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用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題學(xué)生:“摘菜”掙零花錢(qián)某高中學(xué)生,為了與同學(xué)比賽看誰(shuí)的農(nóng)場(chǎng)升級(jí)快,每天放學(xué)后,總是匆忙趕回家,第一件事就是迅速打開(kāi)電腦進(jìn)入“農(nóng)場(chǎng)”,收獲自己的“蔬菜”,再把所有好友已經(jīng)成熟的“農(nóng)作物”“摘”個(gè)遍,等所有“地里的活”都做完了才開(kāi)始做作業(yè),夜間還偷偷起床上網(wǎng)“收菜”。為了賺點(diǎn)零花錢(qián),還幫兩個(gè)網(wǎng)友夜間“收菜”和“摘菜”,每月可以掙到200元左右。一個(gè)學(xué)期下來(lái)成績(jī)一落千丈,家長(zhǎng)頭痛不已。如何評(píng)價(jià)該同學(xué)的行為?那么學(xué)生的正業(yè)是什么呢?那么玩游戲、賺零花錢(qián)是什么呢?哲學(xué)觀點(diǎn):1.復(fù)雜事物發(fā)展過(guò)程中存在許多矛盾。2.這些矛盾中有主要矛盾和次要矛盾。次要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾矛盾簡(jiǎn)單事物

復(fù)雜事物主、次矛盾關(guān)系示意圖矛盾個(gè)數(shù)≥2矛盾個(gè)數(shù)=11.主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系(1)區(qū)別:含義不同(地位、作用不同)①主要矛盾:在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾。②次要矛盾:處于從屬地位、對(duì)事物的發(fā)展不起決定作用的矛盾。(一)堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一

復(fù)雜事物主次矛盾關(guān)系示意圖次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾在遼沈戰(zhàn)役中,我軍集中了優(yōu)勢(shì)兵力攻打錦州,但同時(shí)也派出了一部分兵力對(duì)長(zhǎng)春、沈陽(yáng)之?dāng)尺M(jìn)行包圍,對(duì)黑山、大虎山之?dāng)尺M(jìn)行阻擊。思考:我軍為何這樣做?體現(xiàn)了什么哲學(xué)道理?我軍與錦州之?dāng)车拿苁侵饕?,解決這一矛盾有利于其他次要矛盾的解決。對(duì)其他敵人進(jìn)行包圍或阻擊是次要矛盾,使之不能增援錦州之?dāng)常欣诳焖傧麥珏\州之?dāng)?,解決主要矛盾。主要矛盾決定或影響著次要矛盾的存在和發(fā)展。主要矛盾的解決有利于次要矛盾的解決。次要矛盾也會(huì)影響主要矛盾。次要矛盾的變化會(huì)促進(jìn)或延緩主要矛盾的解決。①二者相互依賴(lài)、相互影響。(2)主要矛盾與次要矛盾的聯(lián)系②二者在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。

