實用的四年級秋天作文匯總10篇

第實用的四年級秋天作文匯總10篇四年級秋天作文篇1

炎熱的夏日剛剛過去，美麗漂亮的秋姑娘，帶著一絲絲的涼氣來到了人間。

秋姑娘來到了果園，果園里立刻換上了新裝。一個個紅彤彤的大燈籠掛在大樹上，為秋姑娘指路。黃澄澄的小月亮倒掛在大樹上，顯得格外的明亮。一串串紫紅紫紅的葡萄結(jié)滿了樹，也來迎接秋姑娘。

秋姑娘來到了田地，田地里立刻穿上了一件耀眼的金衣。大片大片的谷子挺直了腰板，都面帶著笑容。成群的高粱漲紅了臉，笑彎了腰。粉紅粉紅的大豆花競相開放，他們在向秋姑娘招手。玉米妹妹們也把頭伸了出來，向秋姑娘問候，仿佛在說：“秋姐姐，等我們成熟后，一定讓人給你帶去嘗嘗。〞

秋姑娘來到了森林，森林立刻就變成了金色的世界。大樹哥哥被染上了金黃色的頭發(fā)，在微風輕輕地吹拂下，沙、沙、沙地響著。小草弟弟也被染上了金黃色的假發(fā)，在樹木哥哥旁邊，顯得格外的矯健。一些昆蟲也來看熱鬧。蝴蝶撲扇著自己的花翅膀飛過來了，小蜻蜓睜大了自己的大眼睛，看著好似絲毫不敢漏掉什么似的。漂亮的金龜子穿著黑褐色的小馬甲，一路小跑趕了過來。這里仿佛比好玩的動物世界還要新奇，還要熱鬧。

??！美麗的秋天，你令我陶醉。為你的美麗，為你的可愛。

四年級秋天作文篇2

10月2日，那天陽光明媚，我們?nèi)依闲∫黄鸹乩霞疫^節(jié)。

我們來到老家——羅江縣調(diào)元鎮(zhèn)花園村，看見三爺爺家收下的玉米掛滿了房前屋后，金黃的稻谷堆得像小山一樣，個個臉上洋溢著豐收的喜悅。

我們先去拜祭祖先，然后奶奶帶我們幾個小朋友到田野欣賞風景。我看見郁郁蔥蔥的樹，像一把把大小不一的傘遮蓋著一座座小山；路邊的小草、小樹開著白的、黃的、紅的……花朵，我真想摘一束野花送給我值班的媽媽，但我忍住了，舍不得破壞這自然景觀。鳥兒在枝頭上唧唧喳喳地唱著美妙動聽的歌，整個樹林仿佛成了一座音樂廳。

田野里稻谷、玉米已經(jīng)收完了，農(nóng)民伯伯正忙著耕地，準備種麥子和油菜。黃豆快要成熟了，豆莢漲得肚子都要裂開了，風一吹，把豆桿吹得搖來搖去，它好似在給人們表演舞蹈。田野里青蛙“呱呱呱〞，小蟲“嘰嘰嘰〞，小牛“哞哞哞〞地叫著，它們仿佛在開慶祝會，慶祝今年糧食大豐收。

果園里，蘋果的臉漲得通紅，石榴笑得咧開了嘴，水靈靈的葡萄掛滿了葡萄架，金黃色的柿子像一個個小燈籠掛在樹上，真是一片水果的世界。我們通過一條小溝來到了果樹旁邊，就爬上果樹去摘柿子，當摘到最后一個柿子時，那柿子在樹上擺來擺去，好似在說：“別摘我，別摘我，我還沒有成熟呢！〞

菜園里，冬瓜披上了白紗，像一個個白白胖胖的娃娃躺在地上；紫色的茄子掛滿了枝頭，長長的豇豆吊在架上迎風飄蕩；綠色的地毯鋪在菜園里，我們摘了許多菜苗拿回家去吃。

??！秋姑娘多么神奇呀！用畫筆畫出了這么美麗的一幅圖畫，秋天真像一個美麗的童話世界。

四年級秋天作文篇3

我的學校新橋小學是一個美麗的學校，進入校園首先映入眼簾的是寬敞的操場，操場的正前方是主席臺，主席臺的兩側(cè)是花壇，春天花團錦簇，夏天綠草如茵，把主席臺點綴的十分美麗。

