學(xué)校開展消防應(yīng)急演練方案

—學(xué)校開展消防應(yīng)急演練方案消防演習(xí)是為了增加人們的安全防火意識的活動，讓大家進一步了解把握火災(zāi)的處理流程，以及提升在處理突發(fā)大事過程中的協(xié)調(diào)協(xié)作力量。學(xué)校開展消防應(yīng)急演練方案怎么寫？今天在這里給大家共享一些關(guān)于學(xué)校開展消防應(yīng)急演練方案，希望能幫到各位。學(xué)校開展消防應(yīng)急演練方案1一、演練目的為進一步增加我園師生消防安全意識，提高自救防范力量，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、快速地根據(jù)消防逃命路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，穩(wěn)固幼兒所學(xué)的安全防護學(xué)問，逐步學(xué)會有事不慌、主動應(yīng)對、自我愛護。讓教職工把握正確運用滅火器的方法及愛護幼兒逃命的方法，提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量。二、演練時間和地點時間：20X年8月17日上午9：00地點：幼兒園操場三、演練所需器材：滅火器（老師學(xué)習(xí)如何運用滅火器）哨子（用于指揮和疏散）小手帕（用于同學(xué)疏散防護）消防煙霧發(fā)生器（LD-400I用于模擬現(xiàn)場火災(zāi)煙霧）等。四、演練組織機構(gòu)總指揮：副總指揮：組員：五、工作小組：1、幫助指揮人員：各班老師和保育員職責(zé)：分別到各自班級活動室，互相幫助。負責(zé)：（1）演習(xí)前清點幼兒人數(shù)。（2）帶著幼兒撤退。（3）到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。2、現(xiàn)場警戒小組：吳老師職責(zé)：詳細負責(zé)幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。3、搶救小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)職責(zé)：詳細負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急搶救和撥打119電話和120急救電話等。4、撤退后幼兒安全管理：各班老師職責(zé)：清點幼兒人數(shù)，負責(zé)安撫幼兒心情，保證幼兒火災(zāi)后的安全。以上工作人員負責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。5、報警小組：值班老師負責(zé)火警預(yù)報，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警6、業(yè)余消防隊：后勤人員職責(zé)：應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時，打開遙控器，掌握煙霧發(fā)生器發(fā)煙。六、疏散管理A、疏散指令：由應(yīng)急總指揮依據(jù)情況發(fā)布疏散指令。B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。C、疏散路線：老師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按以下路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況實行應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合挨次。留意：詳細疏散還要依據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮老師的指揮。疏散通道必需保證時辰暢通。D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，防止幼兒誤入危險區(qū)域；要阻擋幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立刻扶起，防止踩踏事故發(fā)生。E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。F、集合地點：操場G、人員清點：各班老師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點，并連續(xù)查找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫忙其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)按時向總指揮報告疏散情況。七、演習(xí)準備階段1、全部幼兒進入自己所在活動室。2、各班老師清點幼兒人數(shù)。3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現(xiàn)場。八、正式演習(xí)階段1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)如今開頭。2、后勤人員聽到哨聲時，打開遙控器，掌握煙霧發(fā)生器發(fā)煙，模擬火災(zāi)現(xiàn)場，然后報警并留在現(xiàn)場開頭記錄演習(xí)拍照等。3、應(yīng)急總指揮指令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。4、緊急疏散：①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶著下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。②各班老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，快速與疏散總指揮部聯(lián)系③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立刻與現(xiàn)場搶救小組聯(lián)系，并綻開緊急搶救。④應(yīng)急疏散負責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。報告：報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險?！袷枭⑶暗牧粢馐马棧篈、關(guān)閉電、氣裝備，切斷電源，關(guān)閉門窗。B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不答應(yīng)逆向跑竄查找個人物品?！袷枭r的留意事項：A、提示疏散的幼兒不顯現(xiàn)驚慌與X，確保他們安全撤出。B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。C、各工作小組本著對幼兒高度負責(zé)的看法，嚴格認真地對待現(xiàn)場上顯現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。