數(shù)學(xué)新教材解讀及考點(diǎn)剖析專題06 三角不等式_第1頁(yè)
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數(shù)學(xué)新教材解讀及考點(diǎn)剖析專題06 三角不等式_第3頁(yè)
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全站免費(fèi),更多資源關(guān)注公眾號(hào)拾穗者的雜貨鋪x思維方糖研究所專題06三角不等式------[新教材的新增內(nèi)容]背景分析:在舊教材中對(duì)于復(fù)數(shù)的幾何意義涉及不多.而新教材將復(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)安排在了向量及三角函數(shù)之后,使復(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)與向量及三角函數(shù)進(jìn)行了融合,提升了復(fù)數(shù)的應(yīng)用價(jià)值.1.復(fù)數(shù)加法與減法的幾何意義z1,z2,z3∈C,設(shè),分別與復(fù)數(shù)z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)相對(duì)應(yīng),且,不共線加法減法運(yùn)算法則z1+z2=(a+c)+(b+d)iz1-z2=(a-c)+(b-d)i幾何意義復(fù)數(shù)的和z1+z2與向量+=的坐標(biāo)對(duì)應(yīng)復(fù)數(shù)的差z1-z2與向量-=的坐標(biāo)對(duì)應(yīng)2.復(fù)數(shù)三角不等式若是復(fù)數(shù),則.注:當(dāng)為實(shí)數(shù)或向量時(shí),結(jié)論也成立.推論1:推論2:如果是實(shí)數(shù),那么,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立.[新增內(nèi)容的考查分析]1.運(yùn)用三角不等式求最值(由三角不等式,借助其幾何意義及性質(zhì),可消減變量從而求出最值.)【考法示例1】若a,b∈R,且|a|≤3,|b|≤2,則|a+b|的最大值是,最小值是.5;1因?yàn)閨a|-|b|≤|a+b|≤|a|+|b|,所以1=3-2≤|a+b|≤3+2=5.【考法示例2】函數(shù)的最小值及取得最小值時(shí)的值分別是()A.1,B.3,0C.3,D.2,C利用三角不等式,求得函數(shù)的最小值,并求得對(duì)應(yīng)的值.依題意,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立,故選C.2.應(yīng)用三角不等式求參數(shù)(關(guān)鍵是能夠運(yùn)用三角不等式求得函數(shù)的最值,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為變量與函數(shù)最值之間的大小關(guān)系問(wèn)題.)【考法示例3】如果關(guān)于的不等式的解集不是空集,則的取值范圍是______.利用三角不等式可求得,根據(jù)不等式解集不為空集可得根式不等式,根據(jù)根式不等式的求法可求得結(jié)果.由三角不等式得:,即.原不等式解集不是空集,,即當(dāng)時(shí),不等式顯然成立;當(dāng)時(shí),,解得:;綜上所述:的取值范圍為.【考法示例4】若存在(其中)使得不等式成立,則的取值范圍是__________.先利用絕對(duì)值三角不等式求出的最大值為3,從而得,進(jìn)而可求出的取值范圍,當(dāng)且僅當(dāng)或時(shí)取等號(hào),所以右式最大值為3,從而,解得.故的取值范圍為,或者.[新增內(nèi)容的針對(duì)訓(xùn)練]1.取等號(hào)的條件是A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】分析:利用絕對(duì)值不等式(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào))即可求得答案.詳解:,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào).故選:C.點(diǎn)睛:本題考查絕對(duì)值不等式,考查絕對(duì)值不等式取等號(hào)的條件,屬于中檔題.2.已知x∈R,y∈R,則|x|<1,|y|<1是|x+y|+|x-y|<2的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.既不充分也不必要條件 D.充要條件【答案】D【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值三角不等式及充分條件和必要條件進(jìn)行判斷.【詳解】若|x|<1,|y|<1,則當(dāng)(x+y)(x-y)≥0時(shí),|x+y|+|x-y|=|(x+y)+(x-y)|=2|x|<2;當(dāng)(x+y)(x-y)<0時(shí),|x+y|+|x-y|=|(x+y)=-(x-y)|=2|y|<2.若|x+y|+|x-y|<2,則2|x|=|(x+y)+(x-y)|<|x+y|+|x-y|<2,即|x|<1;2|y|=|(x+y)-(x-y)|<|x+y|+|x-y|<2,即|y|<1.