抗戰(zhàn)時(shí)期:主要矛盾是

;次要矛盾是

。民族矛盾階級(jí)矛盾解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期:主要矛盾是

;次要矛盾是

。階級(jí)矛盾民族矛盾①二者相互依賴(lài)、相互影響。(2)主要矛盾與次要矛盾的聯(lián)系(3)主要矛盾和次要矛盾辯證關(guān)系原理及其方法論要求①主要矛盾在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物的發(fā)展起決定作用,要求我們辦事情要善于抓住重點(diǎn),集中力量解決主要矛盾;②主要矛盾和次要矛盾相互依賴(lài)、相互影響,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,要求我們學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)?shù)靥幚泶我?;③主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系原理要求我們堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一,反對(duì)形而上學(xué)的一點(diǎn)論和均衡論。主要矛盾和次要矛盾辯證關(guān)系原理要求我們辦事情既要善于抓住重點(diǎn),又要統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)?shù)靥幚泶我?,要?jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一?!白ブ饕堋钡乃渍Z(yǔ)牽牛要牽牛鼻子;好鋼用在刀刃上;工作要做到點(diǎn)子上;射人先射馬,擒賊先擒王;釜底抽薪;重中之重打蛇打七寸“不忽視次要矛盾”的俗語(yǔ)一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫;荷花好看也要綠葉扶持。材料:某地區(qū)始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),大量開(kāi)墾土地,發(fā)展養(yǎng)殖,致使草地減少,鼠蟲(chóng)害日益嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境日趨惡化。錯(cuò)誤:只抓重點(diǎn)不顧其他,搞“單打一”。(形而上學(xué)的一點(diǎn)論)故事:據(jù)說(shuō)有一次楚王上山打獵,進(jìn)入獵區(qū)后,他張弓搭箭,睜大眼睛左右搜尋,突然從左邊樹(shù)林竄出一只鹿,正待放箭,忽然,又見(jiàn)右邊森林跑出一只四不象。他急轉(zhuǎn)箭頭,卻又見(jiàn)一只白天鵝在天上飛過(guò)。此刻,楚王眼花了亂,,不知射哪一個(gè)好。待定下神來(lái),獵物早已跑得凈光。錯(cuò)誤:不分主次,“眉毛胡子一把抓”、“十個(gè)指頭按跳蚤。”(均衡論)誤區(qū)1:任何事物都有主次矛盾注意:只有復(fù)雜事物內(nèi)部才包含著兩個(gè)或兩個(gè)以上的矛盾,才有主次之分。主要矛盾只有一個(gè),而次要矛盾卻不一定只有一個(gè)。誤區(qū)2:主次矛盾的區(qū)別在于解決的先后順序注意:主次矛盾的區(qū)別在于二者的性質(zhì)、地位、作用上的差異,而不是解決的先后順序。(1)矛盾的主要方面和次要方面的含義(相互區(qū)別)①矛盾的主要方面:是指在事物內(nèi)部居于支配地位、起主導(dǎo)作用的矛盾方面。②矛盾的次要方面:是指在事物內(nèi)部處于被支配地位、不起主導(dǎo)作用的矛盾方面。2.矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辯證關(guān)系注:事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面

復(fù)雜事物一趾之疾,喪七尺之軀螻蟻之穴,潰千里之堤不可忽視矛盾的次要方面。支流也能阻礙主流的發(fā)展。如果任其發(fā)展不加控制,就有可能影響和改變事物性質(zhì)和發(fā)展方向。啟示(2)矛盾的主要方面和次要方面的聯(lián)系相互排斥,相互依賴(lài),并且在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。①矛盾的主要方面在事物內(nèi)部居于支配地位、起主導(dǎo)作用,事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的,要求我們看問(wèn)題時(shí)要著重把握矛盾的主要方面,要抓住主流;②矛盾的主要方面和次要方面相互依賴(lài),并且在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,要求我們看問(wèn)題要全面,不能忽視矛盾的次要方面。(3)矛盾的主要方面和次要方面辯證關(guān)系原理及其方法論要求③矛盾的主要方面和次要方面辯證關(guān)系原理要求我們堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一,反對(duì)形而上學(xué)的一點(diǎn)論和均衡論。矛盾的主要方面和次要方面辯證關(guān)系原理要求我們看問(wèn)題既要著重抓住主流,又不能忽視矛盾的次要方面,要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一。在實(shí)戰(zhàn)中如何區(qū)分主要矛盾和矛盾主要方面方法:通過(guò)材料中的重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)區(qū)分判斷2、矛盾主要方面:“單一事物(一個(gè)矛盾)”的兩個(gè)方面中,主流、主體、方向、形勢(shì)、大局、性質(zhì)、本質(zhì)、優(yōu)勢(shì)、大多數(shù)、總體上等、評(píng)價(jià)人和事、權(quán)衡利弊、本質(zhì)、認(rèn)清形勢(shì)、總的看(注重看問(wèn)題),講評(píng)價(jià)或性質(zhì)(認(rèn)識(shí)世界)是矛盾的主要方面。1、主要矛盾:在復(fù)雜事物的“許多矛盾”、重點(diǎn)、中心、關(guān)鍵、突破口、根本點(diǎn)、重中之重、核心、首位、第一、集中力量、首要任務(wù)、突出地位(注重處理問(wèn)題,做工作),講發(fā)展(改造世界)是主要矛盾?!按遄痈徊桓?,關(guān)鍵在黨支部”這說(shuō)明。在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中A.要把握矛盾的主要方面B.要抓主要矛盾在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的整個(gè)歷史進(jìn)程中,我們堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不能動(dòng)搖,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放“兩個(gè)基本點(diǎn)”不放。堅(jiān)持“一個(gè)中心”不動(dòng)搖,是指A.抓住主要矛盾B.把握矛盾的主要方面網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)利弊都有,利大于弊,告訴我們看問(wèn)題A.要把握矛盾的主要方面B.要抓主要矛盾我國(guó)處理對(duì)外關(guān)系時(shí),最重要的是處理中美關(guān)系,這告訴我們A.要把握矛盾的主要方面B.要抓主要矛盾目前,黨內(nèi)出現(xiàn)了腐敗現(xiàn)象,但是這不是主流,腐敗是存在的,但大部分黨員干部還是廉潔奉公的,這種觀點(diǎn)

