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第一篇過教材·考點透析第十講遵守社會規(guī)則八年級上冊第一篇過教材·考點透析第十講遵守社會規(guī)則八年級第2
頁知識網(wǎng)絡(luò)第2頁知識網(wǎng)絡(luò)第3
頁考點1社會生活離不開規(guī)則1.社會秩序的內(nèi)涵社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序等??键c精析第3頁考點精析第4
頁2.社會秩序的作用(1)社會正常運行需要秩序。每個社會成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任,才能避免混亂,減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運行效率,降低社會管理成本。(2)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序營造良好的社會環(huán)境,使我們享有公平的發(fā)展機會,感受到生活美好,激發(fā)對生活的熱情。第4頁第5
頁3.社會規(guī)則的內(nèi)涵社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。包括道德、紀(jì)律、法律等。4.社會規(guī)則與社會秩序的關(guān)系(1)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會生活各方面的關(guān)系;如何作為社會一員享有權(quán)利,承擔(dān)責(zé)任,處理好與他人、社會的關(guān)系,從而使大家各司其職,各安其位,各盡其責(zé),各得其所。(2)社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時應(yīng)該如何處罰,從而保障社會的良性運行。對違反社會規(guī)則行為的處罰,既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強制性措施,也有道德、風(fēng)俗等包含的非強制性手段。第5頁3.社會規(guī)則的內(nèi)涵第6
頁5.社會規(guī)則與自由的關(guān)系(1)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束,公民行使自由和權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由與權(quán)利。(2)社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。第6頁第7
頁6.遵守社會規(guī)則的要求(1)遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束,即他律;又需要自我約束,嚴(yán)于律己,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為,即自律,做到自覺遵守規(guī)則。(2)遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。無論何時何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。第7頁第8
頁7.勸導(dǎo)他人遵守規(guī)則的技巧(1)有“禮”。勸導(dǎo)他人時最好先稱呼對方,語言文明,態(tài)度和善。(2)有“理”。勸導(dǎo)時要曉之以理,最好用對方能夠接受的方式告訴他:不能做什么,應(yīng)該做什么,以及這樣做的理由。(3)有“節(jié)”。勸導(dǎo)時要注意適可而止。勸導(dǎo)無效時,可向公共場所的管理機構(gòu)或管理人員反映情況。第8頁第9
頁8.自覺維護和改進規(guī)則(1)我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺遵守規(guī)則;另一方面要在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。(2)我們要積極改進規(guī)則。規(guī)則不是一成不變的,我們要積極參與規(guī)則的改進與完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規(guī)則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。第9頁第10
頁考點2尊重他人以禮待人1.尊重的必要性(1)尊重是交往的起點。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。(2)每個人都是有尊嚴(yán)的個體,都希望得到他人和社會的尊重。受到他人尊重能夠增強自尊、自信、產(chǎn)生良好的心理體驗。(3)尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。尊重能夠減少摩擦,消除隔閡,增進信任,形成互敬互愛的融洽關(guān)系,從而促進社會進步,提高社會文明程度。第10頁考點2尊重他人以禮待人第11
頁知識補充尊重他人的內(nèi)容尊重他人的人格尊嚴(yán)、自由、合法權(quán)利和民族習(xí)慣,尊重他人的思想、情感、言行和生活方式,尊重他人的勞動與創(chuàng)造等。第11頁知識補充尊重他人的內(nèi)容第12
頁2.尊重他人的做法(1)積極關(guān)注、重視他人??紤]他人的感受,認(rèn)真對待他人,給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注。對于他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。(2)平等對待他人。每個人在人格和法律地位上都是平等的,要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對所有的人一視同仁,不能以家境、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。(3)學(xué)會換位思考。設(shè)身處地為他人著想,體會他人感受,理解他人難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。(4)學(xué)會欣賞他人。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長,真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點,給予他人積極的評價。第12頁2.尊重他人的做法第13
頁知識補充“尊重從我做起”的表現(xiàn)(1)尊重動物:珍愛野生動物,不隨意拋棄寵物。(2)尊重自然:樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,為建設(shè)美麗中國盡己所能。(3)尊重社會:遵守社會規(guī)則,承擔(dān)社會責(zé)任;愛護公共環(huán)境和設(shè)施,維護社會秩序,踐行道德要求,遵紀(jì)守法。(4)尊重歷史和文化:了解我國及世界各國的歷史文化、禮儀風(fēng)俗,尊重、欣賞和理解不同的風(fēng)土人情。第13頁知識補充“尊重從我做起”的表現(xiàn)第14
頁3.禮的內(nèi)涵禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。社會生活中,禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。4.文明有禮的重要性(1)文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。第14頁3.禮的內(nèi)涵第15
頁(2)文明有禮促進社會和諧。文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范,是溝通人與人之間情感的橋梁,有助于人們友好交往,增進人們的團結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會。(3)文明有禮體現(xiàn)國家形象。在與外國人交往的過程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。第15頁第16
頁5.怎樣做文明有禮的人?(1)要態(tài)度謙和,用語文明。以禮相待,要態(tài)度謙恭,說話和氣,談吐文雅,不說粗話臟話,多用商量的口吻說話,不要自以為是,不盛氣凌人。(2)要儀表整潔、舉止端莊。良好的舉止反映我們高雅的氣質(zhì),在社會交往中,我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。(3)要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個學(xué)禮、明禮、守禮的人。同時,我們要影響和帶動身邊的人,共同創(chuàng)建文明有禮的社會風(fēng)尚。第16頁5.怎樣做文明有禮的人?第17
頁名言警句禮儀的重要性(1)良好的禮貌是由微小的犧牲組成?!獝勰?2)不學(xué)禮,無以立?!鬃?3)凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也?!蛾套哟呵铩?4)在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?!勘葋?5)無禮是無知的私生子?!吞乩?7)勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!獎涞?7頁名言警句禮儀的重要性第18