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值不等式的性質(zhì)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.3.關(guān)于的不等式的解集不為,則實(shí)數(shù)的取值范圍是A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】關(guān)于x的不等式|x﹣m|+|x+2|<4的解集不為??(|x﹣m|+|x+2|)min<4,再根據(jù)絕對(duì)值不等式的性質(zhì)求出最小值,解不等式可得.【詳解】關(guān)于x的不等式|x﹣m|+|x+2|<4的解集不為??(|x﹣m|+|x+2|)min<4,∵|x﹣m|+|x+2|≥|(x﹣m)﹣(x+2)|=|m+2|,∴|m+2|<4,解得﹣6<m<2,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值三角不等式的應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.4.若關(guān)于x的不等式對(duì)于任意恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.【答案】或【解析】【分析】將絕對(duì)值不等式等價(jià)轉(zhuǎn)化,利用絕對(duì)值三角不等式即可求得關(guān)于的不等式即可.【詳解】.所以,解得或.故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值不等式恒成立求參數(shù)范圍的問(wèn)題,涉及絕對(duì)值三角不等式的利用,屬中檔題.5.已知α,β是實(shí)數(shù),給出三個(gè)論斷:①|(zhì)α+β|=|α|+|β|;②|α+β|>5;③|α|>,|β|>.以其中的兩個(gè)論斷為條件,另一個(gè)論斷作為結(jié)論,寫(xiě)出你認(rèn)為正確的一個(gè)命題是________.【答案】①③?②【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)判斷或舉反例說(shuō)明.【詳解】①,③成立時(shí),則|α+β|=|α|+|β|>4>5,若①②成立,如,但③不成立,若②③成立,如,但①不成立.故答案為:①③?②.6.若不等式對(duì)任意使式子有意義的實(shí)數(shù)恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________【答案】【解析】【分析】首先求得的最大值max,然后解不等式.【詳解】.當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立.∴的最大值為4.下面解不等式,∵,∴,∴不等式為不等式,即,∴或,解得或或,∴的取值范圍是.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值不等式,考查絕對(duì)值不等式的性質(zhì).首先不等式恒成立問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求最值.其次解絕對(duì)值不等式時(shí),絕對(duì)值性質(zhì)等價(jià)于或中可以不討論的正負(fù),直接用來(lái)解不等式,即不等式直接轉(zhuǎn)化為或,不需要按分類,大家可以從集合的分析.7.設(shè)函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),求不等式的解集;(2)若恒成立,求的取值范圍.【答案】(1);(2).【解析】【詳解】分析:(1)先根據(jù)絕對(duì)值幾何意義將不等式化為三個(gè)不等式組,分別求解,最后求并集,(2)先化簡(jiǎn)不等式為,再根據(jù)絕對(duì)值三角不等式得最小值,最后解不等式得的取值范圍.詳解:(1)當(dāng)時(shí),可得的解集為.(2)等價(jià)于.而,且當(dāng)時(shí)等號(hào)成立.故等價(jià)于.由可得或,所以的取值范圍是.點(diǎn)睛:含絕對(duì)值不等式的解法有兩個(gè)基本方法,一是運(yùn)用零點(diǎn)分區(qū)間討論,二是利用絕對(duì)值的幾何意義求解.法一是運(yùn)用分類討論思想,法二是運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想,將絕對(duì)值不等式與函數(shù)以及不等式恒成立交匯、滲透,解題時(shí)強(qiáng)化函數(shù)、數(shù)形結(jié)合與轉(zhuǎn)化化歸思想方法的靈活應(yīng)用,這是命題的新動(dòng)向.8.已知和是任意非零實(shí)數(shù).()求的最小值.()若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)4;(2)【解析】【詳解】試題分析:(1)利用絕對(duì)值不等式的性質(zhì)可得

,所以的最小值等于4;(2)由(1)轉(zhuǎn)化為有x的范圍即為不等式|2+x|+|2-x|≤

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