初中教務(wù)工作計(jì)劃（共4篇）

第23頁共23頁初中教務(wù)工作方案〔共4篇〕第1篇：初中教務(wù)工作方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)市局初中工作會(huì)議精神和普教股、教研室、技裝站、教育督導(dǎo)室的文件要求以及陳河學(xué)區(qū)的工作安排，結(jié)合我?！笆晃濉币?guī)劃，為全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，深化推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步強(qiáng)化素質(zhì)教育，狠抓教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的過程督導(dǎo)管理，突出抓好九年級(jí)復(fù)習(xí)備考與控輟保學(xué)，認(rèn)真落實(shí)“二十六條”，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，適時(shí)開展“三評(píng)”工作，標(biāo)準(zhǔn)老師教學(xué)行為，錘煉師德，著力進(jìn)步電化教育程度，力促課堂教學(xué)效率的進(jìn)步，進(jìn)一步增強(qiáng)廣闊老師的主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，調(diào)動(dòng)廣闊老師的工作積極性，爭創(chuàng)孝感市示范學(xué)校，過程管理合格學(xué)校，使我校教育教學(xué)質(zhì)量保持應(yīng)城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育前六名的程度，特制定本工作方案。二、工作重點(diǎn)〔一常規(guī)教學(xué)管理工作1、做好各年級(jí)老師任課調(diào)整及聘任工作，安排課程，分好七年級(jí)班級(jí)，安排作息時(shí)間。2、配合搞好不到崗老師的清理工作。3、及時(shí)下發(fā)與教學(xué)有關(guān)的各種用品、用書、資料、單元評(píng)測題等，收齊教學(xué)方案，及時(shí)發(fā)放涉及學(xué)生的各種用具、用品。4、分月按制度進(jìn)展常規(guī)工作檢查，記載好考勤、病、事假等情況，對老師的備、教、改、考、輔各環(huán)節(jié)的工作，扎實(shí)檢查，詳細(xì)記載，按方案量化考評(píng)。5、按上級(jí)要求開展老師培訓(xùn)和各科學(xué)生競賽活動(dòng)。6、按上級(jí)要求和學(xué)校方案開展期中、期末兩次質(zhì)量檢測，搞好老師年段過關(guān)業(yè)績評(píng)價(jià)和學(xué)生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)，按方案落實(shí)兌現(xiàn)黃世明教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金。7、做好控輟保學(xué)工作，分周統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)及異動(dòng)情況并及時(shí)上報(bào)各種數(shù)據(jù)，記載好流失生檔案，實(shí)在抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化管理工作，創(chuàng)新轉(zhuǎn)化措施，確保穩(wěn)固率到達(dá)普及程度的要求，搞好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的檔案管理，建立健全普九資料。8、認(rèn)真落實(shí)兩全和二十六條，開足、開齊課程，加強(qiáng)有關(guān)“零間隔”督導(dǎo)的各項(xiàng)工作，迎接市局檢查。9、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的過程管理，要請教學(xué)值日落到實(shí)處，狠抓年級(jí)主任的各項(xiàng)記載落到實(shí)處，狠抓教研主任的各項(xiàng)檢查和各項(xiàng)活動(dòng)開展落到實(shí)處，發(fā)現(xiàn)違犯教學(xué)管理制度的現(xiàn)象及時(shí)解決、上報(bào)，及時(shí)調(diào)整思路和措施，確保教學(xué)秩序的良性運(yùn)轉(zhuǎn)，確保課堂教學(xué)的高質(zhì)量、高程度，確保形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。10、分月召開教務(wù)會(huì)議，總結(jié)得失，布置工作，采取有力措施，提升教學(xué)質(zhì)量。二九年級(jí)工作1、狠抓九年級(jí)的新授教學(xué)工作。2、狠抓九年級(jí)語、數(shù)、英三大科的培優(yōu)補(bǔ)差工作。3、制訂九年級(jí)復(fù)習(xí)備考方案，制訂20xx屆中考獎(jiǎng)勵(lì)方案。4、嚴(yán)格九年級(jí)各項(xiàng)資料及教學(xué)管理。5、組織好九年級(jí)的月考、兩次聯(lián)考、期中期終質(zhì)量檢測工作，安排好五套摸擬試題測試并及時(shí)進(jìn)展質(zhì)量分析^p，橫向比擬，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)歷，提出實(shí)在可行的整改措施，力促20xx屆中考上一中線人數(shù)再創(chuàng)新高。6、做好綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。