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文檔簡介

一、選擇題:本大題共15小題,每小題1分,共15分。在備選答案中只有一項是是符合題目要求的。請按答題卡的要求作答。1、某位皇帝不僅使“貞觀之風一朝重振”

,而且使唐朝進入鼎盛時期。這位皇帝是A.唐太宗B.唐高宗C.武則天D.唐玄宗2、唐朝著名詩人王維對渝州有這樣的描述:登高遠眺,萬家井邑出現(xiàn),兩江之中舟航濟濟,水國鄉(xiāng)民舟中行商.二水流過,分外澄明。王維的描述直接反映了渝州A.政治清明B.經(jīng)濟繁榮C.民族團結(jié)D.文教昌盛3、對于下圖所示著作,日本科學史家三枝博音曾指出:““天工”是與人類行為對應(yīng)的自然界的行為,而‘開物’則是根據(jù)人類生存的利益將自然界中所包藏的種種由人類加工出來?!边@部著作A.認為人類在自然界面前無能為力B.廣泛記載了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的技術(shù)C.主要記述了重要歷史人物和事件D.著重介紹了我國古代商業(yè)的情況4、維護國家統(tǒng)一是中華民族的根本利益所在。下列屬于清朝統(tǒng)治者維護國家統(tǒng)一的措施有①威繼光抗倭②設(shè)置駐藏大臣③設(shè)置臺灣府④平定大小和卓叛亂A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、文學作品能夠反映時代的面貌。下列明清時期的小說,描寫了封建家族的衰亡,揭示了封建社會必然崩潰歷史命運的是A.《水游傳》B.《三國演義》C.《西游記》D.《紅樓夢》6、“5日,學生請校方出面救人……19日,北京所有大專學校的學生拒絕上課……18、20、21日,日本駐華公使向北京政府提出三次抗議,要求鎮(zhèn)壓學生的反日活動……26日,上海2萬多學生罷課。”上述材料敘述的歷史事件應(yīng)是A.五四運動B.中國共產(chǎn)黨成立C.北伐戰(zhàn)爭D.西安事變7、重慶有著豐富的紅色旅游資源。周末,小邱和同學去西陽南腰界參觀了某紅紅軍會師舊址。該紅軍會師指的是A.紅一、二方面軍會師B.紅一、二、四方面軍會師C.紅二、四方面軍會師D.紅六軍團與紅三軍(紅二軍團)會師8、文學藝術(shù)因時而興,與時代同頻共振。1937年誕生于上海,1939年1月來到重慶,擔負時代使命,開展抗日宣傳活動,演出《猴兒大王)等戲劇的劇團是A.中華劇藝社B.孩子劇團C.七七少年劇團D.中國青年劇社9、照片定格了歷史的瞬間,是第一手史料。