頁知識補充基本的交往禮儀和技巧(1)個人禮儀:①舉止文明、談吐文雅、動作優(yōu)雅、表情自然、著裝得體、講究衛(wèi)生等。②最常用的三種禮儀姿態(tài)是:站如松、坐如鐘、行如風(fēng)。(2)社交禮儀:①與人交談時,態(tài)度謙和,認(rèn)真聆聽,不隨便打斷別人。②接聽電話時,不隨意掛斷對方的電話。③家中來客熱情接待。(3)交往技巧:①見面時主動問好。②交流時坦率真誠。③對方說話時認(rèn)真聆聽。④答應(yīng)的事情信守承諾。⑤做錯事情勇于擔(dān)責(zé)。⑥注意保護他人隱私。第18頁知識補充基本的交往禮儀和技巧第19
頁考點3誠實守信1.誠信的內(nèi)涵(1)誠信就是誠實、守信用。(2)誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準(zhǔn)則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。(3)誠信也是一項民法原則?,F(xiàn)代社會注重信用體系和制度建設(shè),民法意義上的誠信原則,更強調(diào)人們在社會活動中講信用、守諾言、誠實不欺。第19頁考點3誠實守信第20
頁2.誠信的重要性(1)對個人;誠信是一個人安身立命之本。誠信是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”,一個人真誠老實、篤守諾言,能贏得信任;弄虛作假、口是心非,往往無法立身處世。(2)對企業(yè):誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。一個企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營、誠信辦事,才能塑造良好的形象和信譽,贏得客戶;才能帶來持久的效益,長盛不衰。(3)對社會、國家:誠信促進社會文明、國家興旺。社會成員之間以誠相待、以信為本,能夠增進社會互信,減少社會矛盾,凈化社會風(fēng)氣,促進社會和諧;能夠降低社會交往和市場交易成本,積累社會資本;能夠提高國家的形象和聲譽,增強國家的文化軟實力。第20頁2.誠信的重要性第21
頁知識補充不講誠信的危害(1)對個人:交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,會失信于人,產(chǎn)生信任危機。影響自己的人際關(guān)系,事業(yè)難以成功,個人難以在社會上立足。(2)對企業(yè):損害企業(yè)的聲譽,影響企業(yè)的經(jīng)濟效益,使企業(yè)難以生存和發(fā)展,甚至受到道德的譴責(zé)和法律的制裁。(3)對國家和社會:會造成誠信危機,敗壞社會風(fēng)氣,威脅社會穩(wěn)定和國家的長治久安。第21頁知識補充不講誠信的危害第22
頁3.踐行誠信(1)樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。勇于承認(rèn)過錯,主動承擔(dān)責(zé)任,爭取他人的諒解。(2)運用誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到即恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。(3)珍惜個人的誠信記錄。我們應(yīng)大力弘揚誠信文化,營造良好的誠信社會風(fēng)尚,提高全社會信用水平,營造社會誠信環(huán)境,努力促進社會發(fā)展和文明進步。第22頁3.踐行誠信第23
頁知識補充構(gòu)建誠信社會的做法(1)國家:①建立健全相關(guān)法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,嚴(yán)懲不講誠信的違法犯罪行為。②加強制度建設(shè),推進個人誠信體系和社會信用體系建設(shè),完善個人守信激勵和失信懲戒機制。③加強道德建設(shè)和法治教育,提高公民的誠信意識和法治觀念。(2)社會:采取多種形式大力宣傳誠信的重要性,利用媒體對不誠信現(xiàn)象進行曝光,樹立誠信榜樣,營造誠信的社會氛圍。(3)企業(yè):以誠信為本,依法誠信經(jīng)營。(4)個人:自覺增強誠信意識和法治觀念,信守承諾、誠實守信。第23頁知識補充構(gòu)建誠信社會的做法第24
頁名言警句與誠信相關(guān)的名言警句(1)君子一言、駟馬難追。——誠信的表現(xiàn)(2)人而無信,不知其可也?!\信的重要性(3)一客失了信,百客不登門?!恢v誠信的危害(4)言而有信,一諾千金?!\信的做法(5)言必信,行必果。——誠信的做法第24頁名言警句與誠信相關(guān)的名言警句第25
頁考點4法不可違,預(yù)防違法犯罪1.法律的含義法律是由國家制定并認(rèn)可的,依靠國家強制力保證實施,并且對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。是最剛性的社會規(guī)則。第25頁第26
頁2.法律的作用(1)法律明確告知人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么,為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。(2)法律還告知人們,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的,它是評價人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。(3)法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規(guī)范,是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。第26頁第27
頁3.違法行為的含義及危害(1)含義:違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。(2)危害:違法行為不僅侵害公民的合法權(quán)益,破壞社會秩序,同時也影響著我們的健康成長。第27頁第28
頁4.違法行為的種類種類含義表現(xiàn)性質(zhì)相同點民事違法行為是指違反民事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為如欠債不還、沒有依法履行合同義務(wù)等對社會的危害相對輕微,稱為一般違法行為都要承擔(dān)行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為如擾亂社會治安、謊報險情、破壞鐵路封鎖網(wǎng)等最嚴(yán)重的違法行為,稱為犯罪刑事違法行為指違反刑事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為如故意殺人的行為法律責(zé)任第28頁4.違法行為的種類種類含義表現(xiàn)性質(zhì)相同點民事違法第29
頁5.違反治安管理的行為違反治安管理的行為是最常見的行政違法行為,是指擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利,妨害社會管理,具有社會危害性,尚不夠刑事處罰的行為。6.治安管理處罰法我國治安管理處罰法是為維護社會治安秩序,保障公共安全,保護公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,規(guī)范和保障公安機關(guān)及其人民警察依法履行治安管理職責(zé)而制定的。第29頁5.違反治安管理的行為第30
頁7.民事活動、民法作用及典型的民事違法行為(1)民事活動:如購置財產(chǎn)、簽訂合同、結(jié)婚等。(2)民法作用:民法用規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的方式來規(guī)范平等的社會成員之間的關(guān)系。(3)民事違法行為:侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同義務(wù)等,都是較為典型的民事違法行為。第30頁第31
頁8.民事權(quán)利的重要性及內(nèi)容(1)重要性:民事權(quán)利是公民享有的重要權(quán)利。(2)內(nèi)容:包括財產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)。①財產(chǎn)權(quán)指以財產(chǎn)利益為內(nèi)容,直接體現(xiàn)財產(chǎn)利益的民事權(quán)利,包括物權(quán)、債權(quán)、繼承權(quán)等。②人身權(quán)指不直接具有財產(chǎn)內(nèi)容,與主體人身不可分離的權(quán)利,包括生命權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等。第31頁第32
頁9.合同的含義及重要性(1)含義:合同又稱契約,是由當(dāng)事人協(xié)商達(dá)成一致意見而形成的協(xié)議。(2)重要性:合同在生活中無處不在,與我們每個人都有密切的關(guān)系。當(dāng)事人違反合同約定的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任。10.警惕違法行為(1)遵章守法是社會和諧的保證。我們要認(rèn)識到一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。(2)我們要分清是非,增強守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。(3)我們要依法從事民事活動,積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為,既要維護自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進社會健康和諧發(fā)展。第32頁9.合同的含義及重要性第33