7、做好與中考有關(guān)的相關(guān)工作，特別是清查學(xué)籍。8、組織好九年級(jí)的中職班與藝體班的開班教學(xué)工作?！踩炭蒲泄ぷ?、搞好綜合理論課的教學(xué)、綜合理論活動(dòng)的開展、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的檔案建立與管理工作。2、深化推進(jìn)課程改革、創(chuàng)課改達(dá)標(biāo)學(xué)校。3、以質(zhì)量月為契機(jī)，圍繞“學(xué)模、創(chuàng)模、沖模、破?！遍_展各項(xiàng)活動(dòng)。4、按方案開展各類常規(guī)教研活動(dòng)，特別是聽課、評(píng)課與優(yōu)質(zhì)課示范展示活動(dòng)。5、持續(xù)開展校本教研，搞好校本課程開發(fā)，校刊《紅杏》的出刊工作。〔四多媒體教學(xué)與技裝工作1、及時(shí)補(bǔ)配音、體、美各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)器材。2、完善實(shí)驗(yàn)室建立。3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)管理，督查遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)使用，為常規(guī)教學(xué)與教研工作搞好效勞。5、積極參加各類電化教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，爭取成果。6、管理好學(xué)校微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、圖書室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室。三、分月工作安排二、三月份1、組成九年級(jí)，完成九年級(jí)班主任聘任、老師聘任；2、開展九年級(jí)周未補(bǔ)習(xí)；3、清理20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)管理檔案；4、各年級(jí)學(xué)生入學(xué)報(bào)名工作；5、安排省、地、市、校各級(jí)各類老師培訓(xùn)工作；6、制定教學(xué)方案、教科研方案、教研組方案、學(xué)科方案；四月份1、搞好流失生勸返工作，并上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)；2、下發(fā)教材、教輔資料各類教學(xué)用品；3、組織九年級(jí)月考，并進(jìn)展質(zhì)量分析^p；4、召開教務(wù)會(huì)議、老師會(huì)議，布置開學(xué)工作；6、安排好各年級(jí)課程、老師任課情況、老師工作量的核算，按“兩全”方針開足開齊課程；7、做好迎接開學(xué)工作檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；8、催促教學(xué)秩序的良好運(yùn)轉(zhuǎn)，做好老師任課的微調(diào)工作；9、加強(qiáng)教學(xué)值日；10、按要求組織參加各項(xiàng)教科研活動(dòng)。五月份1、公布教學(xué)進(jìn)度；2、開展“質(zhì)量月”活動(dòng)；3、清理九年級(jí)學(xué)籍；4、制定《20xx屆中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》；5、迎接市局教學(xué)教研“校校行”活動(dòng)；6、建立健全“學(xué)生成長”記錄袋，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制；7、開展綜合理論活動(dòng)課程專項(xiàng)督查；8、組織全校論文評(píng)選及上送工作；9、按方案開展常規(guī)檢查。六月份1、搜集整理校本課程開發(fā)的案例；2、開展英語單詞競賽和書面表達(dá)競賽；3、開展“高效課堂”導(dǎo)學(xué)案的評(píng)選活動(dòng)；4、召開教務(wù)會(huì)議，布置后段工作；5、進(jìn)展月工作檢查；8、就九年級(jí)工作進(jìn)展調(diào)研。七月份1、新調(diào)入老師教學(xué)情況調(diào)查；2、進(jìn)展“績效工資”核算3、組織各年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量檢測，開展質(zhì)量分析^p；4、落實(shí)班級(jí)學(xué)期穩(wěn)固率，老師業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)制度；5、總結(jié)九年級(jí)新授教學(xué)，安排九年級(jí)暑假補(bǔ)習(xí)事宜；6、開展各項(xiàng)工作年度總結(jié)；7、整理檔案；8、制訂20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作方案。第2篇：初中教務(wù)工作方案一、指導(dǎo)思想以全學(xué)年宗旨為基準(zhǔn)，始終堅(jiān)持以"研究、指導(dǎo)、效勞"為根本職責(zé)，以"強(qiáng)管理、抓落實(shí)、講實(shí)效"為打破口，夯實(shí)教育教學(xué)的過程管理，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在根底上再創(chuàng)輝煌。二、工作重點(diǎn)〔一〕初一年級(jí)重點(diǎn)抓好四個(gè)網(wǎng)班教學(xué)，以成都七中為示范，堅(jiān)決不移走成都七中的開展道路。