人教版二年級上冊平行四邊形的認(rèn)識課件

平行四邊形的認(rèn)識

繼續(xù)1平行四邊形的認(rèn)識繼續(xù)11、能夠從具體實(shí)物或圖形中識別出哪個(gè)是平行四邊形，在自己的生活中尋找和發(fā)現(xiàn)平行四邊形。2、通過觀察、測量和動(dòng)手操作，初步掌握平行四邊形的特征，了解平行四邊形與長方形、正方形的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)及關(guān)系。會在方格紙上畫平行四邊形。3、培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力，發(fā)展空間觀念。學(xué)習(xí)要求繼續(xù)21、能夠從具體實(shí)物或圖形中識別出哪個(gè)是平行四邊形，在自己的生（長方形）（正方形）繼續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及步驟：（一）復(fù)習(xí)準(zhǔn)備我們已經(jīng)認(rèn)識過什么樣的圖形呢？3（長方形）（正方形）繼續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及步驟：（一）復(fù)習(xí)準(zhǔn)備我們已有幾條邊？（四條邊）邊的長度有什么特點(diǎn)？（對邊相等）有幾個(gè)角？（四個(gè)角）都是什么樣的角？（都是直角）繼續(xù)數(shù)一數(shù)、量一量、比一比，回答下列問題。（長方形）4有幾條邊？（四條邊）邊的長度有什么特點(diǎn)？（對邊相等）有幾個(gè)角有幾條邊？（四條邊）邊的長度有什么特點(diǎn)？（四條邊相等）有幾個(gè)角？（四個(gè)角）都是什么樣的角？（都是直角）繼續(xù)數(shù)一數(shù)、量一量、比一比，回答下列問題。（正方形）5有幾條邊？（四條邊）邊的長度有什么特點(diǎn)？（四條邊相等）有幾個(gè)你能比較長方形和正方形的異同點(diǎn)嗎？

圖形

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

邊

角

邊角四條邊對邊相等四個(gè)角都是直角對邊相等四邊相等長方形正方形繼續(xù)6你能比較長方形和正方形的異同點(diǎn)嗎？圖形

怎樣在方格紙上畫長方形和正方形？長方形正方形畫一畫：1、長3厘米、寬2厘米的長方形。2、邊長是2厘米的正方形。繼續(xù)7怎樣在方格紙上畫長方形和正方形？長方形正方形畫一畫：1、長（二）學(xué)習(xí)新課1、請仔細(xì)觀察上面畫的籬笆、盆景、升降機(jī)、防盜門這些物體上的圖形。繼續(xù)在我們生活中還經(jīng)常會看到這樣一些圖形：8（二）學(xué)習(xí)新課1、請仔細(xì)觀察上面畫的籬笆、盆景、升降機(jī)、防盜做一做:準(zhǔn)備兩根同樣長的小棒和兩根同樣短的小棒,把長度相等的兩根作為對邊，釘成一個(gè)長方形。然后用手捏住相對的兩個(gè)角，向相反的方向拉動(dòng)，邊拉動(dòng)，邊看它拉成的是什么圖形。由四條邊圍成的圖形都叫四邊形。繼續(xù)9做一做:準(zhǔn)備兩根同樣長的小棒和兩根同樣短的小棒,把長度相等的（1）數(shù)一數(shù)這個(gè)圖形有幾條邊？幾個(gè)角？（3）每個(gè)角都是什么角？你是怎樣知道的？（2）邊有什么特點(diǎn)？你又是如何驗(yàn)證的？特征猜想驗(yàn)證繼續(xù)10（1）數(shù)一數(shù)這個(gè)圖形有幾條邊？幾個(gè)角？（3）每個(gè)角都是什么角特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。繼續(xù)11特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。繼續(xù)11特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。繼續(xù)12特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。繼續(xù)12特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。聽完錄音后點(diǎn)擊繼續(xù)13特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。聽完錄音特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。（2）對邊之間的寬窄是相等的，我們就說它的對邊是平行的，所以給這種四邊形起個(gè)名字，叫做平行四邊形。平行四邊形的對邊平行且相等。繼續(xù)14特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。（2）對聽完錄音后點(diǎn)擊繼續(xù)15聽完錄音后點(diǎn)擊繼續(xù)15繼續(xù)16繼續(xù)16繼續(xù)17繼續(xù)17繼續(xù)18繼續(xù)18特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。（2）平行四邊形的對邊平行且相等.（3）平行四邊形的四個(gè)角不一定是直角。繼續(xù)19特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。（2）平你能比較長方形、正方形的平行四邊形和異同點(diǎn)嗎？

