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北師大版數(shù)學四年級下冊探索與發(fā)現(xiàn):三角形內(nèi)角和(2)情境導入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)認識三角形和四邊形課堂練習2情境導入任何三角形的內(nèi)角和都是180°。三角形內(nèi)角和等于多少?猜一猜,可能是什么三角形?180°-60°-40°=80°銳角三角形60°40°80°探究新知你還能猜出是什么三角形嗎?180°-60°=120°銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形都有可能。另外兩個角的和:一個等腰三角形的風箏,它的一個底角是700,它的頂角是多少度?1800-700×21800-700-700700700400內(nèi)角和1800一個等腰三角形的風箏,它的一個底角是700,它的頂角是多少度?12∠1=40°∠2=48°猜猜∠3有多少度?3∠3=92°課堂練習1.判一判?!獭廖业膬蓚€銳角之和大于90°。我的兩個銳角之和正好等于90°。77°55°115°2.填一填。A.比90°小
B.比90°大C.可能等于90°,大于90°或小于90°D.還是180°把一個三角形從一個頂點用一條直線分成兩個三角形,其中一個三角形的內(nèi)角和()。D3.選一選。A.一定是銳角B.一定是鈍角C.一定是直角
D.可能是銳角或鈍角或直角一個三角形,有兩個角是銳角,則第三個()。D600300450900520460540800(每組卡片中,哪三個角可以組成三角形?)游戲:幫角找朋友4.玩一玩。60030090045060°+90°+30°=180°52046054080054°+46°+80°=180°1.三角形內(nèi)角和是180°。2.如果知道三角
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