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—安全教育主題班會(huì)課件一個(gè)良好的班集體的建立要通過多種活動(dòng)來完成,而主題班會(huì)就是一項(xiàng)重要的活動(dòng)。組織得當(dāng)?shù)闹黝}班會(huì),能產(chǎn)生凝聚力,起到促進(jìn)班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)的作用。為了大家學(xué)習(xí)便利,特地準(zhǔn)備了安全教育主題班會(huì)課件5篇,希望可以幫忙大家,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!安全教育主題班會(huì)課件1一、活動(dòng)目的:為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,依據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我班實(shí)際情況,切實(shí)讓了解、把握一些防汛學(xué)問,懂得一些防汛常識(shí)。二、活動(dòng)過程:(一)老師要求同學(xué)做到:1、每位同學(xué)都要進(jìn)行一次認(rèn)真全面的防汛安全學(xué)問的學(xué)習(xí),強(qiáng)化防汛安全意識(shí),提高自我防范力量。2、雨季來臨,要強(qiáng)化防汛和自我愛護(hù)意識(shí)。遇到河水暴漲等險(xiǎn)情不能上學(xué)的時(shí)分應(yīng)按時(shí)打電話向老師請(qǐng)假并按時(shí)通知家長(zhǎng)。山腳下居住的同學(xué)更要留意山體滑坡或塌方等險(xiǎn)情,以防發(fā)生意外。下雨時(shí),不要在屋檐底下及有危險(xiǎn)的建筑物底下玩?;蚨悴亍?、夏天來臨,天氣悶熱,嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不答應(yīng)在上課時(shí)私自下河游泳。4、經(jīng)常收聽收看天氣預(yù)報(bào),親密注視天氣改變,了解把握災(zāi)情預(yù)報(bào)預(yù)做好防洪自護(hù);認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的學(xué)問,提高自我愛護(hù)力量。5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、倒塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里活動(dòng)停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河,更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。7、災(zāi)害性天氣盡量不外出,已出門在外的要查找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn),需緊急轉(zhuǎn)移時(shí),要聽從指揮,按時(shí)有序地安全轉(zhuǎn)移。9、途中遇險(xiǎn)時(shí),不必驚慌失措,應(yīng)快速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或查找求助求救的方法,不能冒險(xiǎn)行事。(二)同學(xué)反應(yīng)居住情況:(三)同學(xué)商量防汛留意事項(xiàng)(四)老師總結(jié)安全教育主題班會(huì)課件2教學(xué)目標(biāo):1、使同學(xué)了解生命的來之不易與珍貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使同學(xué)懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入如今正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小同學(xué)溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬名中小同學(xué)非正常死亡,平均每天約有40多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20XX年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女同學(xué)溺水死亡事故。在死亡的5名同學(xué)中,的14歲,最小的只有7歲。6月25日,福建省福安市的三名小同學(xué)在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女同學(xué)在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。7月1日,河南省商都市3名女同學(xué)在水庫游泳時(shí)溺水身亡。7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。(班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育同學(xué))老師:聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感慨,是否可惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié):人,應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育2、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;②沒有會(huì)游泳的成年人伴隨不去;③深水的地方不去;④不熟識(shí)的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)3、溺水原因主要有以下幾種:①不會(huì)游泳;②游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲憊過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟??;④盲目游入深水漩渦。