學(xué)生教育主題班會(huì)教案

—學(xué)生教育主題班會(huì)教案上學(xué)期間，大家對主題班會(huì)肯定不生疏吧？主題班會(huì)的召開原則是：教育性、針對性、制造性、貼近性、多樣性和敏捷性。敲定一個(gè)主題班會(huì)，都需要做哪些準(zhǔn)備呢？下面是由給大家?guī)淼耐瑢W(xué)教育主題班會(huì)教案7篇，讓我們一起來看看！同學(xué)教育主題班會(huì)教案篇1【班會(huì)目的】通過這次主題班會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)家庭生活安全學(xué)問，進(jìn)一步增加同學(xué)的安全意識(shí)與自我愛護(hù)意識(shí)。把握一些自救自護(hù)的本事。珍惜生命，健康成長?！景鄷?huì)準(zhǔn)備】1、同學(xué)通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2、制作相關(guān)的課件。3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字?！景鄷?huì)程序】一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母與家人的關(guān)懷、愛惜，似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有很多事情需要備加留意與當(dāng)心對待，否則很簡單發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩粢馐裁矗憾?、家居安?、用電安全伴著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些根本的用電常識(shí)。1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）運(yùn)用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān)，停止運(yùn)用。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法按時(shí)關(guān)斷電源?；蛘哂每菰锏哪竟鞯任飳⒂|電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、安全運(yùn)用煤氣1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2）運(yùn)用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充足保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持充足的氧氣，防止煤氣中毒。三、交通安全1、行走時(shí)怎樣留意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。4）穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?。2、交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提示同學(xué)們要特別留意交通安全，上放學(xué)時(shí)肯定要遵守交通規(guī)章，過公路時(shí)要提高警惕，留意來往的車輛。按時(shí)消退交通隱患。四、校內(nèi)內(nèi)應(yīng)留意的安全1、防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，1）禁止在校內(nèi)內(nèi)玩火、放炮。2）上試驗(yàn)課要留意老師的要求，不要任意亂動(dòng)藥品。3）定期檢查防火設(shè)備發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立刻修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校內(nèi)安全防范的活動(dòng)中來。2、防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)定杜絕外來生疏人員進(jìn)入校內(nèi)。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對可疑人員要提高警惕，強(qiáng)化防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊大事即時(shí)報(bào)警。3、防校內(nèi)暴力：同學(xué)之間要與睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、沖突要按時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)按時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫忙。五、體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中肯定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽從體育老師的布置與調(diào)度，不行私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講，在做有肯定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我愛護(hù)，強(qiáng)化愛護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。六、發(fā)生火災(zāi)怎么辦？1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。2、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬不要驚慌，要冷靜，想方法離開火場。3、逃命時(shí)，盡量實(shí)行愛護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。七、實(shí)踐競賽：1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）2、大家認(rèn)真觀看表演后商量：（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢情況）（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？八快板表演：安全學(xué)問小結(jié)家用電器與煤氣，閱讀說明再運(yùn)用。發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住時(shí)機(jī)趕快溜。一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。安全隱患時(shí)時(shí)有，留意安全到處提。安全常識(shí)牢牢記，歡樂常伴我與你！【小結(jié)】只要我們到處當(dāng)心，留意安全，把握自救、自護(hù)的學(xué)問，錘煉自己自護(hù)自救的力量，機(jī)智英勇的處理遇到的各種異樣的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長。同學(xué)教育主題班會(huì)教案篇2教學(xué)目標(biāo)：1、通過交通安全的教育使同學(xué)了解生命的可貴，把握有關(guān)的交通安全學(xué)問，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增加同學(xué)安全意識(shí)2、引導(dǎo)同學(xué)在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛生命、愛護(hù)生命3、為強(qiáng)化對同學(xué)法制與交通安全的教育與管理，使同學(xué)增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，教學(xué)重點(diǎn)：讓同學(xué)明白各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，明白有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)章。教學(xué)難點(diǎn)：強(qiáng)化交通法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)教學(xué)過程：講解交通安全事故案例一、導(dǎo)入通過一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)樹立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，強(qiáng)化自身的素養(yǎng)培育。