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文檔簡介

中考語文總復習——專項訓練病句修改.一、知識梳理病句辨析題是中考語文的常規(guī)題,考查范圍為:①語序不當;②搭配不當;③不合邏輯;④成分殘缺或贅余;⑤表意不明;⑥結構混亂等。近幾年來病句辨析題的考查題型為選擇題,從考查內容看,涵蓋面廣,試題難度適中,病例典型??荚囍锌忌鷺淞ⅰ安≌鳌币庾R,對于句子的并列短語、數量詞、否定詞語、關聯(lián)詞等要細加分析,不輕易放過。.二、規(guī)律點撥常見病句分類解析

一、用詞不當:1、用詞的感情色彩誤用:

①今后,我一定要戒驕戒躁,變本加厲,取得優(yōu)良的成績。②他有時很頑強,不肯虛心接受朋友的正確意見。誤用貶義詞

誤用褒義詞

.2、同義詞、近義詞誤用:①星期天,大伯只用半天時間,就幫助我家建設了一個漂亮的雞棚。②教室里的課桌椅毀壞嚴重。

③今天是小明十二歲的誕辰④我們非常熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河

(大詞小用。)

(重詞輕用)(書面語誤用)

(近義詞錯用).3、詞性誤用:①名詞誤用:a.是敷衍了事地學,還是扎扎實實地學,這是關鍵到學好學壞的大問題。b.少年宮的俱樂部這時真正娛樂起來子。

(名詞誤用為動詞)(名詞誤用為形容詞).②動詞誤用:a.這個經驗值得文教工作者的重視。b.這是個多么感動的場面。(動詞誤用為名詞)(動詞誤用為形容詞)③形容詞誤用:

a.李老師走了進來,她那條棉褲上沾滿了泥濘。(形容詞誤用為名詞).b.這是一篇充沛著革命激情的好文章。(形容詞誤用為動詞)4、數量詞使用不當:

經過挖潛革新,這個季度廢品率降低了一倍。(提高用倍數,縮短應用分數)5、代詞使用不當:

.

①小丁,你急什么,咱們去,又沒叫你走!

②大胖子睜大眼睛盯住小方,他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。(“咱們”包括說話者和聽話者)(指代不明)二、成分殘缺

(句子結構不完整)1、缺主語:.經過這次講痤,對大家的啟發(fā)很大。

2、缺謂語我廠的煤產量從每天30噸到每天50噸。3、缺賓語他們在全市推廣了增產節(jié)約。.4、缺中心語這種自由散漫,隨地吐痰是不文明的。三、成分搭斷不當:1、主謂搭配不當:當21世紀到來的時候,中國工農業(yè)一定會成為世界上發(fā)達的國家。2、動賓搭配不當他參加了這一屆運動會之后,正式退出了運動員生涯。.3、主賓搭配不當人民解放軍的英勇善戰(zhàn)是世界上第一流的軍隊。4、定語和中心語搭配不當自己有雙聰明能干的手,什么都能造出來。5、狀語和中心語搭配不當帝國主義統(tǒng)治者口口聲聲欺騙本國勞動人民。6、補語和中心語搭配不當我們把教室打掃得美觀大方。.四、成分多余:

1、主語多余:同學們在老師們的指導下,他們一遍一遍地練習著。2、謂語多余習慣勢力使他對封建迷信感到習以為常。3、賓語多余他們又快又好地進行施工任務,爭取提前竣工。4、定語多余學校里出現了從來沒有過的空前的學習熱潮。.5、狀語多余滿山遍野到處都是鮮艷的紅旗。6、補語多余小李做任何工作都是非常認真得很。五、語序不當1、定語和中心語的位置顛倒:

初夏的江南,正是農村最繁忙的季節(jié)。.2、把定語錯放在狀語的位置上:這個問題在領導和群眾中廣泛地引起了議論。3、把狀語錯放在定語的位置上:在改革開放中,應該發(fā)揮廣大知識分子充分的作用。4、多層定語語序不當:蘇州博物館展出了一千多年前新出土的文物。三個四中的教師出席了先進工作者表彰會。.注:多層定語的一般次序是:①領屬性定語,表示誰的②指數量,表示多少③形容詞,表示怎么樣,什么樣的④表示性質的名詞,表示什么。6、復雜謂語語序不當;大家討論并聽取了廠長關于增產節(jié)約的報告。7、主客顛倒;這件事對他感到很突然。六、句子形式不單一(句式雜糅).上海文藝出版社出版的《牛存》,作者是一位蟄居海外20多年的加拿大籍華裔作者之手。七、表達前后不一致(不合事理):