下列照片按照拍攝時間的先后排序,正確的是A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.③①②④10、1951年,著名民主人士梁漱溟參加西南地區(qū)土地改革之后對毛澤東說:“土地改革是深得民心之舉,很必要,也很及時?!蓖瑫r,他也談到士改有過火現(xiàn)象。毛澤東說:“你說的情況別的地方也有發(fā)生……關(guān)鍵是土改工作隊的干部,只要他們能執(zhí)行好政策,就出不了大的偏差。”這表明A.土地改革只在西南地區(qū)進行B.梁漱溟極力反對土地改革C.毛澤東對土改工作充滿信心D.各地土改沒出現(xiàn)任何偏差11、下圖所示石碑刻有“此為確立真正福祉及仁政于國內(nèi)的常勝之王漢謨拉比所制定的公正的法律”等文字。下列有關(guān)該石碑文字內(nèi)容的敘述正確的是A.反映了古代埃及建造金字塔的情況B.反映了公元前18世紀古巴比倫王國的社會面貌C.反映了古代印度嚴格的等級制度D.證明了古代雅典城邦民主政治發(fā)展到頂峰12、正確認識史實與結(jié)論之間的關(guān)系,是歷史學習的重要目標。下列表格中史實與結(jié)論關(guān)系對應(yīng)正確的是史實結(jié)論A隋朝大運河的開鑿主要加強了中國東西部地區(qū)的交通B布匿戰(zhàn)爭使羅馬共和國走向衰落C瓦特改良蒸汽機為輪船和火車的發(fā)明提供了條件D西藏和平解放使祖國實現(xiàn)了統(tǒng)一13、《國民政府對日宣戰(zhàn)布告》昭告中外;“中國為酷愛和平之民族,過去四年余之神圣抗戰(zhàn),原期侵略者之日本于遭受實際之懲創(chuàng)后,終能反省……不料殘暴成性之日本,執(zhí)迷不悟,且更悍然向我英、美諸友邦開釁,擴大其戰(zhàn)爭侵略行動……茲特正式對日宣戰(zhàn)……。”下列對上述材料解讀正確的是A.國民政府在日本發(fā)動全而侵華時就正式對日宣戰(zhàn)B.日本對自身的侵略行為進行了認真反省C.日本對美國發(fā)動戰(zhàn)爭使二戰(zhàn)進一步擴大D.國民政府對日宣戰(zhàn)標志著世界反法西斯同盟正式形成14、下圖所示畢加索的作品《格爾尼卡》,被公認為不朽的世界名畫。這是因為該作品①采用了高超、新奇的藝術(shù)手法②深刻揭露了德國法西斯的罪行③生動地描繪了都市生活的人物形象④深刻揭露了美國社會的黑暗和腐敗A.①②

B.①③

C.②③

D.②④15、紀錄片《輝煌中國一創(chuàng)新活力》中說;在中國,每三個手機用戶,就有兩個在使用移動支付,這里是全球最大的移動支付市場。這反映了中國充分應(yīng)用了第三次科技革命才出現(xiàn)的A.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

B.電訊技術(shù)C.生物工程技術(shù)

D.內(nèi)燃機技術(shù)二、判斷題:本大題共5小題,每小題1分,共5分。閱讀以下材料后判斷:唐代,伴隨著我國通往海外的航路紛紛開通與延伸,海上絲綢之路成為我國對外交往的主要通道。宋代的造船和航海技術(shù)明顯提高,指南針廣泛應(yīng)用于航海,促進了宋代海上絲綢之路的持續(xù)發(fā)展。明代海上絲綢之路航線已擴展至全球,鄭和遠航的成功,標志著海上絲路發(fā)展到了極盛時期。清代,從海禁到廣州一口通商,廣州的絲路貿(mào)易比唐、宋兩代獲得更大的發(fā)展。但整體而言,海上絲綢之路進入衰落期。通過海上絲綢之路,中國還傳播著中華民族的工藝和儒道思想。海上絲綢之路帶動了不同文化的交流碰撞,推動了世界的進步和發(fā)展?!坝焉啤?、互惠、共生、堅韌”的海上絲綢之路的文化內(nèi)涵,對于建設(shè)21世紀海上絲綢之路,對于中國與世界更深層次的互動,無疑具有深刻的啟迪和極其重要的當代意義?!獡?jù)人民網(wǎng)2014年5月20日《海上絲綢之路千年興衰史》等以下表述是從以上材料中得出的,請在答題卡對應(yīng)題號后涂“A”;違背了以上材料所表的意思,請在答題卡對應(yīng)題號后涂“B”;是以上材料沒有涉及的,請在答題卡對應(yīng)題號后涂“C”。16、從唐朝到清代,海上絲綢之路一直保持興盛局面。17、科技進步為宋代海上絲綢之路的發(fā)展提供了重要條件。18、鄭和的遠航比歐洲航海家的遠航早半個多世紀。19、海上絲綢之路傳播了中國文化,帶動了世界不同文明的交流。20、海上絲綢之路不僅是古代中外交往的通道,其文化內(nèi)涵也深刻影響當代中國。三、填圖題:本大題共2小題,第21題3分,第22期2分,共5分。21、觀察下圖:(1)請將下列地點的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。(2分)A.廣陵B.平城京(2)觀察圖中鑒真第五次和第六次東渡日本的路線,據(jù)此指出鑒真東渡的特點。(1分)22、觀察下圖:(1)請在答題卡圖中的方框內(nèi)寫出中華民國陪都的名稱。(1分)(2)觀察”人民抗日戰(zhàn)爭”的圖例,據(jù)圖指出亞洲人民抗日戰(zhàn)爭的特點。(1分)四、材料分析題:本大題共2小題,第23題7分,第24題6分,共13分。23、閱讀下列材料:材料一值得注意的是,宋朝發(fā)生了一場對整個歐亞大陸有重大意義的商業(yè)革命。這場革命的根源可以在中國經(jīng)濟生產(chǎn)率的明顯增長中找到。技術(shù)的穩(wěn)步發(fā)展提高了傳統(tǒng)工業(yè)的產(chǎn)量。同樣,水稻早熟品種的引進,使作物在過去只能一季一熟的地方達到一季兩熟。從而促進了農(nóng)業(yè)。貿(mào)易量也隨著經(jīng)濟活動的迅速發(fā)展而上升?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二1908年,福特汽車公司生產(chǎn)出世界上第一輛普及型汽車一T型車。在組裝T型車的過程中,福特使用復(fù)合的裝配臺,每個裝配臺都有不同的任務(wù),每個工人只需熟悉掌握一個裝配任務(wù),這使工人完成一個任務(wù)的時間從8小時30分降低到2分30秒。緊接著他又創(chuàng)造性地使用了移動裝配線,以節(jié)省工人們在裝配臺前移動的時間,組裝一輛汽車所耗費的人工下降了88%。這使T型車比別人幾乎便宜一半?!幾远啪ⅰ稓v史的細節(jié)》材料三從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變,首先思想上要變革。在落后的計劃經(jīng)濟時代,人們看不到時間的價值。在市場經(jīng)濟時期,經(jīng)濟、科技發(fā)展的速度加快,時間成為人類最寶貴的財富。市場主體之間的競爭,歸根到底是人才的競爭,更是人在時間利用上的競爭。深圳的崛起,中國的崛起就是例證。——摘編自羅勇瓊《對“時間就是金錢,效率就是生命”