圖形

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

邊

角

邊角四條邊對邊平行且相等四個(gè)角長方形正方形平行四邊形繼續(xù)都是直角不一定是直角20你能比較長方形、正方形的平行四邊形和異同點(diǎn)嗎？圖形平行四邊形兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。想一想長方形、正方形對邊平行嗎?根據(jù)這條性質(zhì)想一想長方形、正方形與平行四邊形的包含關(guān)系。長方形正方形繼續(xù)長方形和正方形是特殊的平行四邊形。21平行四邊形兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。長方形正方

怎樣在方格紙上畫平行四邊形？1、觀察：平行四邊形兩條長邊都是（）個(gè)方格長。兩條短邊都是相隔（）個(gè)方格長。繼續(xù)5322怎樣在方格紙上畫平行四邊形？1、觀察：平行四邊形兩條長邊都

怎樣在方格紙上畫平行四邊形？繼續(xù)練一練（1）把方格紙上的平行四邊形描出來。23怎樣在方格紙上畫平行四邊形？繼續(xù)練一練（1）把方格紙上的平奇妙的七巧板繼續(xù)24奇妙的七巧板繼續(xù)24ADBC平行四邊形可以用符號“”表示，如上圖平行四邊形ABCD可記作：ABCD25AADBC平行四邊形的邊有什么特點(diǎn)？平行四邊形的對邊平行且相等，四個(gè)角不一定是直角。角呢？小結(jié)：繼續(xù)26ADBC平行四邊形的邊有什么特點(diǎn)？平行四邊形的對邊平行且相等鞏固練習(xí)（一）1、在表格里填寫圖形的序號。12345678長方形正方形平行四邊形3、472、5、8繼續(xù)27鞏固練習(xí)（一）1、在表格里填寫圖形的序號。12345678平行四邊形的認(rèn)識

繼續(xù)28平行四邊形的認(rèn)識繼續(xù)11、能夠從具體實(shí)物或圖形中識別出哪個(gè)是平行四邊形，在自己的生活中尋找和發(fā)現(xiàn)平行四邊形。2、通過觀察、測量和動(dòng)手操作，初步掌握平行四邊形的特征，了解平行四邊形與長方形、正方形的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)及關(guān)系。會在方格紙上畫平行四邊形。3、培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力，發(fā)展空間觀念。學(xué)習(xí)要求繼續(xù)291、能夠從具體實(shí)物或圖形中識別出哪個(gè)是平行四邊形，在自己的生（長方形）（正方形）繼續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及步驟：（一）復(fù)習(xí)準(zhǔn)備我們已經(jīng)認(rèn)識過什么樣的圖形呢？30（長方形）（正方形）繼續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及步驟：（一）復(fù)習(xí)準(zhǔn)備我們已有幾條邊？（四條邊）邊的長度有什么特點(diǎn)？（對邊相等）有幾個(gè)角？（四個(gè)角）都是什么樣的角？（都是直角）繼續(xù)數(shù)一數(shù)、量一量、比一比，回答下列問題。（長方形）31有幾條邊？（四條邊）邊的長度有什么特點(diǎn)？（對邊相等）有幾個(gè)角有幾條邊？（四條邊）邊的長度有什么特點(diǎn)？（四條邊相等）有幾個(gè)角？（四個(gè)角）都是什么樣的角？（都是直角）繼續(xù)數(shù)一數(shù)、量一量、比一比，回答下列問題。（正方形）32有幾條邊？（四條邊）邊的長度有什么特點(diǎn)？（四條邊相等）有幾個(gè)你能比較長方形和正方形的異同點(diǎn)嗎？