頁知識補充不良行為和嚴(yán)重不良行為的表現(xiàn)、關(guān)系和危害(1)表現(xiàn):①不良行為包括曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。②嚴(yán)重不良行為包括糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人、強行索要他人財物;吸食、注射毒品;多次偷竊;參與賭博,屢教不改等嚴(yán)重危害社會的行為。第33頁知識補充不良行為和嚴(yán)重不良行為的表現(xiàn)、關(guān)系和危第34
頁(2)關(guān)系:無數(shù)事實證明,從不良行為到嚴(yán)重不良行為,從一般違法到刑事犯罪,只有一步之遙。如果經(jīng)常犯小錯,有不良行為又不及時改正,就極有可能一步步地走向違法犯罪的深淵。(3)危害:①對個人:使未成年人失去人生理想,荒廢學(xué)業(yè),甚至?xí)T發(fā)違法犯罪。②對家庭:破壞家庭和睦,引發(fā)矛盾,甚至?xí)?dǎo)致家庭破裂,家破人亡。③對社會:敗壞社會風(fēng)氣,危害社會治安,誘發(fā)刑事犯罪,危害人民的生命財產(chǎn)安全。第34頁(2)關(guān)系:無數(shù)事實證明,從不良行為到嚴(yán)重不良行第35
頁11.刑法的內(nèi)涵刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么是犯罪,以及對犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。第35頁第36
頁12.犯罪的含義及基本特征(1)含義:犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。(2)基本特征:基本特征地位內(nèi)涵三者關(guān)系嚴(yán)重社會危害性犯罪的最本質(zhì)特征判斷一個人的行為是否犯罪,首先看他的行為是否具有嚴(yán)重社會危害性三個基本特征相互聯(lián)系、不可分割。它們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn)刑事違法性犯罪的法律標(biāo)志只有對社會的危害達(dá)到觸犯刑法的嚴(yán)重程度時,才認(rèn)定為犯罪應(yīng)受刑罰處罰性犯罪的嚴(yán)重社會危害性和刑事違法性的必然法律后果不同的違法行為,強制方法不同第36頁12.犯罪的含義及基本特征基本特征地位內(nèi)涵三者關(guān)第37
頁13.刑罰的含義及分類(1)含義:刑罰又稱刑事處罰、刑事處分,是指審判機關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。(2)分類:包括主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑;附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境。第37頁第38
頁14.一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系內(nèi)容一般違法行為犯罪行為含義民事違法行為和行政違法行為的情節(jié)比較輕微,對社會的危害相對較小,因此被稱為一般違法行為犯罪是指具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯刑法,并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為社會危害一般違法行為情節(jié)比較輕微,社會危害性不大犯罪具有嚴(yán)重的社會危害性,屬于嚴(yán)重的違法行為觸犯法律①民事違法行為違反了民法總則、消費者權(quán)益保護法等。②行政違法行為違反了治安管理處罰法、義務(wù)教育法等觸犯了刑法及有關(guān)犯罪的法律第38頁14.一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系內(nèi)容一般違法行為第39
頁內(nèi)容一般違法行為犯罪行為處罰方法①民事違法承擔(dān)民事責(zé)任。②行政違法要承擔(dān)行政責(zé)任犯罪要受到刑罰處罰(包括主刑和附加刑)二者聯(lián)系①二者都是違法行為,都違反了國家的法律、法規(guī)。②二者都具有社會危害性,損害了國家和人民的利益,本質(zhì)上是一致的。③一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝啟示“小錯不斷,大錯不犯”的思想是錯誤和危險的,一個人不注意防微杜漸,就有可能由小錯誤發(fā)展到違法犯罪。所以青少年要注意從小樹立紀(jì)律意識,增強法律觀念,自覺守法、護法,做“四有”新人第39頁內(nèi)容一般違法行為犯罪行為處罰方法①民事違法承擔(dān)民第40
頁知識補充未成年人容易走上違法犯罪道路的原因(1)社會:社會保護缺失,普法力度不夠,侵害未成年人合法權(quán)益的事情時有發(fā)生,影響未成年人健康成長的因素依然存在。(2)學(xué)校:學(xué)校保護不到位。有的學(xué)校重成績輕德育,管理不到位,教育方法不當(dāng)。(3)家庭:家庭保護不到位。忽視對子女的道德教育,沒有以健康的思想品行和正確的方法教育引導(dǎo)孩子,家庭關(guān)系不和諧。(4)自身:法治觀念淡薄,思想道德素質(zhì)不高,辨別是非能力較差,缺乏自我保護意識,不能自覺抵制不良誘惑。第40頁知識補充未成年人容易走上違法犯罪道路的原因第41
頁15.加強自我防范(1)預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。我國預(yù)防未成年人犯罪法對未成年人不良行為的預(yù)防、嚴(yán)重不良行為的矯治作了明確的規(guī)定,給我們劃清了是非的界限。(2)我們應(yīng)增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。第41頁第42
頁知識補充預(yù)防未成年人違法犯罪的建議(1)國家:完善相關(guān)法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,打擊侵害未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為;加強治安管理,營造文明和諧的社會環(huán)境。(2)學(xué)校:加強對未成年人的教育和管理,加強未成年人思想道德建設(shè)。(3)家庭:家長要以健康的思想和良好的品行教育影響未成年子女。(4)自身:自覺學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),增強法治意識,提高思想道德素質(zhì),珍惜美好生活,遠(yuǎn)離犯罪。第42頁知識補充預(yù)防未成年人違法犯罪的建議第43
頁考點5善于運用法律1.遇到侵害應(yīng)有的做法(1)可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益。我們要了解能夠提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu),如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等,在遇到法律問題時獲得及時有效的法律幫助。(2)受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴。第43頁第44
頁2.訴訟的含義、地位及適用情況(1)含義:訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。(2)地位:訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護合法權(quán)益的最后屏障。(3)適用情況:如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題,或者認(rèn)定只有通過訴訟途徑才能維護合法權(quán)益的情況。第44頁第45
頁3.訴訟的分類分類內(nèi)容民事訴訟民事訴訟是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動行政訴訟行政訴訟,俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動刑事訴訟刑事訴訟是指國家司法機關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動第45頁3.訴訟的分類分類內(nèi)容民事訴訟民事訴訟是人民法院第46
頁4.應(yīng)對違法犯罪(1)同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時,我們要敢于依法維護正當(dāng)權(quán)益。(2)我們要積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。5.青少年面對違法犯罪的正確做法在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。第46頁4.應(yīng)對違法犯罪第47
頁知識補充同違法犯罪作斗爭的常見方法(1)及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。(2)虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋。(3)記住違法犯罪分子的體貌特征。(4)了解違法犯罪分子的去向。(5)保護好作案現(xiàn)場。第47頁知識補充同違法犯罪作斗爭的常見方法第48
頁考點1社會生活離不開規(guī)則1.(2019·四川自貢)“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利,如果一個公民能夠做法律禁止的事情,他就不再有自由了,因為其他人也同樣會有這個權(quán)利?!边@說明(