再認識》請回答:(1)根據(jù)材料一,指出宋朝發(fā)生“商業(yè)革命”的根源。并結(jié)合所學知識,回答宋代重慶地區(qū)在手工業(yè)領(lǐng)域反映這一根源的具體表現(xiàn)。(2分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出材料中的“T型車”是哪次工業(yè)革命的產(chǎn)物,并概括福特公司組織生產(chǎn)“T型車”的特點。(2分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,分析深圳崛起的原因。(2分)(4)綜上,談?wù)剬ξ覈鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè)的啟示。(1分)24、閱讀下列材料:材料一馬克思和思格斯都接受費爾巴哈的唯物主義和人本主義,對唯心主義的黑格爾哲學加以改造。馬克……流亡英國,接觸了各種工人活動家和社會主義者。他吸收了英國政治經(jīng)濟學、英法空想社會主義以及有關(guān)法國大革命的史學研究等成果……恩格斯對工業(yè)革命的歷史和英國工人狀況進行了深入的調(diào)查,得出了與馬克思相似的結(jié)論。1844年,馬克思和思格斯開始了終生的合作,建構(gòu)基于唯物史觀的社會主義理論。他們稱自己的學說為“共產(chǎn)主義”或“科學社會主義”?!幾晕湟逗喢魇澜鐨v史讀本》材料二在馬克思主義的工農(nóng)聯(lián)盟思想中,工人階級既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是主力軍,而農(nóng)民只能作為工人階級的同盟軍和后各軍,配合無產(chǎn)階級開展斗爭。毛澤東運用馬克思主義階級分析的方法,從中國實際出發(fā),對農(nóng)民作了深入、具體的分析,得出結(jié)論認為,中國農(nóng)民是革命的動力和無產(chǎn)階級同盟軍,貧農(nóng)“是中國革命的最廣大的動力,是中國革命隊伍的主力軍”。一摘編自毛軍吉、楊彧《論農(nóng)民的主力軍作用與無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的關(guān)系》請回答:(1)根據(jù)材料一,概括馬克思、恩格斯創(chuàng)立“共產(chǎn)主義”學說運用的方法。(2分)結(jié)合所學知識,指出馬克思主義誕生的標志。