學(xué)校開展消防應(yīng)急演練方案2一、時間、地點、內(nèi)容演練時間：20X年6月28日下午二、三兩節(jié)課地點：學(xué)校教學(xué)樓和學(xué)校操場內(nèi)容：（一）火情報警（聽嗚笛）（二）學(xué)校教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃命（三）火場搶救（四）消防滅火演示（五）器材裝備演練（六）消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：王愛琪副組長：董衛(wèi)紅董躍峰曹俊義三、演練組織及：（一）現(xiàn)場總指揮：王愛琪（二）副總指揮：消防特勤領(lǐng)導(dǎo)：董衛(wèi)紅（三）總協(xié)調(diào)：曹俊義四）報警組：董躍峰（五）疏散組：各班主任（六）樓層定點引導(dǎo)疏散組：教學(xué)樓定點人員：賈水平董麗宏（教學(xué)樓樓梯）（七）搶救組：暴旭英張晉菊（八）播送宣傳：王芳（九）后勤保障：姜衛(wèi)東梁東旺（十）照相：康海明四、演練的詳細操作程序（一）現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，我校消防逃命自救演練如今開頭。各組老師各就各位，統(tǒng)一行動，按原方案進行演練!”（二）全體參與演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警組人員打開煙霧產(chǎn)生器（假設(shè)教學(xué)樓二樓電腦室起火）（三）報警1、待煙霧擴大后，報警組拔打“119”報警，并快速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。2、報警組到主要路口迎候消防車。3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機立斷立刻啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過播送下達指令：“全體師生請留意，如今教學(xué)樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請老師們趕緊組織同學(xué)按方案、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊伍集合?！保ㄋ模┗饒鎏用?、校領(lǐng)導(dǎo)通過播送指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，趕緊有秩序地撤離”；“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和搶救組綻開行動”；“同學(xué)們要在老師的引導(dǎo)下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。2、定點引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班同學(xué)。3、學(xué)校清點人數(shù)（班主任負責(zé)），消防隊開頭滅火。消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。4、滅火結(jié)束，消防隊收起器材。5、現(xiàn)場總指揮宣布：我校消防逃命演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。（五）消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。同學(xué)根據(jù)升旗儀式隊伍站好。（六）現(xiàn)場消防滅火演示。消防官兵示范，讓兩名老師和同學(xué)分別運用滅火器。（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。要求：1、班主任通知每位同學(xué)帶一塊小毛巾，沾濕，事先讓同學(xué)明白在進行消防逃命演習(xí)。一切聽從指揮。2、下樓梯根據(jù)學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走，班級之間距離保持2米左右，班主任在前帶隊，要求小跑下樓，同學(xué)用毛巾捂住鼻子到操場集中，根據(jù)升旗隊伍站好。3、演習(xí)結(jié)束，各班主任要向年段長匯報人數(shù)，然后由年段長向現(xiàn)場總指揮匯報人數(shù)。學(xué)校開展消防應(yīng)急演練方案3一、活動目的：1、切實提我們學(xué)校高同學(xué)的消防安全意識，提高同學(xué)的安全自救力量和自我愛護意識。2、當(dāng)遇到失火等其它特別情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。二、演練原則1、聽從指揮2、有組織3、高樓層優(yōu)先4、先同學(xué)后老師先女士后男士三、演練準備要求：1、安全辦：制定活動方案，并向全體同學(xué)宣布，明確職責(zé)。2、醫(yī)務(wù)室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。3、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃命訊號之前，同學(xué)統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。4、聽到逃命訊號之后，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長帶著下按規(guī)定的挨次（先樓高層后低層）路線逃出教學(xué)樓，到達指定地點（籃球場），集中請點好人數(shù)，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。四、時間、地點、內(nèi)容：1、演練時間：：25~17：102、地點：教學(xué)樓3、內(nèi)容：（1）火情報警（2）教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃命演練（3）義務(wù)消防隊員滅火演練五、演練詳細布置：組織領(lǐng)導(dǎo)：3、疏散路線：a：北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合；三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯，經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場集合。4、搶救組：負責(zé)人：王艷玲成員：邢昌虎孫光及部分老師5、消防組：負責(zé)人：王德志成員：保安和義務(wù)消防隊員六、演練的詳細操作程序：（1）準備：全體參與演練人員各就各位，做好演練準備工作。（2）開頭：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，滕州七中消防逃命演練如今開頭?！保?）起火：后勤人員在指定地點點火（假設(shè)教學(xué)二樓起火）（4）報警：報警員發(fā)警報（以緊急號為號）1、發(fā)現(xiàn)火警人員，立刻上報相關(guān)人員，并通告校消防安全指揮中心，快速報告失火情況。2、按時撥打119報警，快速報告失火情況。3、校消防安全指揮中心，立刻啟動學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過播送下達指令：“全體師生請留意，如今教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生立刻按消防逃命預(yù)案綻開行動，各小組立刻到位。”