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于強(qiáng)化中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，連續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，削減交通違章，杜絕交通事故。讓同學(xué)了解交通活動(dòng)中必備的安全學(xué)問，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的學(xué)問傳達(dá)給四周的人們二、交通法規(guī)法律條文法規(guī)篇：1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志常識(shí)篇：1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？2、行人橫過公路為什么要走人行橫道？3、沒有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些？4、為什么不能翻越護(hù)欄？5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)？7、騎自行車應(yīng)當(dāng)留意什么？8、乘汽車時(shí)要留意什么？9、遇到交通事故怎么辦？警示篇：1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡三、觀看小品——《爸媽，對不起》情景一：一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的囑咐，路在肯定要當(dāng)心……，他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的公路時(shí)，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時(shí)，悲劇演出了，就在他橫沖時(shí)，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從今他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他哀思悲傷的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。老師提問：看完小品后，有什么感受？同時(shí)你覺得我們應(yīng)當(dāng)怎么做，才會(huì)盡量防止這些悲劇的發(fā)生？小組成員進(jìn)行商量，說出感受本課小結(jié)同學(xué)們，我們通過一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)樹立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，強(qiáng)化自身的素養(yǎng)培育。連續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，削減交通違章，杜絕交通事故。四、交通學(xué)問問答課堂訓(xùn)練1、行人在經(jīng)過人行橫道時(shí)，怎樣走才最安全？（）a、始終向右看b、始終向左看c、先向左看，再向右看2、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過？（）a、跑步快速通過b、表示機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過c、確認(rèn)安全后直行通過3、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示（）a、有危險(xiǎn)，車輛、行人不準(zhǔn)通過b、車輛、行人可以優(yōu)先通過c、車輛、行人須留意觀望，確認(rèn)安全后通過4、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r，它表示的是什么含義？（）a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備b、清理路口，不準(zhǔn)通行c、道路通暢，快速通過5、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定運(yùn)用安全帶外，同車還有哪些人要運(yùn)用安全帶？（）a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人五、課后作業(yè)1、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí)，你可以（）a、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘b、站在路口攔乘c、站在人行道上攔乘2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車？（）a、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車b、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車c、只要不阻礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí)，應(yīng)當(dāng)站在（），依次排隊(duì)a、機(jī)動(dòng)車道上b、站臺(tái)或指定位置c、非機(jī)動(dòng)車道上d、人行道上4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)應(yīng)當(dāng)（）a、快速跨越鐵軌b、進(jìn)入到口，觀看后通過c、一停，二看，三通過d、在欄桿放下時(shí)搶先通過5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光非常刺眼，為了安全明明應(yīng)當(dāng)（）a、用手遮擋風(fēng)光b、閉目緩慢形式c、下車靠邊避讓d、迎著燈光行駛六、應(yīng)實(shí)行的措施1、提高同學(xué)交通安全意識(shí)2、明白交通安全有些行為是擔(dān)心全的3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀4、培育青少年自我防范交通安全意識(shí)5、一旦擔(dān)心全的事情發(fā)生了，明白應(yīng)當(dāng)如何去處理總結(jié)：通過此次安全教育，希望對同學(xué)們有所啟示，了解生命的可貴，把握有關(guān)的交通安全學(xué)問，正確面對自己所遇到的困難，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認(rèn)知，樹立主動(dòng)的人生觀和價(jià)值觀。同學(xué)教育主題班會(huì)教案篇3一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過對同學(xué)行路、騎車、乘車等學(xué)問的了解，提高同學(xué)的交通安全意識(shí)。（削減會(huì)小路上的危險(xiǎn)。）2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問，使同學(xué)樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使同學(xué)安全、健康成長。二、教學(xué)內(nèi)容：行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全三、教學(xué)過程：（一）列舉交通安全事故交通安全：自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個(gè)永久的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國（未包括港澳臺(tái)地區(qū)）每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小同學(xué)占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活XXX萬個(gè)下崗職工；可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?？同學(xué)們，面對著這些驚心動(dòng)魄的交通事故，你將會(huì)對人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？老師總結(jié)：“生命如此漂亮，又是如此脆弱，疼惜生命提高交通安全意識(shí)”同學(xué)教育主題班會(huì)教案篇4一、教學(xué)活動(dòng)目的：1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的根本方針、根本法規(guī)。