高中生早戀班會(huì)

第1頁(yè)，共28頁(yè)。愛(ài)情向左，我向右

—中學(xué)生男女生交往主題班會(huì)

第2頁(yè)，共28頁(yè)。距離2014年高考只剩一年多的時(shí)間，伴隨著高考腳步的臨近，學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)都進(jìn)入了高考沖刺最后階段，也出現(xiàn)了前所未有的問(wèn)題高發(fā)期。在這些問(wèn)題當(dāng)中，不論是學(xué)校、家長(zhǎng)，還是學(xué)生，最敏感的莫過(guò)于情感問(wèn)題。隨著社會(huì)進(jìn)步、信息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)生早戀在高中校園已不再是私下談?wù)摰脑掝}，而是一種校園現(xiàn)象，也是必須面對(duì)的學(xué)生情感問(wèn)題。那么作為高中學(xué)生的我們，面對(duì)自己的人生，面對(duì)個(gè)人情感，我們?cè)鯓犹幚?？?頁(yè)，共28頁(yè)。

一、什么是早戀所謂早戀，就是過(guò)早的戀愛(ài)。就目前我國(guó)的實(shí)際情況及社會(huì)規(guī)范來(lái)說(shuō)，中學(xué)生談戀愛(ài)屬于早戀，主要原因有兩點(diǎn)：一是經(jīng)濟(jì)生活尚未獨(dú)立。戀愛(ài)的目的是兩性結(jié)合成婚，這需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立生活上自立而且有能力承擔(dān)家庭責(zé)任，中學(xué)生顯然不具備這個(gè)條件。二是談戀愛(ài)的年齡與法定最低婚齡(男22歲，女20歲)相差甚遠(yuǎn)。

第4頁(yè)，共28頁(yè)。1、從時(shí)間上看：

并非男女生一交往就是談戀愛(ài)，而是某個(gè)男與某個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間在一起，就可能是談戀愛(ài)。第5頁(yè)，共28頁(yè)。2、從交往的地方看：

看男女雙方的交往是否經(jīng)常在公眾場(chǎng)合還是比較隱蔽的地方，談戀愛(ài)大多在比較隱蔽的地方。第6頁(yè)，共28頁(yè)。3、從早戀的跡向看：

突然變得愛(ài)打扮；常對(duì)著照鏡子；學(xué)習(xí)成績(jī)突然下降，上課注意力不集中，時(shí)常走神發(fā)呆；喜歡一個(gè)人呆在一邊想心事；情緒起伏大；對(duì)描寫愛(ài)情的電影、電視、小說(shuō)感興趣；背著他人偷偷寫信，寫日記，看到別人趕忙掩飾；常與異性來(lái)往，經(jīng)常使用手機(jī)發(fā)短信。第7頁(yè)，共28頁(yè)。初中0.1%高中1%大學(xué)10%

談戀愛(ài)的最終目標(biāo)是結(jié)婚，那么學(xué)生時(shí)代就談戀愛(ài)的成功率有多少呢？第8頁(yè)，共28頁(yè)。早戀自我判斷標(biāo)準(zhǔn)：

1、有反對(duì)對(duì)方與其他異性交往的心理；（排他性）2、有一日不見(jiàn)如隔三秋的感受；（依戀性）3、有對(duì)方什么都好的感覺(jué)；愛(ài)屋及烏，情人眼里出西施。（模糊性）第9頁(yè)，共28頁(yè)。二、為什么會(huì)產(chǎn)生早戀？1、生理方面的原因。2、心理方面的原因。我不再是孩子！3、社會(huì)方面的原因。第10頁(yè)，共28頁(yè)。

問(wèn)：你為什么愛(ài)他（她）？“不知道為什么，就是愛(ài)。”“愛(ài)他，因?yàn)樗獗迫恕！薄耙驗(yàn)樗虼虻暮?，歌唱的好?！薄八L(zhǎng)的漂亮，特別像林志玲。”“有一天集合時(shí)，那個(gè)女生就坐在我的前邊，那女生揮手掠發(fā)的一個(gè)動(dòng)作，我覺(jué)得特別優(yōu)美，于是我就愛(ài)上了她。?！薄叭思叶颊f(shuō)我們合適?！钡?1頁(yè)，共28頁(yè)。三、早戀會(huì)給中學(xué)生帶來(lái)哪些影響?第12頁(yè)，共28頁(yè)。失戀少年自殺體內(nèi)鮮血流出一半