（5）火場疏散：警報響后，全部人員立刻按規(guī)定路線疏散至籃球場。（6）火場搶救：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立刻通知搶救組施救。搶救組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡潔處理。（7）滅火：義務(wù)消防隊員進行滅火演練。（8）清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好同學(xué)秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負責(zé)人匯報，然后回報給總指揮。（9）公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。（10）結(jié)束：總指揮宣布：“滕州七中消防逃命演練結(jié)束?！弊ⅲ?、人員疏散時，不得大聲喧嘩。2、人員疏散時，掉物不準拾撿。3、人員疏散時，必需按規(guī)定路線行走。學(xué)校開展消防應(yīng)急演練方案4一、演練目的：1、論證我?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。2、師生熟識火災(zāi)應(yīng)急的逃離。3、讓同學(xué)把握遇消防事故的自救和逃命的方法。二、演練的預(yù)定目標：師生能按預(yù)定的方法和路線快速的逃離危險地帶，轉(zhuǎn)移到安全地帶；本次演練有序的進行；同學(xué)初步把握遇消防事故的自救和逃命的方法。三、演練總指揮：馬X四、演練路線：全體師生從危險區(qū)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（空曠的操場）。詳細為二條線路轉(zhuǎn)移：四、五、六班級由教學(xué)樓處逃離危險區(qū)；學(xué)前班、一、二、三班級由各班教室逃離危險區(qū)。五、人員分工：1、各班的組織老師：學(xué)前班——邢X一班級——崔X二班級——李X三班級——王X四班級——王X五班級——吳X六班級——霍X2、樓梯口人員：一樓樓梯口：張X3、其他：①、安全區(qū)（即操場）組織：李X桑X②、同學(xué)逃離危險區(qū)后，各班主任協(xié)同各班組織老師清點同學(xué)數(shù)，及維持本班紀律；六、各人員的詳細工作職責(zé)：1、各班的組織老師：負責(zé)本班的同學(xué)清點工作；組織好本班同學(xué)有序的逃離現(xiàn)場；最終在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。2、各樓梯口及走道的老師：組織好逃離的同學(xué)有序的撤離。3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的同學(xué)的集合和紀律維持工作。七、其他事項：1、各位老師肯定要正確、認真地對待本次演練，要讓同學(xué)有序地撤離，防止同學(xué)相互推擠、踩踏等事發(fā)生。2、各位老師要在同學(xué)撤離后再自己快速撤離。3、各位老師在本次演練結(jié)束后要進行總結(jié)與反思，并教育同學(xué)遇險情時如何相互幫忙、自救與逃命等。4、確保每一位同學(xué)都要逃離危險，如有行動不便的同學(xué)要組織其他同學(xué)幫忙逃離，或老師自己背著離開現(xiàn)場。學(xué)校開展消防應(yīng)急演練方案5一、指導(dǎo)思想：以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。二、目的通過普及同學(xué)消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增加師生的防火意識和逃命力量。通過消防安全學(xué)問講授和演練進一步強化學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害，愛護人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校內(nèi)”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特進行此次消防宣傳活動，讓同學(xué)學(xué)到有關(guān)的安全防護學(xué)問，做到有事不慌、主動應(yīng)付、自我愛護的目的。三、地點：學(xué)校教學(xué)樓、操場。四、時間：20X年3月31日下午五、組織領(lǐng)導(dǎo)：略六、組織分工：1、學(xué)校職責(zé)：準備好學(xué)問講座的場地及儀器；參與演練，負責(zé)樓道口的安全，指揮同學(xué)按就近樓梯逃命撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負責(zé)人）匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大約在哪個教室被困。2、部新城消防中隊職責(zé)：消防安全學(xué)問講授，消防器材演練、器材展現(xiàn)。七、演練前的準備：1、星期四開頭，放置消防學(xué)問宣傳板，營造氣氛，地點：孔子像前面。2、參與滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃命演練時捂住自己的口鼻，逃命時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；3、議程布置：3月31日（星期六）1：45全體老師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn)（各班同學(xué)改自學(xué)）2：45各班主任到教室對同學(xué)進行消防演練培訓(xùn)3：10消防演練開頭3：40左右消防演練結(jié)束4、對班主任的要求：①對同學(xué)進行演練前的發(fā)動，提高認識、保持緊急狀態(tài)，教育同學(xué)聽從指揮，有序疏散并教育好逃命的精確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查同學(xué)鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報警信號后快速指揮本班同學(xué)立刻快速、安全的疏散，不能再整理物品，關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不答應(yīng)同學(xué)推擠、不許發(fā)出聲響。同學(xué)走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班挨次依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡察、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認真清點本班人數(shù)向班級組長匯報，班級組長向校長匯報。5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處老師布置表（略）緊急疏散時的同學(xué)隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有