(1分)(2)根據(jù)材料二,指出毛澤東對馬克思主義的創(chuàng)新和發(fā)展之處。(1分)并結(jié)合所學知識,說明毛澤東在新民主主義革命中是如何實踐這一“創(chuàng)新和發(fā)展”的。(2分)五、簡答題:本大題共2小題,每小題6分,共12分。25、中國智慧深深影響了世界。結(jié)合所學知識回答:(1)中國古代科技發(fā)明彰顯中國智慧,造福人類。請以隋唐科技成就為例,對此予以說明。(2分)(2)歷史上,中國治理國家的方略也影響到鄰邦日本。列舉大化改新效仿隋唐進行政治改革的內(nèi)容。概述大化改新對日本社會演進產(chǎn)生的影響。(2分)(3)中國外交智慧影響世界。1953年底,周恩來代表中國政府提出的、處理中印關(guān)系的原則名稱是什么?

1955年,周恩來在萬隆會議上又提出了哪一倡議,促進了會議的圓滿成功和亞非國家的團結(jié)與合作?

(2分)26、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。結(jié)合所學知識回答:(1)晚清時期,考中狀元但放棄高官厚祿、創(chuàng)辦大生紗廠的是誰?他提出了哪一救國主張?(2分)(2)新中國建立之初,國家面臨嚴峻的困難局面。為保家衛(wèi)國,我國政府被迫進行哪一戰(zhàn)爭?這場戰(zhàn)爭對中華民族的偉大復(fù)興起了什么作用?

(2分)(3)強軍興軍是中華民族偉大復(fù)興的重要保證。人民海軍誕生的標志是什么?

1966年中國組建了哪一新軍種?

(2分)

一、選擇題:每小題1分,共15分。1-5:DBBDD6-10:ADBCC11-15:BCCAA二、判斷題:每小題1分,共5分。16-20:BACAA三、填圖題:第21題3分,第22題2分,共5分。21、(1)左框A;右框B。(2分)(2)特點:曲折艱難。(1分。其它符合題意的答案可同等給分,但總分不得超過1分。)22、(1)陪都:重慶。(1分)(2)特點:抗日國家多,范圍廣。(1分。其它符合題意的答案可同等給分,但總分不得超過1分。)四、材料分析題;第23題7分,第24題6分,共13分。23、(1)根源:中國經(jīng)濟生產(chǎn)率明顯增長。(1分)表現(xiàn):重慶絲織業(yè)發(fā)展,昌州、徐州、南平軍均上貢絲織品。(1分。其它符合題意的答案可同等給分,但總分不得超過1分。)(2)次數(shù):第二次工業(yè)革命。(1分)特點:實行流水線作業(yè)。(1分。其它符合題的答案可同等協(xié)分,但總分不得超過1分。)(3)中國實行改革開放,深圳是最早設(shè)立的經(jīng)濟特區(qū);轉(zhuǎn)變了思想觀念,利用好了時間。(2分。任答一點1分。其它符合題意的答案可同等給分,但總分不得超過2分。)(4)發(fā)展經(jīng)濟要提高效率。(分。其它符合題意的答案可同等給分,但總分不得超過1分)24、(1)方法:吸收前人研究成果:深入實踐和調(diào)查;團結(jié)合作。(2分。任答一點1分。其它符合題意的答案可同等給分,但總分不得超過2分。)標志:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。(1分)(2)創(chuàng)新與發(fā)展:農(nóng)民是革命的動力,貧農(nóng)是革命的主力軍。(1分)說明:毛澤東向農(nóng)村進軍,發(fā)動群眾,建立井岡山革命根據(jù)地。(2分。其它符合題的答案可同等給分,但總分不得超過2分。)五、簡答題:每小題6分,共12分。25、(1)發(fā)明雕版印刷術(shù),有利于文化的傳承和發(fā)展。(2分。其它符合題意的答案可同等給分,但總分不得超過2分。)(2)內(nèi)容:實行中央集權(quán)、廢除世襲制度,中央和地方設(shè)置官僚機構(gòu)管理。(或建立中

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