)①公民行使權(quán)利,必須在法律允許的范圍之內(nèi)②在生活中,我們受到法律的保護和約束③社會生活需要規(guī)則,規(guī)則來自法律④公民享有的權(quán)利廣泛而真實A.①② B.③④C.①③ D.②④中考真題精練A
第48頁考點1社會生活離不開規(guī)則中考真題精練第49
頁2.(2018·四川廣安)下列幾位同學(xué)對下圖理解正確的是(
)①小芳:無規(guī)矩不成方圓,我們要遵守規(guī)則②小程:排隊上車太慢了,影響我們上學(xué)③小坤:排隊上車,能保證乘客的安全④小萍:社會生活需要秩序,秩序來自規(guī)則A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③B
第49頁2.(2018·四川廣安)下列幾位同學(xué)對下圖理解第50
頁3.(2019·內(nèi)蒙古赤峰·法治精神素養(yǎng))2019年5月15日,從泰國曼谷飛往上海的某航班上,一位大媽因女兒逛街誤機,坐在飛機艙門處不讓飛機起飛。無獨有偶,5月17日,在哈爾濱113路公交車上,一位大叔坐過站,中途拍車門要求司機停車未果,竟然上前拔走車鑰匙,引起乘客恐慌。網(wǎng)友發(fā)聲:大媽堵艙門,大叔拔鑰匙,這類事情頻發(fā),規(guī)則意識有沒有?網(wǎng)友跟帖:規(guī)則與自由就像孿生兄弟,如果大家都漠視規(guī)則,那真正的自由何在?第50頁3.(2019·內(nèi)蒙古赤峰·法治精神素養(yǎng))201第51
頁(1)結(jié)合材料談?wù)勔?guī)則對維護社會秩序的作用。①社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會生活各方面的關(guān)系,如何作為社會一員享有權(quán)利,承擔(dān)責(zé)任,應(yīng)處理好與他人、社會的關(guān)系,從而使大家各司其職,各安其位,各盡其責(zé),各得其所。②社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時該如何處罰,處罰既有強制性措施,也有非強制性手段,從而保障社會的良性運行。第51頁第52
頁(2)網(wǎng)友說:“規(guī)則與自由就像孿生兄弟”,你認(rèn)同此觀點嗎?請說明理由。我認(rèn)同此觀點。①規(guī)則與自由密不可分。②社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束,公民行使自由和權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由與權(quán)利。③社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序進行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。第52頁第53
頁(3)材料啟示我們怎樣遵守和維護社會規(guī)則呢?①遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩,將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。②我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺遵守社會規(guī)則;另一方面要在保護自身安全的基礎(chǔ)上,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。第53頁第54
頁考點2尊重他人以禮待人1.(2018·四川廣元)五年來,我國人民生活持續(xù)改善,出境旅游人次由8300萬增加到1億3千多萬。但在出境旅游中,一些旅客的不文明行為卻讓國人感到“無語”和“汗顏”。對此,你想對這些人說(
)A.在國內(nèi)可以不拘小節(jié),出國要講文明B.其他人也有不文明行為,不必太在意C.文明禮貌關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)與形象D.文明禮貌僅僅表明個人是否具有道德修養(yǎng)C
第54頁考點2尊重他人以禮待人C第55
頁2.(2019·江蘇鎮(zhèn)江)圖中的這張外賣訂單(截圖)讓人暖心。人們暖心的是,這位點餐者(
)A.立足本職愛崗敬業(yè)B.換位思考,理解他人C.熱心公益,扶危濟困D.敞開心扉,主動表達(dá)B
第55頁2.(2019·江蘇鎮(zhèn)江)圖中的這張外賣訂單(截第56
頁3.(2019·湖北黃石)如圖漫畫中發(fā)火女士的所作所為(
)①是傳遞正能量有素質(zhì)的表現(xiàn)②是缺乏道德修養(yǎng)的表現(xiàn)③是具有嚴(yán)重社會危害性的表現(xiàn)④是不尊重他人的表現(xiàn)A.①② B.①③C.③④ D.②④D
第56頁3.(2019·湖北黃石)如圖漫畫中發(fā)火女士的所第57
頁考點3誠實守信1.(2019·四川內(nèi)江)在現(xiàn)代經(jīng)濟社會中,合同違約是一種比較普遍的現(xiàn)象,它不僅擾亂了經(jīng)濟秩序,也帶來了比較嚴(yán)重的社會問題。2019年3月12日,兩會特別強調(diào),要構(gòu)建聯(lián)合信用懲戒機制,嚴(yán)懲老賴行為,形成“一處失信、處處受限,人人喊打”的局面。為此,作為中學(xué)生(
)①應(yīng)強化規(guī)則意識,培養(yǎng)契約精神②應(yīng)積極參與經(jīng)濟活動,鍛煉意志品質(zhì)③應(yīng)努力做一個講信用、守契約的好公民④應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做一個有用的人A.①② B.①③C.①④ D.③④B
第57頁考點3誠實守信B第58
頁2.(2019·北京)2019年1月,北京市《關(guān)于加強城市精細(xì)化管理工作的意見》正式公布。《意見》指出:本市將探索推行“個人誠信分”工程,守信者可以在教育、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域享受到優(yōu)先便利,失信者將被差別化對待,甚至遭到懲戒。推行“個人誠信分”工程有利于(
)①倡導(dǎo)公民淡化個人利益,重視他人權(quán)益②大力弘揚誠信文化,營造良好社會環(huán)境③倡導(dǎo)公民既恪守誠信,又尊重他人隱私④完善社會信用體系,珍惜個人誠信記錄A.①② B.①③C.②④ D.③④C
第58頁2.(2019·北京)2019年1月,北京市《關(guān)第59
頁3.(2019·貴州安順)如圖漫畫告訴我們(
)A.個人不良信用記錄不必小題大做B.人無信而不立,信譽是金C.個人不良信用記錄對個人發(fā)展沒有影響D.個人不良信用記錄不可避免B
第59頁3.(2019·貴州安順)如圖漫畫告訴我們(第60
頁4.(2018·四川宜賓)【誠信勇?lián)?dāng)】L市物價局為提高企業(yè)誠信經(jīng)營意識,規(guī)范市場價格秩序,決定開展價格信用等級評定活動。對該市轄區(qū)內(nèi)獲得價格信用等級的經(jīng)營者,建立價格信用檔案,并逐步納入當(dāng)?shù)卣ㄔO(shè)的社會信用體系信息平臺,與金融征信管理系統(tǒng)等其他行業(yè)信用信息進行互聯(lián)互通和共享管理。據(jù)此,小王認(rèn)為:開展信用等級評定活動,就能提高企業(yè)誠信經(jīng)營意識,規(guī)范市場價格秩序。請你運用所學(xué)知識對小王觀點加以評析。第60頁4.(2018·四川宜賓)【誠信勇?lián)?dāng)】第61
頁小王的觀點有一定道理,但不全面。①誠信是人們認(rèn)同的最重要的商業(yè)道德,開展價格信用等級評定活動,有利于在全社會形成合力,加強市場監(jiān)督,促進企業(yè)誠信經(jīng)營。②在現(xiàn)代社會,一切經(jīng)濟活動都必須在法律框架之中進行,因此還需要完善和執(zhí)行相應(yīng)的法律法規(guī)。③誠信是企業(yè)立業(yè)之基、興業(yè)之本。企業(yè)經(jīng)營者應(yīng)該堅持誠信至上,在誠信基礎(chǔ)上追求利益。④消費者樹立權(quán)益意識,依法維護自身合法權(quán)益,也有助于促使經(jīng)營者誠信經(jīng)營。第61頁第62
頁考點4法不可違,預(yù)防違法犯罪1.(2019·四川瀘州·法治精神素養(yǎng))學(xué)習(xí)了《遠(yuǎn)離犯罪》這一單元,瀘州市某中學(xué)八年級(2)班的同學(xué)圍繞“不良行為、嚴(yán)重不良行為、違法、犯罪”的區(qū)別和聯(lián)系進行了討論,其中你認(rèn)為正確的觀點是(
)①同學(xué)甲:不良行為可能發(fā)展為違法犯罪,嚴(yán)重不良行為屬于違法行為②同學(xué)乙:犯罪行為一定是違法行為,行為人要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任③同學(xué)丙:違法就是犯罪,就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任④同學(xué)?。悍缸锏淖畋举|(zhì)特征就是觸犯了刑法,具有刑事違法性A.①② B.①③C.②④ D.③④A
第62頁考點4法不可違,預(yù)防違法犯罪A第63
頁2.(2019·江蘇無錫)閱讀如圖漫畫。要避免漫畫中的這種結(jié)局,我們青少年學(xué)生應(yīng)(
)①防微杜漸,勿以惡小而為之②增強法律意識,用法律意識筑起人生的防線③學(xué)會調(diào)控不良心理,拒絕不良行為④知道違法、犯罪是應(yīng)受到刑罰處罰的行為A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④A
第63頁2.(2019·江蘇無錫)閱讀如圖漫畫。要避免漫第64