2011年9月26日傍晚，沈陽(yáng)市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇，一名高二年級(jí)男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴(yán)重的心臟破裂，裂口長(zhǎng)達(dá)1.5厘米，生命岌岌可危。事例一第13頁(yè)，共28頁(yè)。北京：初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡

懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進(jìn)教室時(shí)，被老師看見(jiàn)，隨后遭到老師批評(píng)，認(rèn)為兩人還小，不該有談戀愛(ài)的行為。當(dāng)天，這兩同學(xué)便離開(kāi)學(xué)校，在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺，死于非命?！毒┤A時(shí)報(bào)》

2004年01月15日第二十一版

事例二第14頁(yè)，共28頁(yè)。

這是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在北京兩個(gè)１６歲的高一學(xué)生身上。由于缺乏性知識(shí)，他們偷嘗禁果，并致使女生宮外孕。此后，兩個(gè)人精神、心理和身體上承受了巨大的痛苦與壓力。事例三

“真的很后悔……”兩中學(xué)生偷嘗禁果后的獨(dú)白

第15頁(yè)，共28頁(yè)。１．早戀危害中學(xué)生的身心健康

從身體上講：由于早戀，將大部分時(shí)間花在談戀愛(ài)上，因而忽視了體育鍛煉。所以發(fā)生這種疾病的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他同學(xué)。另一方面，由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定，好沖動(dòng)，易動(dòng)感情，自控力較差，常常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下，很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無(wú)力、頭暈惡心等癥狀，久而久之，會(huì)出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。第16頁(yè)，共28頁(yè)。成千上萬(wàn)的實(shí)例告訴我們，沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著“感情直線上升，成績(jī)直線下降”的軌跡運(yùn)動(dòng)的。這是因?yàn)橹袑W(xué)生的早戀,時(shí)常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨！這一切對(duì)于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動(dòng)的中學(xué)生本來(lái)就是一種“超負(fù)荷”運(yùn)載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下，無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)下降，是十分自然的，也是屢見(jiàn)不鮮的。

第17頁(yè)，共28頁(yè)。3．早戀容易使中學(xué)生產(chǎn)生越軌行為

中學(xué)生激情占優(yōu)勢(shì)，容易沖動(dòng)，自我控制能力差。熱戀中的少男少女往往不能控制自己的感情而過(guò)早地發(fā)生兩性關(guān)系。更嚴(yán)重的是有的男生讓對(duì)方懷孕后，陷入到一種極端恐懼和痛苦的境地之中，既不敢讓家長(zhǎng)、老師知道，也不愿讓同學(xué)知道，演出一幕幕墮落、出走、自殺的悲劇，年輕的中學(xué)生朋友們，應(yīng)當(dāng)警惕??！越雷池一步必定要付出慘重的代價(jià)，成為早戀的犧性品！

第18頁(yè)，共28頁(yè)。4．早戀有可能導(dǎo)致犯罪

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查的結(jié)果，中學(xué)生過(guò)早涉及愛(ài)情，也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生，有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛，不肯輕易吃虧，特別是在女朋友面前，更不愿意丟臉，他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說(shuō)了一句不禮貌的話，做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智，大打出手，甚至聚眾斗毆，以顯示自己的本事，以至違法犯罪。另一方面，中學(xué)生戀愛(ài)還需要有物質(zhì)上的消費(fèi)，但他們的經(jīng)濟(jì)依賴于父母或他人，自己還不能自立，在從初戀到結(jié)婚的一段“馬拉松”式的戀愛(ài)期間，需要相當(dāng)?shù)囊还P金錢花費(fèi)。而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途，誘發(fā)偷和搶的念頭，最后鋃鐺入獄。

第19頁(yè)，共28頁(yè)。1、早戀危害中學(xué)生的身心健康2、早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大3、早戀容易使中學(xué)生產(chǎn)生越軌行為4、早戀有可能導(dǎo)致犯罪