4、如何保證游泳的健康和安全,防止溺水大事的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫驚慌,應(yīng)保持冷靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后主動(dòng)自救:(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消退為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿蜷縮;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。5、對(duì)于溺水者,除了主動(dòng)自救外,還要主動(dòng)進(jìn)行陸上搶救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)去除,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了大量的水,搶救者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開頭時(shí)可稍慢,以后可恰當(dāng)加快6、課堂總結(jié):同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說怎樣珍惜每一天?結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探究尚未明白的東西,在無窮的探究里,你會(huì)看到光芒、絢爛的前景。祝福大家今天好,明天會(huì)更好!安全教育主題班會(huì)課件3教學(xué)目標(biāo):1、了解同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和水平2、讓同學(xué)從整體上把握網(wǎng)絡(luò)概念,有個(gè)大約的了解教學(xué)過程:課前引言:信息時(shí)期的到來,越來越多的人平常的學(xué)習(xí)、工作和生活已經(jīng)離不開計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),隨之顯現(xiàn)的是各類網(wǎng)絡(luò)安全問題。一些人用網(wǎng)絡(luò)工作、學(xué)習(xí),但總是有一些人出于賺錢、顯示自己的計(jì)算機(jī)水平,對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞,使平常的工作等受到很大的影響。通過本課程學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有個(gè)總體上的認(rèn)識(shí),在例如木馬的檢測(cè)、黑客技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒、漏洞檢查和防范等方面有個(gè)較為細(xì)致的把握,通過理論和實(shí)際操作結(jié)合,包括一些常用的安全軟件的運(yùn)用等,使同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下由淺入深系統(tǒng)地學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)學(xué)問。一、學(xué)習(xí)要求及方法1、本課程沒有適宜的教材,希望大家能勤做筆記,結(jié)合網(wǎng)上教案,認(rèn)真做好聽課及復(fù)習(xí)工作。2、除了上課認(rèn)真聽講,這門課更依靠大家的自覺性,通過各類途徑查看并學(xué)習(xí)相關(guān)資料,多動(dòng)手動(dòng)腦勤做筆記,以便以后解決類似問題。3、適時(shí)開展一些溝通商量會(huì),共享一段時(shí)間來大家的所得。二、網(wǎng)絡(luò)安全概述1、同學(xué)分組商量的形式了解同學(xué)能網(wǎng)絡(luò)安全的理解、愛好及把握程度。分兩組同學(xué)分別就木馬及最近網(wǎng)絡(luò)上盛行的“熊貓燒香”病毒進(jìn)行10分鐘左右的商量,然后每組選一個(gè)代表進(jìn)行發(fā)言。老師依據(jù)情況作一個(gè)小結(jié)。2、老師通過小結(jié)使大家對(duì)木馬以及“熊貓燒香”這種病毒有個(gè)較為精確的理解。木馬:“木馬”程序是目前比擬盛行的病毒文件,與一般的病毒不同,它不會(huì)自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通過將自身假裝吸引用戶下載執(zhí)行,向施種木馬者提供打開被種者電腦的門戶,使施種者可以任意毀壞、竊取被種者的文件,甚至遠(yuǎn)程操控被種者的電腦。“熊貓燒香”病毒:20XX年底,我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上大規(guī)模爆發(fā)“熊貓燒香”病毒及其變種,該病毒通過多種方式進(jìn)行傳播,并將感染的全部程序文件改成熊貓舉著三根香的模樣,同時(shí)該病毒還具有盜取用戶游戲賬號(hào)、QQ賬號(hào)等功能。這是一種超強(qiáng)病毒,感染病毒的電腦會(huì)在硬盤的全部網(wǎng)頁文件上附加病毒。假如被感染的是網(wǎng)站編輯電腦,通過中毒網(wǎng)頁病毒就可能附身在網(wǎng)站全部網(wǎng)頁上,訪問中毒網(wǎng)站時(shí)網(wǎng)民就會(huì)感染病毒?!靶茇垷恪备腥具^天涯社區(qū)等門戶網(wǎng)站。“熊貓燒香”除了帶有病毒的全部特性外,還具有劇烈的商業(yè)目的:可以暗中盜取用戶游戲賬號(hào)、QQ賬號(hào),以供出售牟利,還可以掌握受感染電腦,將其變?yōu)椤熬W(wǎng)絡(luò)僵尸”,暗中訪問一些按訪問流量付費(fèi)的網(wǎng)站,從而獲利。部分變種中還含有盜號(hào)木馬。