A.抓住了事物的主要矛盾

B.把握了矛盾的主要方面我國(guó)按照“一國(guó)兩制”的方針統(tǒng)一祖國(guó)后,不會(huì)改變國(guó)家的社會(huì)主義性質(zhì)。其哲學(xué)依據(jù)是A.主次矛盾和關(guān)系的原理B.矛盾的主次方面關(guān)系的原理高科技已經(jīng)成為國(guó)家軍事安全的核心技術(shù)力量和決勝關(guān)鍵。這對(duì)于我們維護(hù)國(guó)防安全的啟示是A.抓主要矛盾B.抓矛盾的主要方面既看主要矛盾一種矛盾既看主要方面又看次要方面復(fù)雜事物抓重點(diǎn)復(fù)雜事物:著重把握主要矛盾每一矛盾:著重把握主要方面

關(guān)系:統(tǒng)一兩點(diǎn)是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)重點(diǎn)是兩點(diǎn)中的重點(diǎn)兩點(diǎn)論重點(diǎn)論又看次要矛盾要全面3.堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一(主次矛盾和矛盾的主次方面辯證關(guān)系原理的方法論)反對(duì)形而上學(xué)的一點(diǎn)論和均衡論1.福島核危機(jī)表明,人類(lèi)需要重新審視核能的應(yīng)用。僅有清潔是不夠的,還必須是安全的,開(kāi)發(fā)核能的同時(shí),更要提高其可控性。這啟示我們要堅(jiān)持()A.量變和質(zhì)變的統(tǒng)一B.兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一C.絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一D.前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一B2.中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)劉彭芝曾作出這樣的比喻:“高中階段就像一個(gè)人的腰,腰間無(wú)力,今后干什么都不行?!备咧须A段如此關(guān)鍵,我們必須努力學(xué)習(xí),為今后成才打好基礎(chǔ)。這就是說(shuō)要()A.抓住矛盾的主要方面B.集中力量解決主要矛盾C.堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)D.學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)處理次要矛盾B我國(guó)宋朝時(shí)期,京城有位很有名氣的裁縫,他裁的衣服特別的合體,那么他有什么“秘訣”呢?