再往前走向右拐，就能看見操場兩邊，有兩排樹，一排楊樹，一排柳樹，像兩排哨兵一樣無論春夏秋冬，刮風下雨都保護著校園。春天綠樹發(fā)芽，夏天綠樹成蔭，大樹像張開的巨傘給累了的同學送去幾分陰涼。

在主席臺的右邊，通過一個小門就進入教學樓內(nèi)，上三樓右拐第四個教室，推開米黃色的門，首先看見的是寬大的黑板，其次是高高的講臺，最后是整齊的座椅和漂亮的黑板報，教室里還掛著小學生日常行為標準，樹立社會主義榮辱觀的八個為榮，八個為恥，中小學生守那么，這就是我們的教室。

出了教學樓，來到后院，正前方是一個大花壇，里面有月季花、假山、爬山虎，十分美麗。在東面一樓樓梯旁邊有一片小竹林，像一群頑皮的孩子，在風中向我們招手，也很美麗。

我愛我的學校。

四年級秋天作文篇4

秋天有聲音嗎？秋天沒有聲音嗎？秋天的到來少了一份嘈雜，少了一份喧囂，少了一份解釋，少了一份通告。秋天的到來就是這樣，看似一點聲音也沒有，一點足跡也不存在。

或許事實并不如此，像往常一樣為了生活的你，走在街市上，與人攀談時猛然間發(fā)現(xiàn)了自己吞云吐霧的能力，還不時地打一個寒噤；住日里上竄下跳的白貓一反常態(tài)地綣縮在路旁，用它充滿倦意的眼神，注視著來往的行人，仿佛在尋找秋天的痕跡；清晨原先透亮的窗扉已經(jīng)變得朦朧不清，窗外的西風歡快地吹著，登上自己的政治舞臺；一片片紅色的楓葉不知何時輕輕地飄落到行人的腳下。一切仿佛都那么自然，又那么出人意料，但秋天確實就是這樣來了，也帶來了無限的消沉，一切都在寂靜。

正午的日光還殘存著縷縷暖意，人們總是不由自主地發(fā)出對秋天的感慨，一個飽滿、凄涼、燦爛而又憂傷的季節(jié)。曾經(jīng)的朋友得意了，失意了，歡笑了，哭泣了……不管怎樣，都在成長，都在傾聽秋天。秋天似乎本該如此，不同的境況讓人有對秋日不同的感受。湛藍而高遠的天空，只有幾絲白云在漫步，生不逢時的人會感到無邊的寂寥與孤獨；偶而南飛的大雁仿佛把你的心都帶走了，帶向那神秘而未知的遠方，迷惘、消沉而不知人生何向的你的心空空的，只是感到抬起頭眼眶中蓄滿了滾燙的淚水，一種久違的凄清，積存了一年的郁悶在此時已是被深深地吐了出來。

秋天的聲音夾著一絲冷酷，也陡增幾份凄涼。但秋天的聲音是特殊的，苦澀而甜蜜，凄涼卻又充滿歡樂，只不過有時有些遲鈍的我們錯過罷了。我們錯過了品嘗新打下的.大米的喜悅；錯過了花兒凋謝前的倩影；錯過了夕陽西下的美麗余暉。秋天就是這樣，有時像冷酷的殺手，讓人萬分絕望，有時又像親人的懷抱，充滿希望。

秋天只是一年的四分之一，不要覺得一年就要過去了，不要不知道終點在哪里，不要不知道明天和今天有什么不一樣。不停吼叫的西風是秋天的聲音；霧中由遠及近的腳步聲是秋天的聲音；更換紅衣的樹葉是秋天的聲音；映著一輪明月的碧水河塘是秋天的聲音。秋天的聲音一直伴隨著我們，也一直期待著我們充滿希望地去尋找。

四年級秋天作文篇5

秋天，金色的秋天，是無谷豐收的美好時光。

秋天，金色的秋天，是百果飄香的幸福日子。

走進銀鐮翻攪金波的麥田谷地地，你可能想到這豐收果實得來之不易：那梨翻曙光，耬耍夜色的春耕、春播；那足蒸暑氣，頭頂烈日的夏鋤、夏灌；那“面朝黃土背朝天〞的間草；那“一身力氣百斤汗〞的施肥、殺蟲……