船槳忽上忽下地拍打水面,發(fā)出紊亂的節(jié)奏聲。八、關聯(lián)詞語使用不當:.1、這不僅是丟了一雙線襪,而是丟了艱苦樸素的光榮傳統(tǒng)。2、他小學畢業(yè)就回鄉(xiāng)參加生產,所以很能干,也吃得苦。3、新加坡的竹節(jié)蟲,不僅體色幾乎和竹子一樣,在安靜時完全像一根樹枝。4、他不但完成了任務,而且我也完成了任務。(關聯(lián)詞搭配不當)(關聯(lián)詞多余)(關聯(lián)詞殘缺)(關聯(lián)詞位置不對).九、歧義句的識別和消除一個詞或一個短語句子在同—語境中有不同意義,使人產生兩種或多種理解,這種現象語法上稱作歧義。如今,識別歧義句已列為中考的一項內容。那么,臨場應試,怎樣辨析病句呢?一般而言,可用以下三種方法:(一)關鍵詞語辨析法人得了病往往會顯露出某些病態(tài),句子有毛病也常常出現一些標志性的詞語。所謂關鍵詞語辨析法是指在辨析病句時,注意尋找語病標志性的詞語,然后進行重點排查,確定是否存在語病。這些關鍵性的詞語有以下幾類:.1、介詞,如:對于、關于、由于、對、在、在……上(中、下)、為……所等。介詞使用不當,常導致以下語病;缺少主語,“對于”“關于”不分導致邏輯混亂,不注意“在……上(中、下)”“為……所”等固定搭配用法導致結構混亂。2、連詞,如:和、或、與、跟、同等。連詞使用不當,常導致不合邏輯,結構混亂。.3、否定詞否定不當,否定過多,常會導致句意混亂,不合邏輯。4、是、是否“是、是否”運用不當,常會出現結構混亂,一面與兩面搭配不當。(二)提取主干法.提取主干法是進行語法分析的手段,先將句子的附加成分去掉,抽出主干,檢查主干是否有毛病,這種方法能很快地檢查出句子是否存在成分殘缺、搭配不當等語病。(三)邏輯意義分析法有的句子是否有毛病,從語法上不好找,就得從事理上進行分析,即運用邏輯意義分析法。邏輯分析需從概念、判斷、推理方面進行檢查。.三、典型例題1、下列各句沒有語病、句意明確的一項是(

)(泰州市2004年中考題)

A、未成年人思想道德建設的加強和改進關系到國家前途、民族命運,是一項戰(zhàn)略工程。

B、近年來,多種制作精美的公益廣告,不斷紛紛出現在泰州主干道上。

C、幾個農民工來到經理部索要工錢,經理派副經理和他的助手接待了這些農民工。

D、從牡蠣中可以提取抗癌物質,許多海洋生物的藥用價值正在被推廣和發(fā)現,前途不可估量。A.2、下列各句中沒有語病、句意明確的一項是(

)d(泰州市2005年中考題)A、切實減輕中小學生過重的學習負擔,是能否實施素質教育的關鍵。B、著名京劇表演藝術家梅蘭芳先生的祖籍是江蘇泰州人。C、張明不僅知道這件事,而且全班同學都知道了。D、學校的幾個領導正在研究如何加強學生思想道德教育的問題。D.3、下面這段文字有三句話,各有一處語病,請加以修改。

①出于保護文化遺址的考慮,余杭良渚文化的大部分遺址區(qū)域均處于未發(fā)掘。②根據《文物保護法》的規(guī)定,大型基建工程施工,必須經過文物部門批準,但有些基建單位卻擅自動工

,導致破壞性挖掘而感到擔憂。③目前,余杭區(qū)的文物保護規(guī)劃已經正在制定中,以后文物保護就有了更為有力的措施。.【答案】①刪去“處于”,或在“發(fā)掘”后加“狀態(tài)”②改為“而有些基建單位卻擅自動工,導致破壞性挖掘,這種狀況令人擔憂”,或“而令人擔憂的是有些基建單位卻擅自動工,導致破壞性挖掘”

③刪去“已經”或“正

”。.四、專項訓練1、下列各句中沒有語病、句意明確的一項是(

)(泰州市2006年中考題)A、為降低交通噪音對北京奧運村的影響程度和范圍,科研人員制定了總平面防噪方案。B、青年歌手大賽選手綜合素質之所以整體不高,是因為不少歌手忽視文化學習造成的。C、“龐加萊猜想”這一國際數學界關注了上百年的難題,近日被我國科學家完全破解。D、中學生寫作文,要細心觀察各種事物、各種現象,要有真情實感,切忌不要胡編亂造。C.2、下列沒有語病的一項是(

