中班創(chuàng)意美術(shù)教案

PAGEPAGE4/4中班創(chuàng)意美術(shù)教案心心相“印”——淺談小班幼兒實(shí)物印畫活動(dòng)的指導(dǎo)策略教案小班美術(shù)活動(dòng)：印畫——春天的小花園【活動(dòng)目標(biāo)】1、2、3、感受春天色彩、形態(tài)各異的花的美，喜歡參加美術(shù)活動(dòng)。嘗試選擇生活中的材料，通過蘸、移、印的方式作畫，表現(xiàn)春天的花。體驗(yàn)創(chuàng)作活動(dòng)的樂趣，通過玩色游戲，提高審美感受和審美表現(xiàn)力。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、2、教具準(zhǔn)備：輕音樂、《春天的花》欣賞ppt；學(xué)具準(zhǔn)備：畫有草地背景的水粉畫紙、水粉顏料盤、印畫材料（玩具類——玩具車輪、衣夾、插塑等、蔬果類——藕片、菜頭、楊桃、青椒等、紙團(tuán)類——大小不同的紙團(tuán)）濕抹布、棉簽等；【活動(dòng)過程】1ppt發(fā)幼兒的作畫興趣。鼓勵(lì)幼兒從顏色、形狀等方面表達(dá)自己的感受和喜好師：春天來了，各種各樣的花都開了，看看都有什么顏色、形狀的花，你喜歡哪一朵？（2）激發(fā)幼兒的作畫興趣師：春天的花園那么美，我們也來畫一畫好嗎？2、介紹印畫的材料（幼兒日常找的有花紋的材料），示范印畫的方法。（教給幼兒基本的操作方法）（1）選一個(gè)喜歡的材料，用大拇指和四指抓緊上半部；輕輕在喜歡的顏色盤里蘸一蘸顏料；（3）（注意不滴漏印出自己喜歡的花的造型；（4）（5）拿起，將印過的材料放回同色的盤子，不混色，以便其他人使用；選擇不同的材料印畫美麗的花，豐富畫面。3、幼兒自由選擇材料創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。（1）（2）以“為小花園添上美麗的花”為題，再次激發(fā)幼兒作畫興趣。提出活動(dòng)要求：①注意盡量不將顏料弄臟手，可用布擦干凈；②一邊做要一邊動(dòng)腦筋，想一想怎樣印花才會(huì)更美麗；③都做好了把大家的作品連起來做成個(gè)小花園。（3）幼兒創(chuàng)作，教師分層次指導(dǎo)：①鼓勵(lì)幼兒選擇自己喜歡的材料用正確的方法印畫小花；②鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒變換材料、顏色和組合創(chuàng)作不同的作品；4、欣賞評(píng)價(jià)：（1）制作了哪些小花。（2）與作品合影，自然結(jié)束。活動(dòng)名稱：森林里的色彩（紙團(tuán)印畫）重點(diǎn)領(lǐng)域：美術(shù)活動(dòng)目標(biāo)：欣賞吳冠中的作品《九寨溝瀑布》，感受畫中的色彩美。2.大膽嘗試紙團(tuán)3.報(bào)紙團(tuán)蘸顏料印畫。活動(dòng)準(zhǔn)備：一、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備認(rèn)識(shí)常見色彩，有過親近大自然的體驗(yàn)。二、材料準(zhǔn)備1.教師用材料VCD《森林里的色彩》；自備師范畫一張、報(bào)紙、水粉顏料。2.兒用材料30—3112”顏料（少水）、記號(hào)筆、抹布、工作服?；顒?dòng)過程：一、感知體驗(yàn)欣賞不同的自然風(fēng)光，感受大自然中豐富的色彩。VCD的色彩，分別是什么。VCD道的？猜猜看，畫面中花花綠綠的背景是怎樣畫上去的？二、探索發(fā)現(xiàn)出示作畫工具——報(bào)紙和顏料，激發(fā)幼兒嘗試的興趣。（加較多的水白色顏料流淌成瀑布的形態(tài)。教師將適當(dāng)大小的報(bào)紙捏成團(tuán)，蘸上顏料后印在示范畫紙上。的？誰想來試試看？鼓勵(lì)幼兒在示范畫紙上大膽嘗試紙團(tuán)印畫，強(qiáng)調(diào)作畫的常規(guī)。提示幼兒一個(gè)紙團(tuán)只能印一種顏色，印完的報(bào)紙團(tuán)統(tǒng)一放入垃圾盤中。三、創(chuàng)作表現(xiàn)1”，提示作畫要求?，F(xiàn)（瀑布、草地、高ft）。教師巡回指導(dǎo)，提示幼兒用正確的方法作畫。提示幼兒使用干凈的紙團(tuán)。2”，的動(dòng)物或植物，并撕貼到印畫上。四、欣賞評(píng)議1.展示幼兒作品，鼓勵(lì)幼兒向同伴介紹自己得作畫過程和內(nèi)容