頁3.(2019·浙江湖州)在掃黑除惡專項斗爭中,各地依法摧毀了一批涉黑犯罪組織和惡勢力犯罪集團,“黑惡勢力”人人喊打的輿論氛圍加速形成,和諧法治的社會風(fēng)氣更加清朗。這充分體現(xiàn)我國法律(
)①是維護社會正義的有力保障②是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范③依靠社會輿論力量保證實施④為我們創(chuàng)造安全有序的社會環(huán)境A.①② B.①④C.②③ D.③④B
第64頁3.(2019·浙江湖州)在掃黑除惡專項斗爭中,第65
頁考點5善于運用法律1.(2019·四川達(dá)州·法治精神素養(yǎng))四川的曾蕓蕓同學(xué)(未成年人)設(shè)計出“自動鉛筆多芯器”,并獲得國家專利局頒發(fā)的專利證書。假如S企業(yè)未征得曾蕓蕓同意而生產(chǎn)和銷售自動鉛筆多芯器,以下說法正確的是(
)①因為曾蕓蕓是未成年人,所以沒有知識產(chǎn)權(quán)②曾蕓蕓可以讓自己的監(jiān)護人向法院提起訴訟③曾蕓蕓可以選擇維護財產(chǎn)權(quán)利或放棄財產(chǎn)權(quán)利④曾蕓蕓與S企業(yè)的民事主體地位是不平等的A.①② B.②③C.①④ D.②④B
第65頁考點5善于運用法律B第66
頁2.(2019·江蘇常州)某校九年級學(xué)生小慧所居住的小區(qū)附近有一幅“有黑掃黑、有惡除惡、有亂治亂”的標(biāo)語。對于掃黑除惡,下列與小慧身份相適應(yīng)的正確行為是(
)①遇到不法侵犯,要沉著冷靜,機智應(yīng)對②依法從嚴(yán)懲處黑惡勢力,矯治不良行為③把好案件事實關(guān)、證據(jù)關(guān),防止冤假錯案④發(fā)現(xiàn)涉黑涉惡線索,及時向公安機關(guān)舉報A.①② B.①④C.②③ D.③④B
第66頁2.(2019·江蘇常州)某校九年級學(xué)生小慧所居第67
頁一、選擇題1.慎獨,作為中華傳統(tǒng)文化中道德修養(yǎng)的一種方式、一種境界,是指在沒有外在監(jiān)督的情況下,能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則,自我省察。下列語句體現(xiàn)了“慎獨”的是(
)A.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索B.愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之C.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也D.人之相知,貴在知心2020年迎考特訓(xùn)C
第67頁一、選擇題2020年迎考特訓(xùn)C第68
頁2.如圖漫畫“不敢坐”啟示我們(
)A.要遵守職業(yè)道德B.要注意講究個人衛(wèi)生C.要遵守公共規(guī)則D.要學(xué)會尊重他人D
第68頁2.如圖漫畫“不敢坐”啟示我們()D第69
頁3.(2019·貴州黔南)在醫(yī)院,有護士看到“醫(yī)托”騙人,就勸說患者和家屬不要上當(dāng)受騙;在小區(qū),有快遞小哥看見老人連續(xù)收到保健品,怕他受騙,就托鄰居轉(zhuǎn)告老人子女加以提醒……類似的暖心新聞,時常在社交媒體刷屏。媒體對這些文明行為及時鼓勵和表揚(
)①有利于杜絕社會上的不良現(xiàn)象②有利于維護文明和諧的社會環(huán)境③有利于樹立崇德向善的價值導(dǎo)向④有利于形成正直善良的社會風(fēng)氣A.①②④ B.①②③C.①③④ D.②③④D
第69頁3.(2019·貴州黔南)在醫(yī)院,有護士看到“醫(yī)第70
頁4.支付寶宣布在上海、北京、深圳、杭州等8個城市試水信用租房,芝麻信用分達(dá)到650分以上就可以免去租房押金,實現(xiàn)“付一押零”。這種新型租房模式(
)①反映出個人誠信在社會生活中最重要②會阻礙我國經(jīng)濟的發(fā)展③有利于營造講究誠信的社會氛圍④符合社會主義核心價值觀的要求A.①② B.③④C.②③ D.①④B
第70頁4.支付寶宣布在上海、北京、深圳、杭州等8個城市第71
頁5.(法治精神素養(yǎng))隋某與丁某是不同房產(chǎn)中介公司的工作人員,雙方因客戶買賣房屋問題發(fā)生糾紛,隋某便在朋友圈及房產(chǎn)中介微信群內(nèi)辱罵丁某。下列對丁某維權(quán)有幫助的提示是(
)①隋某侵犯了丁某的名譽權(quán)②給予隋某同樣的回?fù)簪巯蚍ㄔ禾崞鹪V訟以討回公道④依法追究隋某的刑事責(zé)任A.①③ B.②③C.①④ D.③④A
第71頁5.(法治精神素養(yǎng))隋某與丁某是不同房產(chǎn)中介公司第72
頁6.(2019·湖南益陽)在世界經(jīng)濟的大海中,各國互通有無,靠的是信用之帆和規(guī)矩之錨。中國愿同其他國家一道,堅持把對話協(xié)商利用起來,堅持把多邊主義奉行到底,共同守護好人類社會的“信用堤壩”。守護好人類社會的“信用堤壩”(
)①能促進世界和諧發(fā)展②能阻擋世界多極化趨勢③能提高國家形象和聲譽④能增進各國戰(zhàn)略互信A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③B
第72頁6.(2019·湖南益陽)在世界經(jīng)濟的大海中,各第73
頁7.下列說法中與“不良行為可能發(fā)展為違法犯罪”蘊含的道理一致的是(
)①千里之堤,潰于蟻穴②近朱者赤,近墨者黑③小洞不補,大洞難堵④天網(wǎng)恢恢,疏而不漏A.①④ B.①③C.②④ D.②③B
第73頁7.下列說法中與“不良行為可能發(fā)展為違法犯罪”蘊第74
頁8.(2019·山東煙臺)在涼山州大火撲救過程中,一網(wǎng)民發(fā)布侮辱救火英雄言論,造成負(fù)面影響。4月2日,涼山網(wǎng)警巡查執(zhí)法通報,違法人員尹某某已在泉州被抓獲。這警示我們(
)A.違法行為具有嚴(yán)重的社會危害性B.違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任C.法律禁止的行為我們盡量不去做D.公民在網(wǎng)上沒有言論自由權(quán)B
第74頁8.(2019·山東煙臺)在涼山州大火撲救過程中第75
頁9.掃碼支付已成為今天許多人的消費方式,家住瑞州街辦的王女士最近卻為此苦惱不已。因為不久前的一次掃碼付款,她的支付寶賬號、密碼等信息被竊取,賬戶內(nèi)的錢被人全部轉(zhuǎn)走。對此理解有誤的是(
)A.網(wǎng)絡(luò)消費有風(fēng)險,我們應(yīng)增強安全防范意識B.王女士應(yīng)及時報警,維護自己的財產(chǎn)所有權(quán)C.賬號、密碼等信息屬于個人隱私,要加以保護D.可采用非訴訟這一最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段維權(quán)D
第75頁9.掃碼支付已成為今天許多人的消費方式,家住瑞州第76
頁10.(2019·湖北武漢)劉某因販毒、搶劫,被人民法院判處死刑、剝奪政治權(quán)利終身,并處罰金6萬元,賠償原告經(jīng)濟損失15萬元。分析案例,下列觀點正確的是(
)A.死刑、剝奪政治權(quán)利屬于主刑B.刑事違法性是犯罪的最本質(zhì)特征C.剝奪政治權(quán)利、罰金、賠償經(jīng)濟損失屬于附加刑D.應(yīng)受刑罰處罰是犯罪的嚴(yán)重社會危害性的必然法律后果D
第76頁10.(2019·湖北武漢)劉某因販毒、搶劫,被第77
頁二、非選擇題11.材料天津市寶坻區(qū)霍各莊鎮(zhèn)劉舉人村替夫還賬、信守不渝的郭俊華榮獲2017年“全國誠實守信道德模范”稱號。六年前,郭俊華的丈夫因病去世,留給郭俊華因為治病而欠下的20多萬元債務(wù)。在很多人看來郭俊華本來可以一走了之,可郭俊華卻不這么認(rèn)為,她將借款與善款一筆筆詳細(xì)記錄,每天早出晚歸打工賺錢,用堅強、勤勞、執(zhí)著踐行著自己的諾言。一筆筆的還款賬目,是她最淳樸的承諾。第77頁第78
頁(1)郭俊華用堅強、勤勞、執(zhí)著踐行著自己的諾言,她為什么要這樣做?①誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,踐約守信是我們誠實做人的核心。②交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信于人,會產(chǎn)生信任危機。③為人誠實,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。(2)從郭俊華的事跡中我們認(rèn)識到誠信的基本要求是什么?誠信的基本要求是對人守信、對事負(fù)責(zé)。第78頁(1)郭俊華用堅強、勤勞、執(zhí)著踐行著自己的諾言,第79
頁第79頁第80
頁運用法律知識回答下列問題:(1)青少年從上表中能吸取哪些教訓(xùn)?表二未成年犯罪最主要的直接原因是什么?教訓(xùn):我們要預(yù)防違法犯罪,就要從杜絕不良行為做起。直接原因:家庭保護缺失(不到位)。第80頁第81
頁(2)加強對未成年人保護、預(yù)防未成年人犯罪,我們可以怎樣做?(至少三方面)家庭:要加強對未成年人的監(jiān)管和關(guān)愛,尊重和維護未成年人的人格尊嚴(yán)和受教育權(quán)。社會:建立未成年人保護組織,營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。學(xué)校:尊重未成年人的人格尊嚴(yán)和受教育權(quán),加強對學(xué)生的思想教育,增強法治觀念。個人:從小事做起,從點滴做起,加強品德修養(yǎng),增強法治觀念,自覺遵紀(jì)守法。第81頁第一篇過教材·考點透析第十講遵守社會規(guī)則八年級上冊第一篇過教材·考點透析第十講遵守社會規(guī)則八年級第83
頁知識網(wǎng)絡(luò)第2頁知識網(wǎng)絡(luò)第84