同時(shí)建好新生學(xué)籍、標(biāo)準(zhǔn)新生學(xué)習(xí)習(xí)慣?！捕吵跞昙?jí)要立即提早謀劃、周密安排，狠抓過程管理，為畢業(yè)創(chuàng)輝煌奠根底。也要注意與高中新課改的銜接工作。〔三〕初二年級(jí)要穩(wěn)中有序、抓好優(yōu)生，為初三奠根底。〔四〕進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理1、初20xx級(jí)的四個(gè)網(wǎng)班一定要總結(jié)上期教育教學(xué)的經(jīng)歷、教訓(xùn)，充分利用好成都七中網(wǎng)校資，進(jìn)步課堂效率。教誨處重檢查、抓落實(shí)。繼續(xù)抓好網(wǎng)班跟班聽課制、與成都七中同步備課老師簽到、督查制、及教學(xué)常規(guī)五認(rèn)真工作月檢制、年級(jí)繼續(xù)盡量統(tǒng)一利用網(wǎng)班資制。2、以各年級(jí)備課組為單位，抓好目的、方案、檢查、落實(shí)工作。每月檢查一次初三年級(jí)、初一年級(jí)網(wǎng)班老師備課，催促兩個(gè)年級(jí)的月考成績統(tǒng)計(jì)、分析^p上報(bào)。特別是初三年級(jí)的目的管理要落在實(shí)處。3、抓好聽課和督導(dǎo)工作。嚴(yán)格按上期學(xué)校規(guī)定的聽課標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、備課組長等組成督導(dǎo)組分學(xué)科進(jìn)展有針對性的聽課，要求每次聽課后，都要與任課老師交換意見，有助于老師改良。4、加強(qiáng)對集體備課和教研活動(dòng)的研究與管理，進(jìn)展有效教學(xué)研究活動(dòng)；以教研促教改，教研促教學(xué)。5、抓好畢業(yè)班、非畢業(yè)班的各種考試及成績分析^p統(tǒng)計(jì)工作。三、詳細(xì)工作安排如下：2月1、19日教職工返校，下午3：00在南校區(qū)開會(huì)。2、20日初一網(wǎng)班開場上課，其余年級(jí)報(bào)名注冊，教誨處發(fā)放老師用書、教參和課表。3、21日正式按課表行課。4、統(tǒng)計(jì)分析^p上期老師教學(xué)成績。3月1、做好學(xué)生入學(xué)統(tǒng)計(jì)及學(xué)籍清理工作。2、由學(xué)校組織召開初三年級(jí)老師會(huì)。3、完善“雙基”工作的支撐材料。4、督查初三第一次月考工作，并幫助分析^p月考成績，查漏補(bǔ)缺。4月1、中旬初三中考報(bào)名，并報(bào)數(shù)據(jù)到招辦，交相關(guān)資料及組織考生攝像。2、檢查分析^p初三第二次月考，并根據(jù)月考情況幫助年級(jí)上添措施想對策3、要求初三A班要在4月底完畢新課。4、初一網(wǎng)班半期考試。5月1、抓好高14級(jí)網(wǎng)班招生考試工作，也即初三第三次月考，考后做好錄取、銜接工作。2、初三全年級(jí)要在中旬完畢新課3、抓好中考復(fù)習(xí)工作，特別是催促年級(jí)上落實(shí)復(fù)習(xí)方案，為中考復(fù)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。4、組織初三畢業(yè)生填報(bào)志愿。6月1、做好中考及初12級(jí)生物、地理結(jié)業(yè)考試考務(wù)工作。2、14-15日中考。16日初12級(jí)生物、地理結(jié)業(yè)考試。3、完成中考各項(xiàng)工作，及畢業(yè)班各項(xiàng)工作。7月1、做好學(xué)年末非畢業(yè)班的期末考試工作。2、做好初14級(jí)新生招生工作。3、完成期末的各項(xiàng)工作及下期準(zhǔn)備工作。昌德中學(xué)初中部教務(wù)處一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，以《中華人民共和國義務(wù)教育法》、省教育廳《關(guān)于推進(jìn)施行素質(zhì)教育的意見》和區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的假設(shè)干意見》、《南潯區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的假設(shè)干要求》為指導(dǎo)。改善老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)行為，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理，強(qiáng)化課程建立，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)步教學(xué)效益。狠抓備課組集體備課，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的。二、工作目的1、力爭初中各年級(jí)穩(wěn)固率100%，初一、初二期終考試的質(zhì)量到達(dá)區(qū)質(zhì)量考核要求。確保初中畢業(yè)班畢業(yè)率100%，力爭升學(xué)率100%，湖中、二中公費(fèi)上線率20%以上，四所省重點(diǎn)高中公費(fèi)上線率45%以上，普高公費(fèi)上線率80%以上。2、加強(qiáng)備課組建立，注重集體備課，探究并形成符合學(xué)校實(shí)際，初具特色的有效課堂教學(xué)形式。3、實(shí)在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提倡練習(xí)的有效性、針對性，防止重復(fù)機(jī)械的作業(yè)。