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申論范文:讓“理性〃之水熄滅“任性〃之火2022年公務(wù)員考試備考需要提前預(yù)備,本站“申論范文”欄目將間續(xù)更新公務(wù)員考試申論范文,供大家借鑒學(xué)習(xí)。讓“理性”之水熄滅“任性”之火“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”的警示鞭辟入里,而個(gè)人超前消費(fèi)的行為卻不為所動(dòng),“寧要綠水青山,不要金山銀山”的指示擲地有聲,而企業(yè)盲目開(kāi)發(fā)的選擇仍一意孤行,“大道至簡(jiǎn),有權(quán)不行任性”的告誡聲聲入耳,而政府以權(quán)代法的橫行仍令人發(fā)指。當(dāng)“任性”一詞成為流行語(yǔ),折射出的恰是社會(huì)價(jià)值觀念的偏差,社會(huì)規(guī)章體系的弱化和社會(huì)治理力量的欠缺,長(zhǎng)此以往,必在社會(huì)層面產(chǎn)生連鎖反應(yīng),讓“理性”消亡在空白的法治空間和低迷的道德環(huán)境中,因此,要讓“理性”之水熄滅“任性”之火?!袄硇浴迸c“任性”是時(shí)代的觀念與行為映照。“理性”是對(duì)客觀、公正、平和的態(tài)度,“任性”是主觀、偏私、盲目的選擇,然而,時(shí)代打算心態(tài),心態(tài)映照時(shí)代,無(wú)論“理性”還是“任性”都是以人為核心的時(shí)代觀念與行為反映,脫離社會(huì)時(shí)代背景進(jìn)行的價(jià)值推斷都會(huì)陷入主觀主義的誤區(qū),進(jìn)而以單純的心理調(diào)整作為查找“理性”與“任性”的平衡點(diǎn)。不難看出,百姓、企業(yè)和政府的行為選擇都是不同人群參加社會(huì)運(yùn)行,擔(dān)當(dāng)社會(huì)角色,履行社會(huì)責(zé)任的一種方式,因此,我們必需以法治和德育進(jìn)行社會(huì)環(huán)境的優(yōu)化,才能讓社會(huì)進(jìn)展走上擺脫“任性”禁錮,奔向“理性”大道。依靠法治喚回“理性”空間,才能不敢“任性”。從文景之治到貞觀之治再到康乾盛世,千年傳承的歷史演繹了人治的輝煌,也導(dǎo)致了“信訪不信法、信權(quán)不信法、信鬧不信法”的“任性”行為普遍,“熟人社會(huì)”向“生疏人社會(huì)”的演進(jìn),使社會(huì)進(jìn)展遇到了前所未有的沖突與挑戰(zhàn),也滋生了“任性”的行為空間,只有讓法治成為正確處理權(quán)與法、情與法、利與法關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)才能讓“任性”抑制;讓法治成為不以言代法、不以權(quán)壓法、不貪贓枉法的態(tài)度才能讓“任性”把控;讓法治成為政府權(quán)力、社會(huì)權(quán)力與公民權(quán)利的平衡才能讓“任性”消逝。因此,“理性”空間必需要用法治維護(hù),方能讓“任性”無(wú)處遁形。依靠德育營(yíng)造“理性”環(huán)境,才能不想“任性”?!捌拼靶?yīng)”啟示我們?cè)诩w無(wú)規(guī)章意識(shí)的環(huán)境中,會(huì)帶來(lái)巨大的負(fù)面社會(huì)效應(yīng)。因此,理性環(huán)境的基礎(chǔ)是人民對(duì)法規(guī)的敬畏和遵守。然而,人民遵守法規(guī)的前提是依靠良好的道德教化分散價(jià)值共識(shí)、制度共識(shí)和行為共識(shí),“理性”意識(shí)引導(dǎo)能更好的將法規(guī)建立的信仰、權(quán)威和精神有機(jī)融合,它既劃定了內(nèi)心不行碰的社會(huì)價(jià)值紅線,又標(biāo)注了不行越的社會(huì)制度底線,同時(shí)明確了不行出的社會(huì)行為界限,成為人民不想“任性”的重要保證。因此,唯有依靠德育提倡理性意識(shí),才能讓法規(guī)內(nèi)化于心,去除社會(huì)“任性”行為的民眾基礎(chǔ)。告辭“任性”,崇尚“理性”是時(shí)代進(jìn)展的必定選擇,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求,是長(zhǎng)治久安的必由之路。“理性”是底線
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