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文檔簡介
2022年滄州幼兒師范高等??茖W(xué)校單招語文考試試題及答案解析學(xué)校:__________姓名:__________班級:__________考號:__________一、選擇題1.以下各句中,沒有語病的一句是A.這項研究說明,人類造成全球氣候變暖的活動開場于8000年前的農(nóng)業(yè)時代。B.沙塵暴屢屢侵襲華北地區(qū)的原因,是人們?nèi)狈Νh(huán)保意識破壞植被造成的惡果。C.這個社區(qū)文化站已成為挽救和培養(yǎng)失足青年的陣地,屢次受到上級領(lǐng)導(dǎo)表彰。D.據(jù)調(diào)查,有將近—半以上的下崗職工通過國家優(yōu)惠政策走上了新的創(chuàng)業(yè)之路。答案:A2.根據(jù)語境,下面加點字注音錯誤的一項是()A.當(dāng)它戛(jiá)然而止的時候,世界出奇的寂靜,以至使人感到對她十分陌(mò)生了。B.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰(shuāi)草連天的景象,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途(zài)的寒冬。C.蠢笨的企鵝,膽怯(què)地把肥胖的身體躲藏到懸(xuán)崖底下。D.一個衣服襤褸(lǚ)的年老水手拿小刀一下撬(qiào)開牡蠣,遞給兩位先生,再由他們遞給兩位太太。答案:C3.下列加點字中注音和解釋全對的一項是()A.戛然而止(jiá)油光可鑒(照)廣袤(mào)深惡痛絕(厭惡)B.載歌載舞(zài)惟妙惟肖(相似)襤褸(lǚ)誨人不倦(教導(dǎo))C.不無裨益(bèi)無邊無垠(界限)畸形(jì)重巒疊嶂(屏障)D.哄堂大笑(hōng)鏤空圖案(雕刻)搖曳(yè)不可名狀(名字)答案:B4.對下面的廣告詞的分析,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.瑞士鐘表公司廣告:“本公司在世界各地的維修人員閑得無聊。”——運用反襯手法,說明瑞士鐘表公司的維修人員是不太勤快,但瑞士鐘表公司的產(chǎn)品質(zhì)量十分可靠。B.日本豐田汽車公司廣告:“車到山前必有路,有路必有豐田車?!薄\用引用、對偶、夸張的手法說明產(chǎn)品數(shù)量多、性能好。C.美國柯達公司廣告:“你只需按一下快門,余下的一切由我來做?!薄\用擬人的手法說明產(chǎn)品的使用方便。D.湖南“天仙”電扇廠廣告:“實不相瞞,‘天仙’的名氣是吹出來的。”——運用雙關(guān)的手法說明產(chǎn)品銷量大、質(zhì)量好。答案:D5.下列各句中,沒有語病的一項是A.形如馬鞍的鼎耳與形似馬蹄的鼎是既象征蒙古族善于賽馬射箭,又寓意吉祥如意,幸福安康。B.該縣緊緊圍繞國家“十一五”規(guī)劃加大對公路建設(shè)投入的重要契機,掀起了農(nóng)村公路建設(shè)的熱潮。C.青少年時期狂熱地追求偶像和明星是不足為怪的,隨著他們年齡的增大,這種狂熱自然會冷下來。D.要加強對黨員干部權(quán)力監(jiān)督的途徑和辦法,做到黨員干部的權(quán)力行使到哪里,監(jiān)督、管理就落實到哪里。答案:C6.下列加點詞在句子中意義最接近的一項()A.①我獨自在禮堂外徘徊..。②老漢拄著拐棍,背著草筐,整天孤獨地徘徊..在田野上。B.①當(dāng)三個女子從容地轉(zhuǎn)輾..于文明人所發(fā)現(xiàn)的槍彈的攢射中的時候。②可是這復(fù)雜轉(zhuǎn)輾..的全部過程只用了七個小時。C.①待到偏安..于宗帽胡同,賃屋授課之后。②南宋統(tǒng)治者偏安..于江南。D.①就將這作為后死者的浮淺..的祭品。②我們既不能傲慢自大,又不能妄自浮淺..。答案:A7.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是()A.玷污(zhān)污穢(huì)闊綽(chuò)渾身解數(shù)(xiè)B.迸濺(bèng)枯涸(hé)挑釁(xìng)鍥而不舍(qì)C.倔強(jiàng)拮據(jù)(jū)貯蓄(zhù)鮮為人知(xiǎn)D.荒謬(mìu)愧怍(zuò)真諦(dì)吹毛求疵(chī)答案:C8.對下面一段話的分析,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)從遠處看,郁郁蒼蒼,重重疊疊,望不到頭,到近處看,有的修直挺拔,好似當(dāng)年山頭的崗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看來出世還不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。A.作者運用了比喻、擬人、反復(fù)的修辭手法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹修長茂密充滿自然美。B.作者運用了排比、擬人、比喻的修辭手法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹挺拔強勁,充滿頑強的生命力。C.作者運用了比喻、排比、夸張的修辭方法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹修長茂密,充滿自然美。D.作者運用了比喻、排比、反復(fù)的修辭方法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹挺拔、強勁,充滿了頑強的生命力。答案:B二、古詩文閱讀1.閱讀讀本選段,完成文后問題古者文王處.豐鎬之間,地方百里,行仁義而懷.西戎,遂王天下。徐偃王處漢東,地方五百里,行仁義,割地而朝者三十有.六國,荊文王恐其害己也,舉兵伐徐,遂滅之。故文王行仁義而王天下,偃王行仁義而喪其國,是仁義用于古而不用于今也。故曰世異則事異。1)本文段選自《》,作者是_____。文段運用了____和____這兩種論證方式,推出了“_____”這個結(jié)論。答案:五蠹;韓非子;例證;對比;世異則事異2)“古者文王處豐鎬之間”的“處”字有四種解釋,此處正確的是()A.逗留B.居住C.處所D.處理答案:B3)與例句中加點詞與“懷”用法相同的一項是()例句:行仁義而懷.西戎?A.外連衡而斗.諸侯B.故文王行仁義而王.天下C.是使民養(yǎng)生喪.死無憾也D.則修文德以來.之答案:B4)選出與“割地而朝者三十有六國”中“有”意義相同的一項()A.凡所應(yīng)有.,無所不有B.沛公欲王關(guān)中,使子嬰為相,珍寶盡有.之C.雖有.槁暴,不復(fù)挺者D.季氏將有.事于顓臾答案:C5)翻譯文中畫線的句子,是仁義用于古而不用于今也。答案:這是(因為)仁義只適用于古代,不適用于現(xiàn)在。三、填空題1._____________,時矯首而遐觀,_____________,鳥倦飛而知還。(陶淵明《歸去來兮辭并序》)答案:策扶老以流憩云無心以出岫2.秦人不暇自哀,而后人哀之;__________________,________________。(杜牧《阿房宮賦》)答案:后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也3.《寡人之于國也》中,孟子主張通過宣傳教化來實行王道的幾個句子是:________________,________________,頒白者不負戴于道路矣。答案:謹庠序之教申之以孝悌之義4.臣無祖母,_____________;祖母無臣,_____________。
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