網(wǎng)絡(luò)安全的概念:信息安全指對(duì)信息的機(jī)密性、完好性和可獲性的愛護(hù),即面對(duì)數(shù)據(jù)的安全?;ヂ?lián)網(wǎng)顯現(xiàn)以后,信息安全除了上述概念以外,其內(nèi)涵又?jǐn)U展到面對(duì)用戶的安全。綜合而言,網(wǎng)絡(luò)安全包括物理安全威逼、操作系統(tǒng)的安全缺陷、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的安全缺陷、應(yīng)用軟件的完成缺陷、用戶運(yùn)用的缺陷和惡意程序等6個(gè)方面的威逼。三、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)例安全漏洞從理論上說,安全漏洞就是軟件中存在的意外功能分枝,通過安全漏洞,可以讓軟件做軟件設(shè)計(jì)人員意想不到的事情。1、實(shí)例:“支付寶”支付寶控件本來的設(shè)計(jì)功能是加密通信,愛護(hù)用戶的通信安全,但是由于存在安全漏洞,也可以被利用來執(zhí)行任何功能,譬如運(yùn)行一個(gè)盜取銀行帳號(hào)的木馬。木馬要想在用戶的計(jì)算機(jī)上運(yùn)行,一個(gè)主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的,就是各種各樣的IE控件漏洞。20XX年2月8日支付寶晉級(jí)了控件,修復(fù)了上述漏洞,只要安裝了有漏洞的控件,不管你用不用支付寶,是否登陸支付寶,都會(huì)受到漏洞的威逼。由于任何網(wǎng)頁都可以通過放置特別的代碼來調(diào)用這個(gè)控件。但是用支付寶服務(wù)本身反而并不會(huì)有危險(xiǎn)——由于支付寶網(wǎng)站本身并不會(huì)包含這種惡意代碼。2、怎么防止中木馬和病毒目前全部殺毒軟件主要的工作原理都是基于特征辨認(rèn)。什么叫特征辨認(rèn)呢?通俗來說,就是把握一份壞人的花名冊(cè),依據(jù)花名冊(cè)去找。假如這個(gè)病毒或者木馬剛剛被寫出來,還沒有“案底”,不在花名冊(cè)上,殺毒軟件就辨認(rèn)不出來。某些殺毒軟件雖然也有些不依靠于花名冊(cè)的高級(jí)辨認(rèn)功能,但是這種功能并不行靠。更何況,如今的病毒木馬,在寫完程序后,都會(huì)先用殺毒軟件測(cè)試一下,確認(rèn)不會(huì)被檢測(cè)出來才放出去。那么殺毒軟件豈不是沒用了么?不是。各種殺毒軟件能幫你解決大多數(shù)的麻煩,但不能指望它牢靠。四、了解黑客黑客是只有極少數(shù)人能夠進(jìn)入的行業(yè),每一名黑客都有一段殘酷的青春,絕大部分人對(duì)計(jì)算機(jī)匯編語言產(chǎn)生愛好的20XX年X月都在中學(xué)或者高校一二班級(jí),隨后,他們必需花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)習(xí),從而邁進(jìn)黑客進(jìn)階之路,絕大部分的人難以逾越這個(gè)挑戰(zhàn)而選擇放棄。黑客也是一個(gè)只有年輕人才能從事的行業(yè),中國(guó)黑客中那些自稱老人的老一輩黑客年齡不過30歲,而新生一代或許還不到20歲?!疤芈逡聊抉R程序”技術(shù)是黑客常用的攻擊手段。它通過在你的電腦系統(tǒng)隱藏一個(gè)會(huì)在Windows啟動(dòng)時(shí)運(yùn)行的程序,采納服務(wù)器/客戶機(jī)的運(yùn)行方式,從而到達(dá)在上網(wǎng)時(shí)掌握你電腦的目的。黑客利用它竊取你的口令、閱讀你的驅(qū)動(dòng)器、修改你的文件、登錄注冊(cè)表等等。此外黑客也常利用系統(tǒng)的漏洞進(jìn)行一些破壞性攻擊。這些在以后的教學(xué)中會(huì)慢慢和大家一起學(xué)習(xí)。五、小結(jié)本次課主要通過身邊的實(shí)例讓同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有個(gè)整體上的了解,以后的教學(xué)中將對(duì)黑客、木馬、安全漏洞、計(jì)算機(jī)病毒等作進(jìn)一步的學(xué)習(xí),希望大家能好好協(xié)作、為以后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!安全教育主題班會(huì)課件4班會(huì)目的:1、了解踩踏大事產(chǎn)生的原因。2、懂得怎樣預(yù)防踩踏大事的產(chǎn)生。3、遇到踩踏大事中的傷者怎么辦。4、認(rèn)真面對(duì)學(xué)校踩踏大事。班會(huì)準(zhǔn)備:同學(xué)搜集相關(guān)踩踏大事的資料班會(huì)過程:一、主持人通報(bào)湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)的踩踏大事主持人講話:同學(xué)們,20XX年11月29日19時(shí),阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故,造成41名同學(xué)受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,還有1人因臟器嚴(yán)峻受損病危。此次踩踏事故中共有123名同學(xué)入院檢查。看著這些鮮花般生命受到威逼,我們的心情非常沉重,為這些無辜生命的逝去感到無比的可惜,為何擁擠踩踏大事在校內(nèi)頻頻發(fā)生?如何預(yù)防此類大事的發(fā)生?這些大事發(fā)生后如何處理?帶著這些問題,讓我們一同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《預(yù)防擁擠踩踏事故》二、同學(xué)匯報(bào)自己搜集到的相關(guān)的踩踏大事主持人:同學(xué)們,教訓(xùn)是沉重的,這樣的事故已經(jīng)不是第一次發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)們溝通自己搜集的相關(guān)的資料。