各學(xué)科根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自編符合本校學(xué)生特點(diǎn)的適量的配套課內(nèi)課外作業(yè)。4、培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勤于考慮、擅長創(chuàng)新的老師隊(duì)伍，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步。5、大力推進(jìn)綜合理論、文體2+1、信息技術(shù)、心理安康和平安教育，全面施行素質(zhì)教育。三、主要工作及措施1、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)，進(jìn)步教學(xué)效率，優(yōu)化教學(xué)行為。繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行《湖州市中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》和《南潯區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的假設(shè)干意見》，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)步教學(xué)效益，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，保證開齊課程、開足課時(shí)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)教材和教輔資料發(fā)行與使用，嚴(yán)禁亂編濫發(fā)資料。(2)完善教學(xué)常規(guī)管理。從備課、上課、布置修改作業(yè)、輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、教研活動(dòng)、教學(xué)質(zhì)量檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)對老師提出詳細(xì)要求，作為教學(xué)常規(guī)以及全面評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的根本根據(jù)。(3)要改革現(xiàn)行的作業(yè)布置與修改方式，變作業(yè)布置千篇一律、整齊劃一為層次性、適量性和興趣性相結(jié)合，控制作業(yè)數(shù)量、進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量。班主任要做好作業(yè)布置的協(xié)調(diào)工作，學(xué)校要在資料訂購和文印上嚴(yán)格把關(guān)。(4)改革用檢查教案來評(píng)價(jià)老師備課的方法，建立多元評(píng)價(jià)機(jī)制，通過對老師集體備課、教案復(fù)備、教后反思等情況的考核來評(píng)價(jià)老師備課情況。(5)精心組織每次目的過關(guān)測試，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，對每次測試都要作詳細(xì)的跟蹤分析^p。(6)按照教育行政部門規(guī)定的學(xué)生作息時(shí)間的要求，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。(7)嚴(yán)格控制學(xué)科競賽工程，對省、市、區(qū)教育行政部門組織的競賽，要有方案地精心組織參與，并力爭獲獎(jiǎng)。(8)強(qiáng)化學(xué)籍管理，學(xué)生如轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等，認(rèn)真履行教育行政部門有關(guān)手續(xù)，通過電子學(xué)籍管理系統(tǒng)進(jìn)展辦理。2、加強(qiáng)校本教研制度的建立，促進(jìn)老師專業(yè)開展。(1)繼續(xù)完善集體備課制度，改變以前備課組成員分單元分課備，為備課組成員每課必備，再交流、補(bǔ)充和復(fù)備。且要求上課內(nèi)容必須與備課教案相統(tǒng)一。(2)從本校實(shí)際出發(fā)，全面推廣洋思、杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)形式，嚴(yán)肅落實(shí)“三清”制。在上學(xué)期聽介紹，看課堂實(shí)錄的根底上，各學(xué)科骨干老師上展示理論課。參與教學(xué)研討活動(dòng)的老師根據(jù)活動(dòng)體會(huì)寫教學(xué)反思、教學(xué)案例或相關(guān)的教學(xué)論文。(3)加強(qiáng)青年老師的培養(yǎng)，繼續(xù)推行“二段三課式磨課”和師徒結(jié)對形式，開展老師技術(shù)大練兵活動(dòng)，促使青年老師快速成長。(4)充分利用區(qū)八所大規(guī)模學(xué)校協(xié)作體，市五所民辦學(xué)校聯(lián)動(dòng)和區(qū)研訓(xùn)中心連片式教研等平臺(tái)，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校教研活動(dòng)的有效開展。3、施行培優(yōu)幫困策略，進(jìn)展有效的分層教學(xué)。培優(yōu)幫困、因類施教，是全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的有效教學(xué)措施。施行分層教學(xué)，必須對學(xué)情了如指掌，學(xué)校要求各年級(jí)在認(rèn)真做好質(zhì)量分析^p的根底上，建立學(xué)生開展和成長檔案。