2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。3、學(xué)會(huì)正確運(yùn)用煤氣，電器，把握滅火方法，自救與逃命的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：把握滅火方法。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：老師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。五、教學(xué)方法：講授法、合作探究法。六、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課。（1）老師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起同學(xué)留意。案例一成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡、76人受傷，僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。案例二位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃命，不幸全部身亡。案例三：各種火災(zāi)后的慘狀。（2）同學(xué)分組商量（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講解并描述給同組同學(xué)聽，以增加火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。（3）展現(xiàn)消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。（二）分組商量“消防安全”應(yīng)留意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃命方法。（1）校內(nèi)防火應(yīng)留意什么？（2）當(dāng)校內(nèi)（教室、宿舍、食堂、試驗(yàn)室、電教室、圖書館等）發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)當(dāng)怎么做？（3）如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救？（4）家庭火災(zāi)應(yīng)留意什么？（5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？（6）火災(zāi)撲救有哪些方法？（7）人身著火時(shí)如何自救？（三）小組代表分題發(fā)言。（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”。（2）老師與同學(xué)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”。（3）同學(xué)與家長一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”（五）板書設(shè)計(jì)：（一）消防安全常識(shí)（略）（二）火災(zāi)撲救常識(shí)（一）火災(zāi)報(bào)警（二）滅火方法（三）自救與逃命向四周群眾報(bào)警隔離法人身著火時(shí)自救向公安消防隊(duì)報(bào)警冷卻法撥打119窒息法、抑制法（六）作業(yè)：回家與家長一起演練火災(zāi)消防，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖。六、老師贈(zèng)言：同學(xué)們：火災(zāi)無情！請留意防火！請留意安全！請珍惜人生！同學(xué)教育主題班會(huì)教案篇5一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過對同學(xué)行路、騎車、乘車等交通安全學(xué)問的了解，提高同學(xué)的交通安全意識(shí)。2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問，使同學(xué)樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使同學(xué)安全、健康成長。二、教學(xué)內(nèi)容：行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全三、教學(xué)時(shí)間：四、教學(xué)過程：（一）列舉交通安全事故交通安全：交通安全，一個(gè)永久的話題；交通安全，一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?？我國每年因各類事故死亡人?shù)約１０萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小同學(xué)占總?cè)藬?shù)的10％左右。道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題，它已成為國際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，２0世紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)２２３５萬人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。很多明星也葬身于車禍之中，如的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。請同學(xué)們講一講：你見過的或親身閱歷過的或親人好友遭受過的交通事故.（舉例說明新羅區(qū)發(fā)生的同學(xué)交通安全事故）同學(xué)們，面對著這些驚心動(dòng)魄的交通事故，讓我們感受到生命如此漂亮，又是如此脆弱，我們肯定要疼惜生命提高交通安全意識(shí)，將這些慘痛教訓(xùn)牢記心間。（二）學(xué)習(xí)交通法規(guī)。這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?！Ｍ總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)辰刻記著要遵守交通規(guī)章——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志你能說出以下交通圖標(biāo)的含義嗎？2、我來選（1）.遇到交通事故，你要打的報(bào)警電話是（）（2）.我國的道路通行原則是（）A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原則C.中間通行原則（3）.有人突然患病或受傷時(shí)，應(yīng)當(dāng)打（）電話求助（4）.經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí)，應(yīng)當(dāng)（）A.直接從鐵路上穿過去B.看看左右沒有火車就快速走過去C.在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過（5）.少年兒童（）周歲以上可以騎自行車上街（6）.每年的中小同學(xué)安全教育日是（）A.每年3月的最終一個(gè)星期一B.每年3月的.最終一個(gè)星期C.每年6月的最終一個(gè)星期一（7）.步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路（）A．城市快車道B．高速大路C．封閉的機(jī)動(dòng)車道（8）.假如看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)當(dāng)按時(shí)（）A．登記車牌號(hào)B．告知老師或家長C．不需要做任何事D.打交通事故或急救電話（三）列舉不良交通行為（小組商量，全班溝通）1、公路上追逐打鬧2、跨越隔離墩3、不滿12周歲騎自行車4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)5、在公路上地下鐵路跳繩、跳方格，既阻礙交通，又擔(dān)心全。6、在較窄的街區(qū)公路上行走，肯定要靠右邊走，不要幾個(gè)小好友橫著走，以免阻礙他人行走和車輛行駛。7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既阻礙交通，又不文明，相互擠道，也簡單摔跤或撞人。8、在公路上，有的同學(xué)喜愛騎著自行車鬧著玩，這都是擔(dān)心全的。9、隔著公路互相喊話、問候，也簡單被往來的行人、車輛碰撞。10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時(shí)，很簡單發(fā)生意外坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很簡單在兩車相見時(shí)顯現(xiàn)意外事故。