初中音樂教學計劃 精選20篇_第1頁
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第3頁共3頁初中音樂教學方案精選20篇篇1：初中音樂教學方案本學期按照學校的安排，我擔任初中三個年級的音樂課，這對于我新手來說，是一項新的任務(wù)，也是一項新的挑戰(zhàn)，有必須的難度。但我相信憑著自我的努力，在這學期的音樂課當中，我必須會有很多的收獲和進步。為了在教學中有明確的方向和目的，使教學工作開展得更好，本學期我制定教學方案如下：一、教學目的1、突出音樂學科的特點，把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會、社會教育和活潑樂觀情緒、團體精神的培養(yǎng)浸透到音樂教育之中，異常是針對農(nóng)村孩子對音樂知識點的欠缺。需加以注重。2、啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使音樂在學生身上得到安康開展。3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好，掌握粗淺的音樂根底知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜和五線譜的本領(lǐng)。4、理解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。5、初步培養(yǎng)學生分析^p歌譜的本領(lǐng)和綜合、歸納的本領(lǐng)。6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的本領(lǐng)。二、任務(wù)目的〔一〕、唱歌局部1、教唱書本上及書本以外的一些學校歌曲。2、遵循每節(jié)課前先教15分鐘樂理知識，再教唱歌曲。3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由老師教譜，教1—2遍詞，然后老師用電子琴為學生談唱歌曲和簡譜，讓學生跟著自學，直到學生會為止。4、每學一支歌曲，下一節(jié)課應(yīng)當進展檢查，讓個別學生起來演唱，假設(shè)有不正確的地方師及時進展教正。并交唱直到會為此。5、有學習有記載，有學習有考試。使學生真正體會到學習音樂課的意義?！捕?、發(fā)聲訓練局部：在氣息的控制下，逐步擴展高音；運用不一樣的力度、速度、音色表現(xiàn)；唱堅持音時，聲音要飽滿；學習二聲部合唱，注意音量的平衡，音色的協(xié)調(diào)?！踩?、欣賞局部：結(jié)合音樂作品的欣賞，理解一些旋律

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