(1)在轉(zhuǎn)困方面，根據(jù)原有學(xué)生成績確定學(xué)習(xí)困難生的詳細(xì)，并樹立明確轉(zhuǎn)化目的。在教學(xué)與平時(shí)輔導(dǎo)中，老師要尊重學(xué)生個(gè)體差異，設(shè)定不同知識(shí)和才能的階段性目的，通過設(shè)置選做訓(xùn)練題滿足不同學(xué)生的需要。(2)在培優(yōu)方面，要在班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，任科老師共同選定對象，發(fā)揮集體培育優(yōu)勢。并與競賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組活動(dòng)結(jié)合起來。競賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組要制定完善的輔導(dǎo)方案，精心備課，精選資料，及時(shí)認(rèn)真修改配套作業(yè)。引進(jìn)科學(xué)合理的競爭流動(dòng)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)，充分挖掘?qū)W生的潛能。4、優(yōu)化管理，有效進(jìn)步畢業(yè)班的質(zhì)量。加強(qiáng)對初三畢業(yè)班的管理，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，既要明確保優(yōu)目的，又要有效控制后20%學(xué)生的增長，確保完成預(yù)期指標(biāo)。(1)進(jìn)一步完善畢業(yè)班工作方案和考核制度，明確目的，強(qiáng)化責(zé)任。與老師簽訂《學(xué)科質(zhì)量目的責(zé)任書》，進(jìn)步畢業(yè)班老師的使命感和責(zé)任感。(2)加強(qiáng)年級(jí)組和學(xué)生管理，重視學(xué)生思想教育，狠抓班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。(3)抓好教學(xué)常規(guī)管理，改良教法、指導(dǎo)學(xué)法、改革考法。要求備課組統(tǒng)一教學(xué)方案，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)資料，利用集體備課平臺(tái)經(jīng)常性進(jìn)展教學(xué)交流與研討，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的.作用。組織骨干教學(xué)、聯(lián)絡(luò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下班，對薄弱學(xué)科經(jīng)常性地聽課、分析^p指導(dǎo)，有效地進(jìn)步各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。(4)建立學(xué)校與家長聯(lián)絡(luò)制度，構(gòu)成學(xué)校、社會(huì)、家長三位一體的教育與管理形式。定期召開畢業(yè)班老師會(huì)、學(xué)生座談會(huì)和家長會(huì)，征求各方面意見，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，及時(shí)解決存在問題。(5)定期召開教學(xué)工作研討分析^p會(huì)，實(shí)行每月目的過關(guān)調(diào)研制度，進(jìn)步學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題才能，及時(shí)理解教與學(xué)兩個(gè)方面的情況。各班要對每位學(xué)生進(jìn)展質(zhì)量跟蹤分析^p，狠抓學(xué)科平衡，完成質(zhì)量考核目的。(6)做好各類競賽、體育鍛煉、綜合素質(zhì)測評(píng)、重點(diǎn)中學(xué)推薦和報(bào)名考試等組織工作。5、落實(shí)措施，認(rèn)真抓好綜合理論、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和信息技術(shù)教育。(1)重視學(xué)生安康成長，做好學(xué)生常見病的防治和傳染性疾病的預(yù)防工作，做好每年一次的學(xué)生體檢和安康促進(jìn)學(xué)校的申報(bào)工作。(2)認(rèn)真貫徹“安康第一”理念，認(rèn)真落實(shí)好體育課和體育活動(dòng)課，確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的集體體育活動(dòng)。抓好“兩操”和音樂、美術(shù)、體育課教學(xué)，力爭出更多的特長生。(3)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建立，加強(qiáng)信息技術(shù)課程管理，促進(jìn)我校師生信息化程度不斷進(jìn)步。抓好信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，積極參加各類科技創(chuàng)新、信息技術(shù)比賽活動(dòng)。四、主要活動(dòng)安排：二月份1、召開教研組長、備課組長會(huì)議2、制訂教學(xué)工作方案、教研組方案和學(xué)科教學(xué)方案;3、制訂各年級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)競賽方案，并組織輔導(dǎo)4、學(xué)習(xí)《南潯區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的假設(shè)干要求》，明確教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容、檢查方法及考核方法;5、制定備課組集體備課方案，統(tǒng)一安排活動(dòng)內(nèi)容及中心發(fā)言人。