圖形

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

邊

角

邊角四條邊對邊相等四個(gè)角都是直角對邊相等四邊相等長方形正方形繼續(xù)33你能比較長方形和正方形的異同點(diǎn)嗎？圖形

怎樣在方格紙上畫長方形和正方形？長方形正方形畫一畫：1、長3厘米、寬2厘米的長方形。2、邊長是2厘米的正方形。繼續(xù)34怎樣在方格紙上畫長方形和正方形？長方形正方形畫一畫：1、長（二）學(xué)習(xí)新課1、請仔細(xì)觀察上面畫的籬笆、盆景、升降機(jī)、防盜門這些物體上的圖形。繼續(xù)在我們生活中還經(jīng)常會看到這樣一些圖形：35（二）學(xué)習(xí)新課1、請仔細(xì)觀察上面畫的籬笆、盆景、升降機(jī)、防盜做一做:準(zhǔn)備兩根同樣長的小棒和兩根同樣短的小棒,把長度相等的兩根作為對邊，釘成一個(gè)長方形。然后用手捏住相對的兩個(gè)角，向相反的方向拉動(dòng)，邊拉動(dòng)，邊看它拉成的是什么圖形。由四條邊圍成的圖形都叫四邊形。繼續(xù)36做一做:準(zhǔn)備兩根同樣長的小棒和兩根同樣短的小棒,把長度相等的（1）數(shù)一數(shù)這個(gè)圖形有幾條邊？幾個(gè)角？（3）每個(gè)角都是什么角？你是怎樣知道的？（2）邊有什么特點(diǎn)？你又是如何驗(yàn)證的？特征猜想驗(yàn)證繼續(xù)37（1）數(shù)一數(shù)這個(gè)圖形有幾條邊？幾個(gè)角？（3）每個(gè)角都是什么角特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。繼續(xù)38特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。繼續(xù)11特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。繼續(xù)39特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。繼續(xù)12特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。聽完錄音后點(diǎn)擊繼續(xù)40特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。聽完錄音特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。（2）對邊之間的寬窄是相等的，我們就說它的對邊是平行的，所以給這種四邊形起個(gè)名字，叫做平行四邊形。平行四邊形的對邊平行且相等。繼續(xù)41特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。（2）對聽完錄音后點(diǎn)擊繼續(xù)42聽完錄音后點(diǎn)擊繼續(xù)15繼續(xù)43繼續(xù)16繼續(xù)44繼續(xù)17繼續(xù)45繼續(xù)18特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。（2）平行四邊形的對邊平行且相等.（3）平行四邊形的四個(gè)角不一定是直角。繼續(xù)46特征猜想驗(yàn)證（1）這個(gè)圖形有四條邊，四個(gè)角。（2）平你能比較長方形、正方形的平行四邊形和異同點(diǎn)嗎？

圖形

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

邊

角

邊角四條邊對邊平行且相等四個(gè)角長方形正方形平行四邊形繼續(xù)都是直角不一定是直角47你能比較長方形、正方形的平行四邊形和異同點(diǎn)嗎？圖形平行四邊形兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。想一想長方形、正方形對邊平行嗎?根據(jù)這條性質(zhì)想一想長方形、正方形與平行四邊形的包含關(guān)系。長方形正方形繼續(xù)長方形和正方形是特殊的平行四邊形。48平行四邊形兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。長方形正方

怎樣在方格紙上畫平行四邊形？1、觀察：平行四邊形兩條長邊都是（）個(gè)方格長。兩條短邊都是相隔（）個(gè)方格長。繼續(xù)5349怎樣在方格紙上畫平行四邊形？1、觀察：平行四邊形兩條長邊都

怎樣在方格紙上畫平行四邊形？繼續(xù)練一練（1）把方格紙上的平行四邊形描出來。50怎樣在方格紙上畫平行四邊形？繼續(xù)練一練（1）把方格紙上的平奇妙的七巧板繼續(xù)51奇妙的七巧板繼續(xù)24ADBC平行四邊形可以用符號“”表示，如上圖平行四邊