頁考點1社會生活離不開規(guī)則1.社會秩序的內(nèi)涵社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序等。考點精析第3頁考點精析第85
頁2.社會秩序的作用(1)社會正常運行需要秩序。每個社會成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任,才能避免混亂,減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運行效率,降低社會管理成本。(2)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序營造良好的社會環(huán)境,使我們享有公平的發(fā)展機會,感受到生活美好,激發(fā)對生活的熱情。第4頁第86
頁3.社會規(guī)則的內(nèi)涵社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。包括道德、紀(jì)律、法律等。4.社會規(guī)則與社會秩序的關(guān)系(1)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會生活各方面的關(guān)系;如何作為社會一員享有權(quán)利,承擔(dān)責(zé)任,處理好與他人、社會的關(guān)系,從而使大家各司其職,各安其位,各盡其責(zé),各得其所。(2)社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時應(yīng)該如何處罰,從而保障社會的良性運行。對違反社會規(guī)則行為的處罰,既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強制性措施,也有道德、風(fēng)俗等包含的非強制性手段。第5頁3.社會規(guī)則的內(nèi)涵第87
頁5.社會規(guī)則與自由的關(guān)系(1)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束,公民行使自由和權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由與權(quán)利。(2)社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。第6頁第88
頁6.遵守社會規(guī)則的要求(1)遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束,即他律;又需要自我約束,嚴(yán)于律己,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為,即自律,做到自覺遵守規(guī)則。(2)遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。無論何時何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。第7頁第89
頁7.勸導(dǎo)他人遵守規(guī)則的技巧(1)有“禮”。勸導(dǎo)他人時最好先稱呼對方,語言文明,態(tài)度和善。(2)有“理”。勸導(dǎo)時要曉之以理,最好用對方能夠接受的方式告訴他:不能做什么,應(yīng)該做什么,以及這樣做的理由。(3)有“節(jié)”。勸導(dǎo)時要注意適可而止。勸導(dǎo)無效時,可向公共場所的管理機構(gòu)或管理人員反映情況。第8頁第90
頁8.自覺維護和改進規(guī)則(1)我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺遵守規(guī)則;另一方面要在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。(2)我們要積極改進規(guī)則。規(guī)則不是一成不變的,我們要積極參與規(guī)則的改進與完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規(guī)則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。第9頁第91
頁考點2尊重他人以禮待人1.尊重的必要性(1)尊重是交往的起點。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。(2)每個人都是有尊嚴(yán)的個體,都希望得到他人和社會的尊重。受到他人尊重能夠增強自尊、自信、產(chǎn)生良好的心理體驗。(3)尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。尊重能夠減少摩擦,消除隔閡,增進信任,形成互敬互愛的融洽關(guān)系,從而促進社會進步,提高社會文明程度。第10頁考點2尊重他人以禮待人第92
頁知識補充尊重他人的內(nèi)容尊重他人的人格尊嚴(yán)、自由、合法權(quán)利和民族習(xí)慣,尊重他人的思想、情感、言行和生活方式,尊重他人的勞動與創(chuàng)造等。第11頁知識補充尊重他人的內(nèi)容第93
頁2.尊重他人的做法(1)積極關(guān)注、重視他人。考慮他人的感受,認(rèn)真對待他人,給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注。對于他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。(2)平等對待他人。每個人在人格和法律地位上都是平等的,要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對所有的人一視同仁,不能以家境、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。(3)學(xué)會換位思考。設(shè)身處地為他人著想,體會他人感受,理解他人難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。(4)學(xué)會欣賞他人。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長,真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點,給予他人積極的評價。第12頁2.尊重他人的做法第94
頁知識補充“尊重從我做起”的表現(xiàn)(1)尊重動物:珍愛野生動物,不隨意拋棄寵物。(2)尊重自然:樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,為建設(shè)美麗中國盡己所能。(3)尊重社會:遵守社會規(guī)則,承擔(dān)社會責(zé)任;愛護公共環(huán)境和設(shè)施,維護社會秩序,踐行道德要求,遵紀(jì)守法。(4)尊重歷史和文化:了解我國及世界各國的歷史文化、禮儀風(fēng)俗,尊重、欣賞和理解不同的風(fēng)土人情。第13頁知識補充“尊重從我做起”的表現(xiàn)第95
頁3.禮的內(nèi)涵禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。社會生活中,禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。4.文明有禮的重要性(1)文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。第14頁3.禮的內(nèi)涵第96
頁(2)文明有禮促進社會和諧。文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范,是溝通人與人之間情感的橋梁,有助于人們友好交往,增進人們的團結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會。(3)文明有禮體現(xiàn)國家形象。在與外國人交往的過程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。第15頁第97
頁5.怎樣做文明有禮的人?(1)要態(tài)度謙和,用語文明。以禮相待,要態(tài)度謙恭,說話和氣,談吐文雅,不說粗話臟話,多用商量的口吻說話,不要自以為是,不盛氣凌人。(2)要儀表整潔、舉止端莊。良好的舉止反映我們高雅的氣質(zhì),在社會交往中,我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。(3)要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個學(xué)禮、明禮、守禮的人。同時,我們要影響和帶動身邊的人,共同創(chuàng)建文明有禮的社會風(fēng)尚。第16頁5.怎樣做文明有禮的人?第98
頁名言警句禮儀的重要性(1)良好的禮貌是由微小的犧牲組成?!獝勰?2)不學(xué)禮,無以立。——孔子(3)凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。——《晏子春秋》(4)在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?!勘葋?5)無禮是無知的私生子。——巴特勒(7)勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!獎涞?7頁名言警句禮儀的重要性第99
頁知識補充基本的交往禮儀和技巧(1)個人禮儀:①舉止文明、談吐文雅、動作優(yōu)雅、表情自然、著裝得體、講究衛(wèi)生等。②最常用的三種禮儀姿態(tài)是:站如松、坐如鐘、行如風(fēng)。(2)社交禮儀:①與人交談時,態(tài)度謙和,認(rèn)真聆聽,不隨便打斷別人。②接聽電話時,不隨意掛斷對方的電話。③家中來客熱情接待。(3)交往技巧:①見面時主動問好。②交流時坦率真誠。③對方說話時認(rèn)真聆聽。④答應(yīng)的事情信守承諾。⑤做錯事情勇于擔(dān)責(zé)。⑥注意保護他人隱私。第18頁知識補充基本的交往禮儀和技巧第100