6、組織參加區(qū)體育、藝術(shù)、科技節(jié);7、區(qū)九年級(jí)英語、歷社思品復(fù)習(xí)教學(xué)研討。8、每月“解千道題”活動(dòng)啟動(dòng);三月份1、各學(xué)科課堂教學(xué)研討活動(dòng)啟動(dòng);2、青年老師課堂教學(xué)研討活動(dòng)啟動(dòng);3、組織初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評(píng)工作;4、月底第一次常規(guī)檢查，開展全面聽課活動(dòng)，組織學(xué)生參加學(xué)科競賽;5、組織區(qū)初三八校聯(lián)考及質(zhì)量分析^p;6、七、八年級(jí)第一次目的過關(guān)測試及質(zhì)量分析^p;7、09年(上)學(xué)生藝術(shù)特長程度測試報(bào)名。8、區(qū)八年級(jí)數(shù)學(xué)“目的導(dǎo)學(xué)，分層達(dá)標(biāo)”專題研討9、區(qū)第四屆初中歷社、思品學(xué)科老師命題競賽10、區(qū)中小學(xué)綜合理論活動(dòng)成果展示評(píng)比11、區(qū)中小學(xué)音樂老師技能比賽四月份1、完成初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評(píng)工作并上報(bào);2、組織參加“聯(lián)片式研訓(xùn)”教研活動(dòng);3、09年(上)學(xué)生藝術(shù)特長程度測試;4、召開初二年級(jí)學(xué)生家長會(huì);5、七、八年級(jí)期中質(zhì)量調(diào)測及質(zhì)量分析^p;6、區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有效性專題研討會(huì)7、區(qū)九年級(jí)語文、科學(xué)復(fù)習(xí)研討8、區(qū)九年級(jí)歷社、思品試卷講評(píng)課專題研討9、區(qū)八年級(jí)英語閱讀教學(xué)研討10、集體備課記錄檢查，推廣優(yōu)秀備課組的做法。五月份1、召開初三年級(jí)學(xué)生會(huì)、家長會(huì);2、組織中考報(bào)名工作，參加中考體育考試;3、協(xié)作體畢業(yè)班工作研討會(huì)，開展教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)檢查。4、七、八年級(jí)第二次目的過關(guān)測試及質(zhì)量分析^p;5、區(qū)七年級(jí)語文教學(xué)研討6、區(qū)初中英語老師“教材處理”個(gè)案評(píng)比(文本)7、區(qū)初中歷社、思品“時(shí)政教學(xué)”專題研討8、區(qū)中小學(xué)心理安康教育活動(dòng)課教學(xué)研討9、區(qū)中小學(xué)新生代美術(shù)老師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比(五年教齡以內(nèi))六月份1、組織初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試及初一初二期末考試;2、做好初升高工作和預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)工作;3、學(xué)生綜合素質(zhì)年度考評(píng);4、完成期末總結(jié)工作;5、上交有關(guān)表冊、材料。第4篇：初中教務(wù)工作方案堅(jiān)持以學(xué)校工作方案為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，突出全面施行素質(zhì)教育和進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量這一中心，以課程改革為契機(jī)，以___年中考為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)管理，效勞全體師生，適時(shí)浸透安康壞境教育，為延續(xù)xx中學(xué)的輝煌作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。一、工作目的1、在校學(xué)生穩(wěn)固率、畢業(yè)率、升學(xué)率分別達(dá)100%、100%、98%。繼續(xù)創(chuàng)立無流生學(xué)校。2、會(huì)考科目、實(shí)驗(yàn)考察合格率達(dá)98%以上。3、穩(wěn)固全國足球特色學(xué)校。4、穩(wěn)固xx市書香校園。二、主要措施1、抓教學(xué)過程管理，標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)行為。〔1〕嚴(yán)格教學(xué)秩序。①加大教風(fēng)巡查的力度：一查授課情況，老師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象，參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的老師應(yīng)及早將進(jìn)修時(shí)間報(bào)教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)展。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題將根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核方案提出針對性的改良措施。