走進果實壓彎枝條的梨圓、桃圓、蘋果林，你可能會想到由果核萌發(fā)、樹苗破土到大樹參天、碩果滿枝，這種間不但需要付出汗水和智慧，而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業(yè)的園丁們，卻把事業(yè)的甜蜜奉獻給別人，他們實在是蜜蜂般的人??！

走進白楊遮天避日的林蔭道，走進碧草鋪墊的綠化地，再抬頭遙望赤裸著肌膚的山，再想到山后那袒露著胸腹的荒原，你一定會聽到遠山的呼喚：給我樹種！給我鳥語！給我花香！我要收獲！我要奉獻青春！親愛的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在你站在前人栽種的樹陰下乘涼，你不會不想到自己的責任吧！

少年，是人生的春天，愿大家在思考中成長，在成長中思考，一步步走向秋天，走向成熟……

四年級秋天作文篇6

我愛鳥語花香的春天，烈日炎炎的夏天，也愛雪花紛飛的冬天，但是我更愛色彩斑斕的秋天。

秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)。我剛走進公園，就聞到了一股沁人心脾的清香?？?，那兒有幾棵高大的桂花樹，樹上開滿了黃色的桂花，好似天上的星星密密麻麻。桂花樹下有大片大片的菊花，菊花的顏色可真多??！有紅的、有黃的、有白的，還有粉的……紅的像火，黃的似金，白的如雪，粉的像霞。一陣微風吹來，美麗的菊花仙子好似在秋風里翩翩起舞。

秋天是一個瓜果飄香的季節(jié)。瞧，果園里，一個個黃澄澄的梨像金色的小燈籠掛滿枝頭，好似在慶祝秋天的豐收。金燦燦的金桔像一個個圓滾滾胖乎乎的小球，有的兩個湊在一起，似乎在說悄悄話，還有的三五成群，仿佛在開豐收大會。葡萄的顏色就更多了，紫紅的、淡綠的、深紅的、淡黃的、深紫的……真是五光十色，讓人忍不住流口水。我摘下一顆葡萄，放進嘴里，哇，又酸又甜，回味無窮。

秋天是一個五谷豐收的季節(jié)?？矗翘镆袄锍墒斓牡咀?，猶如一片金色的海洋。一陣秋風吹來，金色的海洋翻起了波浪。田野里閃現(xiàn)著農(nóng)民伯伯忙碌的身影，連小雞也來湊熱鬧，它們呼朋引伴來到收割完的田野里啄谷子，“嘰嘰喳喳〞，小雞們歡快地叫起來，好似在說：“秋天真好！〞

我愛秋天美麗的景色，更愛秋天豐收的喜悅！

四年級秋天作文篇7

秋天的晨霧像一只五彩斑斕的盒子，霧氣騰騰，給人一種神秘的感覺。

向東望去，天空呈淺紅色，它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽呢，像一個害羞的小姑娘，拉起了她那美麗的窗簾，大概在梳妝打扮吧！抬頭仰望，只見天空淡紅色中略帶一點黃色。向西望去，天空呈藍灰色，這些色彩構(gòu)成了一條五彩繽紛的“空中被子〞，蓋住了整個大地。

我漫步在鄉(xiāng)村小路上，隱約可見前面有一條霧帶，突然霧帶不見了，我用手四處亂抓，可什么也沒抓到。原來，我正站在霧帶里，當然看不見，抓不到啊。我走到毛豆田里，鞋子、褲角都濕了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動著。小草輕輕地靠在我的腳上，像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點，露珠變成了一滴滴的小水珠，向四面散去。不知不覺中我又來到新村邊。向南望去，以往那高高的樓房今天只能看見模糊的輪廓，以前那挺拔高大的樹木，今天也只能隱隱約約看見一些樹影。晨鳥“啾啾啾啾〞地歌唱，好似在歌唱這迷人的早晨，又好似在叫人們出來看這迷人的晨景。