1、20XX年10月25日四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué),停電,由于一名同學(xué)說“見到鬼了”,上晚自習(xí)的同學(xué)在樓梯間相互擠壓、踩踏,導(dǎo)致8人死亡、27人受傷的慘劇。2、20XX年11月26日江西九江發(fā)生5.7級(jí)地震,湖北陽新、洪湖、薪春三地同學(xué)在撤離過程中,發(fā)生了踩踏大事,共造成72人受傷,其中7人重傷。其中據(jù)震中心僅70公里的陽新縣浮屠鎮(zhèn)中學(xué),有47名同學(xué)受傷,其中一人傷重,一人病危。3、20XX年11月20日江西省都昌縣土塘中學(xué)初一班級(jí)同學(xué)在上完晚自習(xí)下樓時(shí),因擁擠踩踏造成人員傷亡造成6人死亡,39名同學(xué)受傷。4、20XX年8月28日云南曲靖市馬龍縣通泉小學(xué)發(fā)生踩踏事故,導(dǎo)致17名小同學(xué)不同程度受傷,2名同學(xué)傷勢(shì)嚴(yán)峻。三、溝通商量主持人:這么多的事故簡(jiǎn)直驚心動(dòng)魄,究竟哪些場(chǎng)所簡(jiǎn)單發(fā)生擁擠踩踏事故,擁擠踩踏事故是怎樣發(fā)生的呢?遇到這樣的情況,我們?cè)撛趺崔k呢?請(qǐng)大家溝通要商量一下。1、在哪些場(chǎng)所簡(jiǎn)單發(fā)生擁擠踩踏大事學(xué)校樓道、超市活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、旅行景區(qū)等公共場(chǎng)所2、踩踏大事產(chǎn)生的原因人群較為集中時(shí),前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,顯現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃命中,互相擁擠踩踏。防踩踏安全教育主題班會(huì)人群因過于沖動(dòng)(興奮、憤慨等)而顯現(xiàn)X,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,特地找人多擁擠處去探究到底,造成不必要的人員集中而踩踏。3、遇到擁擠踩踏的情況怎么辦面對(duì)踩踏事故時(shí)分應(yīng)當(dāng)做到以下10點(diǎn):(1)舉止文明,人多的時(shí)分不擁擠、不起哄、不制造緊急或恐慌氣氛。(2)盡量防止到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。(3)覺察擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立刻避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,防止摔倒。(4)順著人流走,切不行逆著人流前進(jìn),否則,很簡(jiǎn)單被人流推倒。(5)假設(shè)陷入擁擠的人流時(shí),肯定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住牢固牢靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再快速離開現(xiàn)場(chǎng)。(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以愛護(hù)身體最脆弱的部位。(7)在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。(8)在擁擠的人群中,要時(shí)辰保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人心情不對(duì),或人群開頭騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備愛護(hù)自己和他人。(9)在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要留意些,千萬不能被絆倒,防止自己成為擁擠踩踏大事的誘發(fā)因素。(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,趕緊要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。四、游戲競(jìng)賽下面我們進(jìn)入班會(huì)的第四階段:競(jìng)賽搶答主持人宣布競(jìng)賽規(guī)章:主持人提問,小組搶答,答對(duì)加XXX分,答錯(cuò)不得分。小組一個(gè)同學(xué)答得假如不全面,本組內(nèi)其他同學(xué)可連續(xù)補(bǔ)充。①學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的時(shí)間②學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的地點(diǎn)③學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的群體④學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的裝備設(shè)備因素⑤學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的管理因素五、輔導(dǎo)員總結(jié)同學(xué)們,每個(gè)人的生命都只有一次,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)威逼著我們的生命安全,擁擠踩踏事故只是眾多安全事故中的一種,我們只有時(shí)時(shí)做到心中有安全,安全在我心,才能面對(duì)隨時(shí)可能顯現(xiàn)的不測(cè)的,唯有做好充足的準(zhǔn)備,才能獲得的生存時(shí)機(jī),希望同學(xué)們把安全當(dāng)成頭等大事,提高安全意識(shí),遵守秩序,防止擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生,歡樂健康的生活學(xué)習(xí)。