頁考點3誠實守信1.誠信的內(nèi)涵(1)誠信就是誠實、守信用。(2)誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準(zhǔn)則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。(3)誠信也是一項民法原則?,F(xiàn)代社會注重信用體系和制度建設(shè),民法意義上的誠信原則,更強調(diào)人們在社會活動中講信用、守諾言、誠實不欺。第19頁考點3誠實守信第101
頁2.誠信的重要性(1)對個人;誠信是一個人安身立命之本。誠信是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”,一個人真誠老實、篤守諾言,能贏得信任;弄虛作假、口是心非,往往無法立身處世。(2)對企業(yè):誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。一個企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營、誠信辦事,才能塑造良好的形象和信譽,贏得客戶;才能帶來持久的效益,長盛不衰。(3)對社會、國家:誠信促進社會文明、國家興旺。社會成員之間以誠相待、以信為本,能夠增進社會互信,減少社會矛盾,凈化社會風(fēng)氣,促進社會和諧;能夠降低社會交往和市場交易成本,積累社會資本;能夠提高國家的形象和聲譽,增強國家的文化軟實力。第20頁2.誠信的重要性第102
頁知識補充不講誠信的危害(1)對個人:交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,會失信于人,產(chǎn)生信任危機。影響自己的人際關(guān)系,事業(yè)難以成功,個人難以在社會上立足。(2)對企業(yè):損害企業(yè)的聲譽,影響企業(yè)的經(jīng)濟效益,使企業(yè)難以生存和發(fā)展,甚至受到道德的譴責(zé)和法律的制裁。(3)對國家和社會:會造成誠信危機,敗壞社會風(fēng)氣,威脅社會穩(wěn)定和國家的長治久安。第21頁知識補充不講誠信的危害第103
頁3.踐行誠信(1)樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。勇于承認(rèn)過錯,主動承擔(dān)責(zé)任,爭取他人的諒解。(2)運用誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到即恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。(3)珍惜個人的誠信記錄。我們應(yīng)大力弘揚誠信文化,營造良好的誠信社會風(fēng)尚,提高全社會信用水平,營造社會誠信環(huán)境,努力促進社會發(fā)展和文明進步。第22頁3.踐行誠信第104
頁知識補充構(gòu)建誠信社會的做法(1)國家:①建立健全相關(guān)法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,嚴(yán)懲不講誠信的違法犯罪行為。②加強制度建設(shè),推進個人誠信體系和社會信用體系建設(shè),完善個人守信激勵和失信懲戒機制。③加強道德建設(shè)和法治教育,提高公民的誠信意識和法治觀念。(2)社會:采取多種形式大力宣傳誠信的重要性,利用媒體對不誠信現(xiàn)象進行曝光,樹立誠信榜樣,營造誠信的社會氛圍。(3)企業(yè):以誠信為本,依法誠信經(jīng)營。(4)個人:自覺增強誠信意識和法治觀念,信守承諾、誠實守信。第23頁知識補充構(gòu)建誠信社會的做法第105
頁名言警句與誠信相關(guān)的名言警句(1)君子一言、駟馬難追?!\信的表現(xiàn)(2)人而無信,不知其可也?!\信的重要性(3)一客失了信,百客不登門?!恢v誠信的危害(4)言而有信,一諾千金。——誠信的做法(5)言必信,行必果。——誠信的做法第24頁名言警句與誠信相關(guān)的名言警句第106
頁考點4法不可違,預(yù)防違法犯罪1.法律的含義法律是由國家制定并認(rèn)可的,依靠國家強制力保證實施,并且對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。是最剛性的社會規(guī)則。第25頁第107
頁2.法律的作用(1)法律明確告知人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么,為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。(2)法律還告知人們,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的,它是評價人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。(3)法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規(guī)范,是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。第26頁第108
頁3.違法行為的含義及危害(1)含義:違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。(2)危害:違法行為不僅侵害公民的合法權(quán)益,破壞社會秩序,同時也影響著我們的健康成長。第27頁第109
頁4.違法行為的種類種類含義表現(xiàn)性質(zhì)相同點民事違法行為是指違反民事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為如欠債不還、沒有依法履行合同義務(wù)等對社會的危害相對輕微,稱為一般違法行為都要承擔(dān)行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為如擾亂社會治安、謊報險情、破壞鐵路封鎖網(wǎng)等最嚴(yán)重的違法行為,稱為犯罪刑事違法行為指違反刑事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為如故意殺人的行為法律責(zé)任第28頁4.違法行為的種類種類含義表現(xiàn)性質(zhì)相同點民事違法第110
頁5.違反治安管理的行為違反治安管理的行為是最常見的行政違法行為,是指擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利,妨害社會管理,具有社會危害性,尚不夠刑事處罰的行為。6.治安管理處罰法我國治安管理處罰法是為維護社會治安秩序,保障公共安全,保護公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,規(guī)范和保障公安機關(guān)及其人民警察依法履行治安管理職責(zé)而制定的。第29頁5.違反治安管理的行為第111
頁7.民事活動、民法作用及典型的民事違法行為(1)民事活動:如購置財產(chǎn)、簽訂合同、結(jié)婚等。(2)民法作用:民法用規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的方式來規(guī)范平等的社會成員之間的關(guān)系。(3)民事違法行為:侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同義務(wù)等,都是較為典型的民事違法行為。第30頁第112
頁8.民事權(quán)利的重要性及內(nèi)容(1)重要性:民事權(quán)利是公民享有的重要權(quán)利。(2)內(nèi)容:包括財產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)。①財產(chǎn)權(quán)指以財產(chǎn)利益為內(nèi)容,直接體現(xiàn)財產(chǎn)利益的民事權(quán)利,包括物權(quán)、債權(quán)、繼承權(quán)等。②人身權(quán)指不直接具有財產(chǎn)內(nèi)容,與主體人身不可分離的權(quán)利,包括生命權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等。第31頁第113
頁9.合同的含義及重要性(1)含義:合同又稱契約,是由當(dāng)事人協(xié)商達(dá)成一致意見而形成的協(xié)議。(2)重要性:合同在生活中無處不在,與我們每個人都有密切的關(guān)系。當(dāng)事人違反合同約定的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任。10.警惕違法行為(1)遵章守法是社會和諧的保證。我們要認(rèn)識到一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。(2)我們要分清是非,增強守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。(3)我們要依法從事民事活動,積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為,既要維護自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進社會健康和諧發(fā)展。第32頁9.合同的含義及重要性第114
頁知識補充不良行為和嚴(yán)重不良行為的表現(xiàn)、關(guān)系和危害(1)表現(xiàn):①不良行為包括曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。②嚴(yán)重不良行為包括糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人、強行索要他人財物;吸食、注射毒品;多次偷竊;參與賭博,屢教不改等嚴(yán)重危害社會的行為。第33頁知識補充不良行為和嚴(yán)重不良行為的表現(xiàn)、關(guān)系和危第115