)A、五一節(jié)的夜晚顯得特別熱鬧,到處張燈結彩,人來人往也特別多。B、姹紫嫣紅的月季、馨香四溢的玫瑰,構成了令人陶醉的花的世界。C、只要做到這一點,出鍋的炸糕才不綿不破不塌。D、從這些小事,往往反映出一個人的精神世界。B.3、下面沒有語病的一句是(

)A小王對自己能否學好電腦充滿了信心。B、請永遠保存向往和平、向往自由、向往未來的美好愿意,反對戰(zhàn)爭、專制和恐怖主義。C、中國飛人——雅典奧運會110米欄冠軍劉翔的名字,可能對我們已經非常熟悉了。D、北京市百貨大樓從市場需要出發(fā),不斷增加商品品種。D.4、下列沒有語病的一句是(

)A、我國的人口占世界五分之一是世界上最多的國家。B、要想成就一番事業(yè),積極的心態(tài)則是成功的起點。C、同學們對學校的教育課程改革交換了廣泛的意見。D、經過幾個月的培訓,使我掌握了使用多媒體的技術。B.5、下列句子沒有語病的一句是(

)A、初三畢業(yè)典禮后,我們全體師生和任課老師一起在新落成的科技樓前合影留念。B、趙本山的小品總是給人們帶來無窮的歡樂和笑聲。C、多讀多寫,至今仍不失為好的學習語文的一種方法。為了避免再犯類似的錯誤,我們一定要從這次事件中吸取教訓,并切實加以改正。D.6、下列句子中沒有語病的一句是(

)A、實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的關鍵必須抓好三項工作:一是資金匱乏,二是人才緊缺,三是基礎設施落后。B、切實地減輕中小學生過重的課業(yè)負擔、心理負擔和經濟負擔,是能否實施素質教育的關鍵。C、在日本大阪舉行的第46屆世乒賽上,我國男女健兒奮力拼搏,一舉囊括全部七項冠軍。D、“和平統(tǒng)一、一國兩制”是我們解決臺灣問題的基本方針,但我們決不承諾放棄使用武力。D.7、下列沒有語病的一句是(

)A、作為日益影響著我們學習和生活的網絡,它對于我們充滿了新鮮和好奇。B、面對美國啟動限制鋼鐵進口的“201條款”,中國、日本等國家在多次與其談判未果的情況下,不得已不向世貿組織提出仲裁申訴。C、我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的物質文明和精神文明,弘揚優(yōu)秀民族的文化傳統(tǒng),是我們的神圣使命。D、克隆羊“多利”的成功,經歷了227頭克隆羊實驗失敗的波折,這一幕如果在克隆人時重演,誰來為227條生命的夭折負責?D.8、下面短文劃畫線的句子有三處表達不當,請把它找出來,并加以改正。(3分)據有關部門報道,我國每年①約有360億噸的生活和工業(yè)污水排入江河,近三分之一的城市人口得不到安全衛(wèi)生飲用水。這樣,純凈水公司就②很快地迅速發(fā)展起來了。但是,經衛(wèi)生防疫部門檢測,純凈水并不純凈。為此,市政府要求③幾個純凈水公司的領導在近期內抓緊整改,④使純凈水產品普遍的質量得到提高。第

處,改為

處,改為

處,改為

“很快地”和“迅速”任刪一個;③“幾個”放至“領導”前④“質量”放到“普遍”前.9、按要求修改病句。

A.目前,計算機雖已在某些方面大大超過了人類左腦的邏輯運算能力,但一些專家堅持認為,盡管計算機技術多么發(fā)達,它只能在人類的控制下,朝造福于人類的方向發(fā)展。該句中有一個關聯(lián)詞語使用不當,應該把__________改為__________。

B.人們越是精確地把握組成物質的基本粒子,就越能認清物質的本質,從而達到認識大自然,使之為人類服務。該句成分殘缺,應該在__________的后面加上__________?!氨M管”“不管”“服務”“的目的”

.10、下面是學生的作文片段,按要求修改三處劃線的語句。①每當站在祖國的地圖前,使我油然生出無盡的遐想:祖國需要我們學好科學文化知識,②去開創(chuàng)那遼闊的大西北……③讓塔克拉瑪干沙漠改變模樣,需要我們用勤勞的雙手在大西南的橫斷山中,營造出一個個高峽平湖……(1)第①處句子成分殘缺,修改的方法是:__________(2)第②處“開創(chuàng)”這個詞使用不當,應改為:__________(3)第③處“改變模樣”這一表述欠具體生動,宜改為:_________刪去“使”開發(fā)、建設等