穿過新村，我邁上公路。街上的人們在霧氣中穿行，他們的頭發(fā)是濕漉漉的，像是剛從澡堂里出來的。拖拉機冒著白煙，慢慢地開著；汽車“嘀嘀〞的喇叭聲，催著人們向前走，摩托車的車燈，在霧中形成一道筆直的光線；自行車“鈴鈴〞地緩緩前進。正是這些聲音，奏起了“霧中晨鳴曲〞。

霧，就像一匹乳白色的輕紗，把我和別人隔開了。我望了望四周白茫茫的霧氣，感到就像在云海中遨游，太富有詩意啦！假設(shè)我是個詩人，我會把它當作一首詩；假設(shè)我是一個科學家，我會把霧搬回家，讓人們欣賞；假設(shè)我是一名工程師，我會建一間室內(nèi)霧中游泳館??

令人陶醉又令人遐想的霧啊，我真想把你永遠攬在懷中！點評：

這是一首詩，在神奇的秋天晨霧中吟唱；這又是一幅畫，勾勒出鄉(xiāng)村秋晨霧中的美景，令人神往，令人陶醉。

全文采用“移步換景〞的方法，不斷改變觀察點，從不同的角度觀察事物，使景物展現(xiàn)在讀者的面前，使讀者有身臨其境之感。

文章從原地觀察，感到晨霧中的天空像“被子〞；漫步在鄉(xiāng)村小路，又領(lǐng)略了迷人的晨景；街上的種種音響，又組成了“晨鳴曲〞??給人們以清新、神秘的感覺。

四年級秋天作文篇8

秋天到了，大地上的萬物都改變了他們原來的顏色。

湛藍的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時像仙女們身上薄薄的輕紗，有時像八月里怒放的白蓮花。真實千奇百怪，有趣極了!

高遠而純潔的藍天下，偶爾有一隊大雁經(jīng)過，它們排著“人〞字形的隊伍向南，一邊飛一邊叫，好似再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的辭別。

在郊外的小樹林里，一條彎彎的小河流向遠方。清澈的河水，平靜的像一面鏡子，映照著藍天，倒映著樹林，給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進去，平靜的河面上頓時漾起了一道道波紋。

小樹林里熱鬧非凡?；鸺t的楓葉、金黃的銀杏，挽手唱起“沙沙，沙沙沙〞的歌。幾片樹葉從樹上飄落，它們旋轉(zhuǎn)著，回首著，好似在跳曼妙的舞曲。草地變黃了，像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中，幾只蛐蛐悠然地彈著琴，唱著歡樂的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來躍去，開心的做著游戲。。。。。。

秋天的景色真美啊!

四年級秋天作文篇9

如果你問我植物的四大君子是什么？我就會告訴你有梅、蘭、竹、菊，其中我最喜歡菊花。

菊花美，氣味香，當那些爭奇斗艷的花開始凋謝的時候，菊花就欣然怒放，打扮秋天美麗的世界。

秋天有一盒五彩繽紛的染料。你看，它把許多美麗的顏色給了菊花：有紅色的，紅紅的菊花像火一樣。有白色的，白色的菊花向雪一樣。有黃色的，黃黃的菊花像黃地毯一樣。還有紫色的、桔色的、粉色的……五顏六色，真好看。

有的菊花的花瓣少，細細長長的，向下垂著，像水母的許多小爪子一樣。有的花瓣多，像大火球，非常惹人喜愛！

一陣秋風吹來，菊花淡淡的香味就撲鼻而來，好象告訴我們：美麗的秋天來到了。

秋天的菊花真美?。∥覑矍锾斓木栈?。

四年級秋天作文篇10

秋天，就像一幅美麗的圖畫。我眼中的秋天是美的，是可愛的。秋天到了，所有的景物都變了，大樹媽媽為了讓自己的孩子獨立的生活將來有長進，她戀戀不舍，含著淚為她的孩子送行。樹媽媽雖然難過，但她知道只有這樣，孩子們才能真正的去報效祖國，才能有存在的價值，也能讓孩子們體會到助人為樂的快樂，體會到奉獻給予奉獻會讓生命變得溫馨美麗而精彩。

秋天也是五彩的。秋姑娘來到哪兒，就把哪兒點綴得五彩繽紛。秋姑娘來到了果園，將蘋果都變成了紅色，只見那些