（四）主要交通安全常識(shí)：騎自行車九不準(zhǔn)1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車.2、自行車不逆向行駛.3、騎自行車時(shí)不帶人.4、騎自行車不闖紅燈.5、騎自行車不撐傘.6、騎自行車不攀扶其它車輛.7、騎自行車不雙手離把.8、未滿12周歲不騎車上路.9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐交通安全五不坐：1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動(dòng)車。4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。交通安全五不準(zhǔn)：1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。2、不準(zhǔn)闖紅燈。3、不準(zhǔn)在大路上扶身并行，互相追逐、曲折競駛或突然猛拐。4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。5、不準(zhǔn)在大路上玩耍。（五）老師小結(jié)在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期望著我們，美妙的明天在期望著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們肯定要把交通安全牢記心中！同學(xué)教育主題班會(huì)教案篇6一、活動(dòng)目的1、通過本次主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)安全學(xué)問，把握一些安全常識(shí)，引起同學(xué)們對交通安全的重視，增加同學(xué)交通安全意識(shí)。2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。二、活動(dòng)時(shí)間20X年9月6日班長：“交通安全記心中”主題班隊(duì)會(huì)如今開頭！三、活動(dòng)過程甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：合：大家好！甲：每個(gè)人都有資格享受快樂的生命，但生命的遭受往往是意想不到的。乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。甲：車禍?zhǔn)悄菢訜o情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！乙：車禍又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。乙：無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車，假如缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。甲：人的生命只有一次，生命是多么寶貴！乙：是的，沒有比生命更珍貴的東西了。甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)珍惜生命。合：四（1）中隊(duì)“交通安全記心中”主題班會(huì)如今開頭?。ㄉ恼疲┘祝嚎墒俏覀儏s常常聽到一些擔(dān)心全的事故發(fā)生在我們的身邊課件1、2乙：看到這些讓我們可惜傷痛的案例，你想說些什么？（一）請同學(xué)自由發(fā)言。甲：生命在你手中，交通安全不容無視。乙：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)章，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。在我們生活中有哪些交通擔(dān)心全隱患呢？同學(xué)發(fā)言課件8—19甲：騎自行車八不準(zhǔn)課件20—21交通安全五不準(zhǔn)：認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志：課件24—31（二）交通學(xué)問搶答題乙：1行人在沒有信號(hào)燈的人行橫道應(yīng)如何通行？（b）A、在人行橫道內(nèi)快速通過。B、兩面無來往車輛時(shí)從人行橫道內(nèi)通過。C、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示通過。甲：2、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過？（c）A、跑步快速通過。B、表示機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過。C、確認(rèn)安全后直行通過。乙3、騎自行車通過沒有非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈的路口應(yīng)怎樣通行？（b）A、減慢車速通過。B、確認(rèn)安全后通過。C、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示通過。甲4、騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行（b）A、在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)。B、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)。C、在人行橫道上乙5、未滿幾周歲兒童，不準(zhǔn)在道路上騎、學(xué)自行車（b）A、10周歲。B、12周歲。C、4周歲。甲6、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示（b）A、有危險(xiǎn)，車輛、行人不準(zhǔn)通過。B、車輛、行人須留意觀望，確認(rèn)安全后通過。C、車輛、行人可以優(yōu)先通過。乙7、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r，它表示的是什么含義？（a）A、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備。B、清理路口，不準(zhǔn)通行。C、道路通暢，快速通過。甲8、在街道或大路行走，須有成年人帶著是哪些人？（a）A、學(xué)齡前兒童。B、小學(xué)低班級(jí)同學(xué)。C、小學(xué)在讀生。乙9、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定運(yùn)用安全帶外，同車還有哪些人要運(yùn)用安全帶？（c）A、前排乘車人。B、后排乘車人。C、全部乘車人。甲10、當(dāng)你騎車違法后又拒絕接受罰款懲罰時(shí)，交通警察（b）A、不行以扣留你的車。B、可以扣留你的車。C、必需在你同意后才能扣留你的車。乙11、走路、騎車違反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的，交通警察可以對你處理（b）A、50元以上XXX元以下的罰款。B、5元以上50元以下罰款。C、XXX元以上200元以下罰款。甲12、在道路上騎自行車必需年滿多少周歲？（a）A、12周歲。B、14周歲。C、18周歲。乙13、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車？（b）A、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車。B、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車。C、只要不防礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以。乙：請同學(xué)們在黑板上鄭重地簽上你的名字，讓我們成為一名遵守交通規(guī)章，擅長愛護(hù)自己的小同學(xué)。（七）同學(xué)們上黑板簽名。甲：最真誠的友情是期盼，最良好的祝福是平安！乙：最殷切的牽掛是父母，最美妙的時(shí)辰是團(tuán)聚！合：讓我們共同撐起安全的愛護(hù)傘，感受家的暖和，享受美妙的生活。甲：生命是漂亮的，我們要賞識(shí)它；乙：生命是崇高的，我們要敬重它；甲：生命是珍貴的，我們要珍惜它。乙：讓我們把每一個(gè)小的行為標(biāo)準(zhǔn)做好，就能防止大的損害。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。甲：我宣布用文具打鬧，一不當(dāng)心把文具盒扔到了同學(xué)的鼻子上流血了。師：他們的行為對嗎？為什么？這樣做有哪些危害？生商量（不對，教室是大家學(xué)習(xí)的地方，除了產(chǎn)生上面的后果，還影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。還很有可能危害別人的安全。這是不文明的行為。）師：我們應(yīng)當(dāng)怎樣既安全又有文明地參與課間活動(dòng)。生發(fā)言：跳繩，扔沙