傳說(shuō)有一次,御使大夫請(qǐng)他去裁一件進(jìn)宮穿的衣服,裁縫手腳利索地量好了他的身腰尺寸,問(wèn):”請(qǐng)教御使老爺,您當(dāng)官多少年了?“御使很奇怪,反問(wèn)他:”你量體裁衣就夠了,還要問(wèn)這些干什么?初任高職意高氣盛挺胸凸肚后短前長(zhǎng)任職中期意氣微平前后一樣長(zhǎng)任職末期抑郁不振低頭彎腰前短后長(zhǎng)(二)堅(jiān)持對(duì)具體問(wèn)題作具體分析1、含義(是什么)在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體分析矛盾的特殊性,并找出解

決矛盾的正確方法。1、含義(是什么)(2)重要性(意義)①是正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)②是正確解決矛盾的關(guān)鍵2、為什么要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析?(1)必要性(一般是理論和現(xiàn)實(shí)兩方面的原因)①由矛盾的特殊性原理決定的②地位:是馬克思主義的一個(gè)重要原則和活的靈魂。(1)要在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體分析矛盾的特殊性。(2)要具體地分析不同事物的不同矛盾,找出解決矛盾的正確方法。(3)要具體地分析同一事物在發(fā)展的不同過(guò)程和階段上的不同矛盾,找出解決矛盾的正確方法。(4)要具體地分析同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個(gè)不同方面的特殊性,找出解決矛盾的正確方法。(5)要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。(6)要用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題。3、怎么做到具體問(wèn)題具體分析?②不同點(diǎn):具體問(wèn)題具體分析屬于辯證法范疇,是矛盾特殊性的方法論要求;一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是屬于唯物論范疇,是物質(zhì)決定意識(shí)的方法論要求。誤區(qū):具體問(wèn)題具體分析就是一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是①相同點(diǎn):它們?cè)诒举|(zhì)上是一致的,都是強(qiáng)調(diào)要使自己的思想適應(yīng)不斷變化的客觀實(shí)際,對(duì)不斷變化的客觀情況進(jìn)行具體分析。矛盾普遍性特殊性具體問(wèn)題具體分析承認(rèn)揭露分析矛盾普遍性與特殊性關(guān)系主次矛盾關(guān)系矛盾主次方面關(guān)系要全面,要善于分清主流和支流善于抓住重點(diǎn)學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一方法論基本原理正確認(rèn)識(shí)事物學(xué)會(huì)科學(xué)的工作方法A、眉毛胡子一把抓B、揀了芝麻,丟了西瓜C、十個(gè)指頭按跳蚤D、一個(gè)好漢三個(gè)幫E、擒賊先擒王F、一個(gè)籬笆三個(gè)樁H、荷花好看也要綠葉相扶I、牽牛要牽牛鼻子K、學(xué)會(huì)“彈鋼琴”的工作方法不分主次、抓不住重點(diǎn)、中心不分主次,抓不住重點(diǎn)、中心違背了要善于抓住重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)處理好主次矛盾要抓住主要矛盾要統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)處理好主次矛盾既要抓住重點(diǎn),又要統(tǒng)籌兼顧次要矛盾對(duì)主要矛盾也有影響,不能忽視要抓住主要矛盾,抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵下列作法體現(xiàn)或違背了什么原理或要求用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一具體問(wèn)題具體分析主次矛盾辯證關(guān)系原理矛盾主次方面辯證關(guān)系原理具體問(wèn)題具體分析的含義、地位如何堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析本課小結(jié)矛盾分析法1.“一個(gè)籬笆三根樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,“荷花好看也要綠葉扶持”。其哲學(xué)道理是()A、要集中力量抓主要矛盾B、抓主要矛盾的同時(shí),要注意解決好次要矛盾C、看問(wèn)題首先要看到矛盾的主要方面D、抓主要矛盾和抓次要矛盾同樣重要單項(xiàng)選擇題2.為了克服當(dāng)前的全球金融危機(jī),中央政府加大財(cái)政支出,并要求讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,“好鋼用在刀刃上”?!昂娩撚迷诘度猩稀北砻鬓k好事情必須()

A.捉住事物的主要矛盾

B.捉

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