小學(xué)音樂湘文藝版 一年級上冊 第二課《(演唱)其多列》優(yōu)質(zhì)課公開課教案_第1頁
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小學(xué)音樂文藝版一年級上冊第二課演唱）其列》優(yōu)質(zhì)課公課教案教師格證面試試講案

1.過歌其多列演感哈尼族兒歌的風(fēng)特,體驗哈尼族兒童的生活情趣。2.過組織學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲教育學(xué)生熱愛生活,熱愛勞動。3.過為歌曲伴奏,養(yǎng)學(xué)生對節(jié)奏的掌握能力。重點熟唱歌,讓幼兒充分感受哈尼族兒的風(fēng)格特,體驗音樂的情緒,表情的演唱歌曲。難點用打擊樂器為歌曲《其多列》伴奏。4

4.1.1

第一學(xué)時1.疑激趣師小朋友們你們知道我們的國有多少個民族?指名回答師對我們的祖國有56個族,每個民族就像百花園里的鮮花一樣絢麗,以前我們也聽過許多少數(shù)民族的歌曲小朋友們都記得哪?給家說一?(指名說一說)2.生互動師你們知道的可真多呀今天我們來了解一個新的少數(shù)民,尼族來一學(xué)哈尼族的民歌。課前小朋友們都收集到了關(guān)于哈尼族的資誰到前面把你查的資料介紹一?(指兩名說一說)師關(guān)于哈尼族的資料小朋友們知道的可真多啊下面老師再來補充一下。哈尼族的人們生活在海拔800----2000米山區(qū)有有名的梯田文,們利用水利種植糧食、哈尼族有句俗,那就是小伙子美不美就要看他造田怎?姑娘們是否漂亮那要看看她們在地里的活兒干的怎樣通這些俗語你覺得哈尼族是一個怎樣的民?(名口)1.賞歌曲《其多列初步感知歌(放課件師今天我們學(xué)習(xí)一首哈尼族的兒歌叫《其多列》“多列”在哈尼語中的意思是“快快來”那么哈尼族的小朋友用快快來做些什么?我們一起來聽一聽。(師生對歌詞意思進(jìn)行討)2.聽歌曲師這首歌曲是一首非常短小的,剛才小朋友們聽完這首歌,來說一說從歌聲中你能感受到歌曲中小朋友的心情怎樣?們再來聽一聽。(指名說一說)3、學(xué)習(xí)歌詞(1)節(jié)奏練習(xí)師下面我們來進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。請小朋友們看譜圖。朗誦歌詞師下面請小朋友跟老師打著節(jié)奏來朗讀歌詞。給歌曲分段師我們一起來看一下這首歌一共有幾段歌?(三段。(4)琴試唱師跟著旋律試著唱一唱。(師彈琴幼兒試著跟唱4.唱歌曲跟琴填詞。(隨琴輕聲填詞唱歌曲)師下面請小朋友們聽著琴的旋律輕聲填,求師彈一句小朋友,朋友們跟唱一句。齊唱。小朋友們試著來齊唱一下。3三、打擊器樂為歌曲伴奏。師請小朋友們輕輕拿出打擊樂器為歌曲伴奏。小結(jié)師今天我們學(xué)習(xí)了哈尼族歌曲《其多列,感受到了哈尼族小朋友,他們熱愛勞動、熱

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