變成綠洲、盛開絢麗的花朵、高樓林立等.11、下面是小明的同學在電話中給他說的——段話,加橫線的部分有的有語病,有的表達不當,請加以改正。小明,①你還是為迎接即將馬上到來的校慶給我們“幼林文學社”寫篇稿件吧!體裁不限,詩歌、散文、小品都可以。還請你在班上多發(fā)動同學投稿。你看,

②我們班已有十個同學連我在內交了稿子。你可以直接把寫好的稿件交給我,③我給你們點拔點撥。④請注意交稿日期截止到本月底。①_________________________________________________________。②_________________________________________________________。③_________________________________________________________。④_________________________________________________________。.11、①“即將”和“馬上”重復,刪掉其中一個。

②將“連我在內”提至“我們班”之后。

③不得體,應為“請老師點撥一下。”或者“我們共同來斟酌斟酌?!?/p>

④兩種改法:

其一是改為“交稿日期本月底截止?!?/p>

其二是:“交稿日期截至本月底?!弊ⅲ航刂梗?到一定期限)停止;截至:截止到(某個時候)。.12、下面語段中畫線的句子有三處表達有誤,請把它找出來,并加以改正。目前,①研制出抑制冠狀病毒的有效疫苗還需要相當長的時間,在還沒有特效藥物的情況下,②就要求我們發(fā)揚和衷共濟這一中華民族長期以來的傳統(tǒng)美德,③激發(fā)廣大生物、醫(yī)藥研究人員的積極性,群策群力,④盡早研制出便捷的檢測方法,開發(fā)出一整套檢測系統(tǒng),以遏制“非典”疫情的蔓延。第

處,改為__________。第__________處,改為__________。第__________處,改為__________。.第①處改為:研制出有效抑制冠狀病毒的疫苗還需要相當長的時間(或刪除“有效”)。

第②處改為:就要求我們發(fā)揚和衷共濟這一中華民族的傳統(tǒng)美德。

第④改為:盡早摸索出便捷的檢測方法(將“研制”改為“探索”、“尋找”、“總結”等也可以).13、修改下列病句(1)新年晚會的節(jié)目十分精彩,看到黃宏表演小品,連一向嚴肅的父親也忍俊不禁地笑起來。(2)過去,內地產品質量不是比沿海低,就是成本比沿海高。(3)我們的報刊雜志和一切出版物,更有責任做出表率,增強規(guī)范使用語言文字的意識?!叭炭〔唤迸c“笑起來”語意重復,刪去“忍俊不禁地”或

“地笑起來”

將“不是”調到“質量”前

將“和”改為“等”.(4)對于這種浪費人才的現象,至今沒有引起有關部門的重視。(6)這次網絡短訓班的學生,除北大本校人員外,還有來自清華大學等15所高校的教師、學生和科技工作者也參加了學習。(5)為了全面推廣利用菜餅或棉籽餅喂豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術培訓班。刪去“對于”

在“喂豬”后加“的經驗”或“的技術”刪去“也參加了學習”.(7)局長囑咐幾個學校的領導,新學期工作一定要有新起色。(8)我們必須拿出自己的正版計算機軟件,否則,拿不出軟件,我們就會失去市場?!皫讉€”改為“幾所”或將“幾個”調到“學?!钡暮筮厔h去“否則”或刪去“拿不出軟件”.(9)雷鋒精神當然要賦予它新的內涵,但誰又能否認現在就不需要學習雷鋒了呢?

(10)蜜蜂每釀一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉?!胺裾J”改為“肯定”或“說”在“50萬朵”后加“花”

...9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/11/252022/11/25Friday,November25,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/11/252022/11/252022/11/2511/25/20224:16:11PM11、以我獨沈久,愧君相見頻。。2022/11/252022/11/252022/11/25Nov-2225-Nov-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/11/252022/11/252022/11/25Friday,November25,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。25十一月20222022/11/252022/11/252022/11/2515、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月222022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202216、行動出成果,工作出財富。。2022/11/252022/11/2525November202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/259、沒有失敗,只有暫時停止成功!。2022/11/252022/11/25Friday,November25,202210、很多事情努力了未必有結果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/252022/11/252022/11/2511/25/20224:16:11PM11、成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。。2022/11/252022/11/252022/11/25Nov-2225-Nov-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2022/11/252022/11/252022/11/25Friday,November25,202213、不知香積寺,數里入云峰。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。25十一月20222022/11/252022/11/252022/11/2515、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十一月222022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202216、少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。。20

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