頁(2)關(guān)系:無數(shù)事實證明,從不良行為到嚴(yán)重不良行為,從一般違法到刑事犯罪,只有一步之遙。如果經(jīng)常犯小錯,有不良行為又不及時改正,就極有可能一步步地走向違法犯罪的深淵。(3)危害:①對個人:使未成年人失去人生理想,荒廢學(xué)業(yè),甚至?xí)T發(fā)違法犯罪。②對家庭:破壞家庭和睦,引發(fā)矛盾,甚至?xí)?dǎo)致家庭破裂,家破人亡。③對社會:敗壞社會風(fēng)氣,危害社會治安,誘發(fā)刑事犯罪,危害人民的生命財產(chǎn)安全。第34頁(2)關(guān)系:無數(shù)事實證明,從不良行為到嚴(yán)重不良行第116
頁11.刑法的內(nèi)涵刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么是犯罪,以及對犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。第35頁第117
頁12.犯罪的含義及基本特征(1)含義:犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。(2)基本特征:基本特征地位內(nèi)涵三者關(guān)系嚴(yán)重社會危害性犯罪的最本質(zhì)特征判斷一個人的行為是否犯罪,首先看他的行為是否具有嚴(yán)重社會危害性三個基本特征相互聯(lián)系、不可分割。它們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn)刑事違法性犯罪的法律標(biāo)志只有對社會的危害達(dá)到觸犯刑法的嚴(yán)重程度時,才認(rèn)定為犯罪應(yīng)受刑罰處罰性犯罪的嚴(yán)重社會危害性和刑事違法性的必然法律后果不同的違法行為,強制方法不同第36頁12.犯罪的含義及基本特征基本特征地位內(nèi)涵三者關(guān)第118
頁13.刑罰的含義及分類(1)含義:刑罰又稱刑事處罰、刑事處分,是指審判機關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。(2)分類:包括主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑;附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境。第37頁第119
頁14.一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系內(nèi)容一般違法行為犯罪行為含義民事違法行為和行政違法行為的情節(jié)比較輕微,對社會的危害相對較小,因此被稱為一般違法行為犯罪是指具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯刑法,并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為社會危害一般違法行為情節(jié)比較輕微,社會危害性不大犯罪具有嚴(yán)重的社會危害性,屬于嚴(yán)重的違法行為觸犯法律①民事違法行為違反了民法總則、消費者權(quán)益保護法等。②行政違法行為違反了治安管理處罰法、義務(wù)教育法等觸犯了刑法及有關(guān)犯罪的法律第38頁14.一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系內(nèi)容一般違法行為第120
頁內(nèi)容一般違法行為犯罪行為處罰方法①民事違法承擔(dān)民事責(zé)任。②行政違法要承擔(dān)行政責(zé)任犯罪要受到刑罰處罰(包括主刑和附加刑)二者聯(lián)系①二者都是違法行為,都違反了國家的法律、法規(guī)。②二者都具有社會危害性,損害了國家和人民的利益,本質(zhì)上是一致的。③一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝啟示“小錯不斷,大錯不犯”的思想是錯誤和危險的,一個人不注意防微杜漸,就有可能由小錯誤發(fā)展到違法犯罪。所以青少年要注意從小樹立紀(jì)律意識,增強法律觀念,自覺守法、護法,做“四有”新人第39頁內(nèi)容一般違法行為犯罪行為處罰方法①民事違法承擔(dān)民第121
頁知識補充未成年人容易走上違法犯罪道路的原因(1)社會:社會保護缺失,普法力度不夠,侵害未成年人合法權(quán)益的事情時有發(fā)生,影響未成年人健康成長的因素依然存在。(2)學(xué)校:學(xué)校保護不到位。有的學(xué)校重成績輕德育,管理不到位,教育方法不當(dāng)。(3)家庭:家庭保護不到位。忽視對子女的道德教育,沒有以健康的思想品行和正確的方法教育引導(dǎo)孩子,家庭關(guān)系不和諧。(4)自身:法治觀念淡薄,思想道德素質(zhì)不高,辨別是非能力較差,缺乏自我保護意識,不能自覺抵制不良誘惑。第40頁知識補充未成年人容易走上違法犯罪道路的原因第122
頁15.加強自我防范(1)預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。我國預(yù)防未成年人犯罪法對未成年人不良行為的預(yù)防、嚴(yán)重不良行為的矯治作了明確的規(guī)定,給我們劃清了是非的界限。(2)我們應(yīng)增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。第41頁第123
頁知識補充預(yù)防未成年人違法犯罪的建議(1)國家:完善相關(guān)法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,打擊侵害未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為;加強治安管理,營造文明和諧的社會環(huán)境。(2)學(xué)校:加強對未成年人的教育和管理,加強未成年人思想道德建設(shè)。(3)家庭:家長要以健康的思想和良好的品行教育影響未成年子女。(4)自身:自覺學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),增強法治意識,提高思想道德素質(zhì),珍惜美好生活,遠(yuǎn)離犯罪。第42頁知識補充預(yù)防未成年人違法犯罪的建議第124
頁考點5善于運用法律1.遇到侵害應(yīng)有的做法(1)可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益。我們要了解能夠提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu),如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等,在遇到法律問題時獲得及時有效的法律幫助。(2)受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴。第43頁第125
頁2.訴訟的含義、地位及適用情況(1)含義:訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。(2)地位:訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護合法權(quán)益的最后屏障。(3)適用情況:如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題,或者認(rèn)定只有通過訴訟途徑才能維護合法權(quán)益的情況。第44頁第126
頁3.訴訟的分類分類內(nèi)容民事訴訟民事訴訟是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動行政訴訟行政訴訟,俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動刑事訴訟刑事訴訟是指國家司法機關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動第45頁3.訴訟的分類分類內(nèi)容民事訴訟民事訴訟是人民法院第127
頁4.應(yīng)對違法犯罪(1)同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時,我們要敢于依法維護正當(dāng)權(quán)益。(2)我們要積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。5.青少年面對違法犯罪的正確做法在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。第46頁4.應(yīng)對違法犯罪第128
頁知識補充同違法犯罪作斗爭的常見方法(1)及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。(2)虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋。(3)記住違法犯罪分子的體貌特征。(4)了解違法犯罪分子的去向。(5)保護好作案現(xiàn)場。第47頁知識補充同違法犯罪作斗爭的常見方法第129
頁考點1社會生活離不開規(guī)則1.(2019·四川自貢)“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利,如果一個公民能夠做法律禁止的事情,他就不再有自由了,因為其他人也同樣會有這個權(quán)利?!边@說明(
)①公民行使權(quán)利,必須在法律允許的范圍之內(nèi)②在生活中,我們受到法律的保護和約束③社會生活需要規(guī)則,規(guī)則來自法律
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