第20頁(yè)，共28頁(yè)。四、怎樣避免早戀?第21頁(yè)，共28頁(yè)。面對(duì)早戀你學(xué)會(huì)說(shuō)“NO”嗎？有一天，晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫給她的紙條，大意是說(shuō)他很喜歡她，愿意和她做個(gè)好朋友。最后還有一句英文：“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它，晶晶既興奮又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦亂跳，臉上像火烤一樣。她的眼前立刻浮現(xiàn)出男孩兒的笑容、眼神……這一切讓她并不討厭?？梢幌氲狡饺绽锢蠋熀图议L(zhǎng)關(guān)于嚴(yán)禁早戀的三令五申，又怕……她不知所措了。第22頁(yè)，共28頁(yè)。面對(duì)早戀你學(xué)會(huì)說(shuō)“NO”嗎？有一天，晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫給她的紙條，大意是說(shuō)他很喜歡她，愿意和她做個(gè)好朋友。最后還有一句英文：“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它，晶晶既興奮又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦亂跳，臉上像火烤一樣。她的眼前立刻浮現(xiàn)出男孩兒的笑容、眼神……這一切讓她并不討厭?？梢幌氲狡饺绽锢蠋熀图议L(zhǎng)關(guān)于嚴(yán)禁早戀的三令五申，又怕……她不知所措了。第23頁(yè)，共28頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們討論：

他們的感情可以進(jìn)一步發(fā)展嗎？可以從以下幾個(gè)角度思考：1、他們心理成熟了嗎？他們有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎？2、他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上能夠獨(dú)立嗎？3、他們有足夠的時(shí)間和精力嗎？進(jìn)一步發(fā)展感情會(huì)影響他們的學(xué)業(yè)嗎？4、老師、父母對(duì)此事持何態(tài)度？5、同學(xué)會(huì)如何評(píng)價(jià)？6、如果是你，你會(huì)怎么處理？第24頁(yè)，共28頁(yè)。晶晶該怎么做才合適呢？我們來(lái)幫她選擇。

一是拒絕。（1）將紙條交給老師，讓老師批評(píng)教育這位男生。（2）當(dāng)眾找到這位男生，嚴(yán)詞拒絕她。（3）把這件事告訴同學(xué)，鬧得滿城風(fēng)雨。（4）把這件事告訴父母，尋求幫助。（5）找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，委婉地表明自己的態(tài)度，拒絕這位男生。二是接受，偷偷地與這位男生開(kāi)始單獨(dú)交往。晶晶該怎么做才合適呢？我們來(lái)幫她選擇。第25頁(yè)，共28頁(yè)。

注意與異性交往的事項(xiàng)1、有節(jié)制的態(tài)度和言行。2、心地坦誠(chéng)，自然大方，熱情而不輕浮，大方而不庸俗。3、穿著整潔，得體，而不俗套。4、語(yǔ)言文明，不自作多情。附：青春期男女兩性交往注意：

（1）端正交往動(dòng)機(jī)，發(fā)展健康文明關(guān)系。（2）建立廣泛的友誼圈。（3）用理智控制情感。（4）盡量少單獨(dú)相處，若單獨(dú)相處時(shí)，應(yīng)選擇環(huán)境和場(chǎng)所。（5）保持一定距離，防止發(fā)生身體接觸，避免作出超出異性交往范圍的舉動(dòng)。

第26頁(yè)，共28頁(yè)?；镜那楦惺且环N最美好的情感，我們要讓情感的波濤化為理想的浪花。

人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命，我們千萬(wàn)不要在春天就去揮霍夏天。結(jié)束語(yǔ)：第27頁(yè)，共28頁(yè)。內(nèi)容梗概愛(ài)情向左，我向右

—中學(xué)生男女生交往主題班會(huì)。愛(ài)情向左，我向右

—中學(xué)生男女生交往主題班會(huì)。就目前我國(guó)的實(shí)際情況及社會(huì)規(guī)范來(lái)說(shuō)，中學(xué)生談戀愛(ài)屬于早戀，主要原因有兩點(diǎn)：一是經(jīng)濟(jì)生活尚未獨(dú)立。戀愛(ài)的目的是兩性結(jié)合成婚，這需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立生活上自立而且有能力承擔(dān)家庭責(zé)任，中學(xué)生顯然不具備這個(gè)條件。二是談戀愛(ài)的年齡與法定最低婚齡(男22歲，女20歲)相差甚遠(yuǎn)。談戀愛(ài)的最終目標(biāo)是結(jié)婚，那么學(xué)生時(shí)代就談戀愛(ài)的成功率有多少呢。“愛(ài)他，因?yàn)樗獗迫?。這是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在北京兩個(gè)１６歲的高一學(xué)生身上。這是因?yàn)橹袑W(xué)生的早戀,時(shí)常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨。這一切對(duì)于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動(dòng)的中學(xué)生本來(lái)就是一種“超負(fù)荷