二查早晚自習(xí)管理的情況，要求管理老師準(zhǔn)時(shí)到班，做好學(xué)生的考勤、管理工作，實(shí)在履行管理老師的工作職責(zé)。②加大教學(xué)工作檢查的力度：本學(xué)期除每月一次的常規(guī)檢查外，將不定期檢查老師備課及作業(yè)修改情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期完畢考核的根據(jù)之一。③堅(jiān)持教學(xué)“五認(rèn)真”〔認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真修改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)和認(rèn)真考核成績〕，嚴(yán)禁無教案上課，特別要求寫好教后感，所有老師必須寫詳案，教務(wù)處將對教案及作業(yè)修改情況進(jìn)展檢查，并將檢查情況進(jìn)展通報(bào)。〔2〕針對各年級(jí)質(zhì)量目的，落實(shí)工作重點(diǎn)對初一年級(jí)提出的工作要求是：抓習(xí)慣嚴(yán)字當(dāng)頭，夯實(shí)根底；初二年級(jí)的工作要求是：承先啟后，防分化早下措施；初三年級(jí)的工作思路是：壯大優(yōu)生隊(duì)伍，培育尖子狀元，戰(zhàn)役逐個(gè)打，凱歌一路唱。初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重頭，全體畢業(yè)班老師要不負(fù)重托，抓好教學(xué)進(jìn)度，做好復(fù)習(xí)工作，在教學(xué)上要下猛招、實(shí)招、巧招，力爭在___年中考中再放異彩。〔3〕加強(qiáng)考試工作的管理：本學(xué)期考試多、要求高，教務(wù)處要加強(qiáng)對考務(wù)工作的管理，對于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試，教務(wù)處將組織考后對學(xué)生情況進(jìn)展分析^p，并及時(shí)召開家長會(huì)。同時(shí)做好初三體育考試，英語口語的平時(shí)訓(xùn)練及考試工作，面對競爭劇烈的中考，我們要深化對考試的研究，要研究課程標(biāo)準(zhǔn)、研究考綱和教材，把握考試走向、準(zhǔn)確定位目的，加強(qiáng)校際溝通、關(guān)注各種考試信息，把進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為出發(fā)點(diǎn)，來滿足學(xué)生和家長的需求，提升學(xué)校的知名度?！?〕教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會(huì)及老師座談會(huì)，及時(shí)理解各年級(jí)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量?！?〕強(qiáng)化資料訂購管理。嚴(yán)禁老師個(gè)人私自訂購或變相訂購資料，簽訂好資料訂購責(zé)任狀?！?〕進(jìn)一步加強(qiáng)對體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo)。全面施行大課間活動(dòng)，保證每天鍛煉1小時(shí)。要繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)工程的優(yōu)勢，努力促進(jìn)其它體育活動(dòng)的開展；要加強(qiáng)對體育課質(zhì)量的檢查，努力進(jìn)步體育課的教學(xué)效果；要積極開展體育課外活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì)，要積極搞好體育訓(xùn)練，努力進(jìn)步學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率及我校的體育運(yùn)動(dòng)成績。本學(xué)期全體學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)參加足球運(yùn)動(dòng)，初一、初二年級(jí)每周1節(jié)體育課上足球課，初三年級(jí)每月1節(jié)體育課上足球課。積極利用體育課、活動(dòng)課、社團(tuán)課、雙休日時(shí)間開展足球隊(duì)訓(xùn)練，爭創(chuàng)全國足球特色學(xué)校?！?〕認(rèn)真研究和執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，加大對活力課堂的管理，各備課組應(yīng)積極關(guān)注本學(xué)科活力課堂的最新動(dòng)態(tài)，組織好老師參加教育局教研室及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，防止“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象出現(xiàn)。要有方案地推進(jìn)課改活動(dòng)，不斷總結(jié)我校的課改經(jīng)歷，推出我們自己的優(yōu)秀個(gè)案、優(yōu)秀設(shè)計(jì)和優(yōu)秀論文。〔8〕實(shí)在減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)展總體控制，反對題海戰(zhàn)術(shù)，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，進(jìn)步45分鐘的效益?！?〕