安全教育主題班會(huì)課件5教學(xué)課題:法制教育(自護(hù)、自救安全教育)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等學(xué)問。教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問,使同學(xué)樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使同學(xué)安全、健康成長(zhǎng)。重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會(huì)如何實(shí)施自我愛護(hù)。教學(xué)方法:例舉法,商量法。教學(xué)過程:一、談話引入:同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待,否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩粢馐裁矗憾⒔煌ò踩咐齶一、3月31日11時(shí)55分,河南省潢川縣小同學(xué)楊光明(男,8歲),在豐臺(tái)區(qū)富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí),被由西向東駛來的李元元(女,24歲,北京市公交總公司603車隊(duì))駕駛的大公共汽車當(dāng)場(chǎng)軋死。案例二、2月11日14時(shí)5分,大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開(女,7歲)在由南向北步行橫穿大路,適有河北省固安縣解家務(wù)村司機(jī)楊建中(男,19歲)駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來,農(nóng)用車將薛新開撞出,薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當(dāng)日死亡。1、分組商量、行走時(shí)怎樣留意交通安全(1)在道路上行走,要走人行道,要靠路邊行走。(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。(4)穿越公路時(shí),要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈停”。2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車在大路上行駛。三、防溺水安全教育。下面給大家講幾個(gè)游泳所帶了的慘劇。(1)20XX年4月23日下午,廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩結(jié)伴下河撈蜆不幸溺水,導(dǎo)致2死1失蹤。(2)20XX年1月8日,山西省長(zhǎng)治市長(zhǎng)治縣郝家莊上郝村西塘處,因開發(fā)商挖沙導(dǎo)致地面顯現(xiàn)大坑,聚集河水后結(jié)冰,4名小同學(xué)和1名幼兒在冰上溜冰時(shí)不慎落入坑中溺水死亡。(3)20XX年3月3日,海南樂東中學(xué)2名初三同學(xué)到河邊釣魚,不慎落水身亡。(4)20XX年武漢一所中學(xué)6名初中生結(jié)伴到長(zhǎng)江游泳,其中5人被浪卷的遠(yuǎn)離岸邊,3人被群眾所救,2人不幸失蹤(5)20XX年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三同學(xué)結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡。(6)20XX年6月9日,湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小同學(xué)在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡。(7)20XX年1月1日下午兩點(diǎn)左右,廣東汕尾陸豐市湖東鎮(zhèn)南四坑水庫發(fā)生一起溺水事故,造成4名小同學(xué)死亡。(8)20XX年1月7日,河南信陽光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學(xué)發(fā)生一起溺水事故,造成4名兒童溺亡。(9)20XX年4月21日,廣東珠海中大珠海校區(qū)一名20XX級(jí)本科生凌某,在校內(nèi)內(nèi)沕水湖意外溺水身亡。(10)20XX年5月5日,北京市吉利高校一名大二同學(xué)在十三陵水庫游泳時(shí),不幸溺水身亡。以上僅僅是游泳所帶來慘劇的冰山一角,但也并非是由于游泳可能會(huì)溺水而就因噎廢食,而不去游泳,只有清晰了原因,明白怎樣預(yù)防,在保證我們安全的條件下,就可以開心的游游泳時(shí)要留意安全1、飽食或者饑餓時(shí),猛烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。2、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水救,應(yīng)大聲召喚成年人相助。3、水下情況不明時(shí),不要跳水。四、用電安全。伴著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些根本的用電常識(shí)。(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(3)電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。(4)運(yùn)用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān),停止運(yùn)用。(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法按時(shí)關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。五、安全運(yùn)用煤
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