幼兒園中班教案《藥片不能隨便吃》含反思

第第頁幼兒園中班教案《藥片不能隨便吃》含反思中班教案《藥片不能隨意吃》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解吃錯藥的危害，知道不同的藥功效不同，培育小伙伴的安全意識，知道藥片不能隨意吃。

活動目標(biāo)

1.讓幼兒知道不同的藥功效不同。

2.了解吃錯藥的危害。

3.培育小伙伴的安全意識，知道藥片不能隨意吃。

4.初步了解健康的小常識。

5.學(xué)會保持開心的心情，培育幼兒喜愛生活，歡樂生活的良好情感。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.知道不同的藥功效不同。

2.吃錯藥的危害。

活動預(yù)備

自制小藥箱、大畫冊、護(hù)士服、護(hù)士帽、針管、各種藥〔片劑、膠囊、噴劑等〕。

活動過程

一、老師與幼兒親切問好：

珍寶們好！今日老師給小伙伴們帶來一個小品，請小伙伴們觀賞〔小演

員入場，自我介紹〕。

二、情景表演：

場景：醫(yī)院

人物：醫(yī)生、媽媽、寶寶

〔一〕情景：寶寶有些咳嗽，媽媽帶著去醫(yī)院看病，醫(yī)生檢查后給打針、

開藥。

〔二〕爭論情景并提問：

1、媽媽帶著寶寶去哪里？

2、寶寶怎么了？誰給寶寶看的??？

3、醫(yī)生是怎么做的？

4、請小珍寶們說說見過什么樣的藥？

三、老師出示預(yù)備好的各種藥給小伙伴看，并讓小伙伴說說這些藥的顏色、

外形等，該怎么吃？

四、爭論吃藥時應(yīng)留意什么?

小結(jié)：每種藥都有它特有的功效，不同的藥治療不同的病，要按醫(yī)生的

要求服藥，吃藥前要認(rèn)真閱讀說明。

五、觀測大畫冊，培育幼兒的安全意識

〔1〕讓幼兒講一講畫冊中發(fā)生了什么事？小伙伴這樣做對嗎？

〔2〕讓幼兒知道藥是不能亂吃的，吃錯了藥不但不能治病，還會引起

其他的癥狀，嚴(yán)峻的會有生命危急，生病了肯定要在大人的照看

下吃藥或用藥。

六、游戲：小小藥劑師，發(fā)現(xiàn)一種新藥，用橡皮泥制作好，放進(jìn)小藥箱里。

活動延伸：回家和爸爸媽媽一起整理藥箱。

教學(xué)反思

安全教育教育一貫是幼兒園工作中的重中之重，孩子們自我意識薄弱，對任何的事物都充斥的新奇心，不知道哪些事能做，哪些事不能做，所以我在班里和孩子們開展了一個健康活動：《藥片不能隨意吃》，活動主要讓孩子們要懂得藥片不能隨意吃，吃錯會對身體健康帶來危害，并培育小伙伴的安全意識。活動開始，我先讓三個孩子演了一個小品，創(chuàng)設(shè)了一個醫(yī)院環(huán)境，讓小伙伴們懂得：有病要去醫(yī)院。然后我出示了一些常見藥品，孩子們對這些藥的用途及名稱是非常熟識的，因此，許多的孩子都能積極的舉手告知我這些藥品的名稱，有的孩子把用途說出來了(班里有的孩子知道但回答不太完整，相信孩子們可以在以后的生活和學(xué)習(xí)中通過不斷積累，會有所進(jìn)步的)孩子們在活動中通過觀測爭論，和老師同伴溝通，已經(jīng)了解了一些初步的藥品知識。然后出示一個孩子隨意吃藥后涌現(xiàn)的癥狀的大畫冊，讓幼兒知道藥是不能亂吃的，吃錯了藥不但不能治病，還會引起其他的癥狀，嚴(yán)峻的會有生命危急。

幼兒園教育是瑣碎的，許多的知識我們要融入于孩子們一日活動中，孩子們就能更好的體會，所以平常我經(jīng)常把安全教育融入在孩子們的一日活動中，利用游戲、兒歌、語言、故事等提示孩子們留意愛護(hù)自己和同伴。

孩子們的健康成長牽動著老師和家長的心，相信只要家園同步會起到事半倍的效果，讓我