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文檔簡介
2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.下列物體重量最接近20N的是()A.一個蘋果B.一只母雞C.一個雞蛋D.一張課桌2.A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球,C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示。由此可以判斷()A.小球A帶正電 B.小球B帶正電C.小球A可能不帶電 D.小球B可能不帶電3.利用四個相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,用同樣的時間,把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F甲、F乙,拉力做的功分別為W甲、W乙,拉力的功率分別為P甲、P乙,機械效率分別是η甲、η乙,(忽略繩重與摩擦),下列關(guān)系式正確的是()A.W甲=W乙,P甲=P乙 B.F甲>F乙,η甲>η乙C.W甲=W乙,P甲>P乙 D.F甲=F乙,η甲=η乙4.如圖所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,要使杠桿在水平位置保持平衡,在其B點應(yīng)掛相同鉤碼的個數(shù)為()A.1個 B.2個C.3個 D.4個5.下列關(guān)于功率的說法中,正確的是()A.物體做功越多,功率越大 B.物體做功越快,功率越大C.物體做功時間越長,功率越大 D.物體做功時間越短,功率越大6.如圖所示的標(biāo)志線中,能用流體壓強與流速的關(guān)系解釋的是()A.人行道上的斑馬線B.機動車道上的停止線C.地鐵站臺上的安全線D.銀行柜臺前的安全線7.下列物體中不具有勢能的是()A.懸掛在天花板上的吊燈 B.水平地面上靜止的小石塊C.空中飛行的飛機 D.被拉開的彈弓8.如圖是龍卷風(fēng)發(fā)生時的場景。龍卷風(fēng)是一種強烈的、小范圍的空氣渦旋,在極不穩(wěn)定天氣下由空氣強烈對流運動而產(chǎn)生的,其實質(zhì)就是高速旋轉(zhuǎn)的氣流。對于高速旋轉(zhuǎn)的()A.氣流內(nèi)部壓強大于外部壓強 B.氣流內(nèi)部壓強小于外部壓強C.氣流內(nèi)外部的壓強相等 D.氣流內(nèi)部、外壓強關(guān)系不確定9.如圖所示,在水平地面上,用力F拉動重500N的木箱,使它在3s內(nèi)勻速直線運動了3m,受到的摩擦力為200N。不計滑輪重及繩與滑輪間摩擦,下列說法正確的是()A.拉力F的大小為250N B.拉力F做的功為600JC.拉力F做功的功率為100W D.繩端移動的速度為1m/s10.如圖所示三個容器,底面積相等,若都裝入相同質(zhì)量的酒精,則酒精對容器底部的壓強A.A最大B.B最大C.C最大D.一樣大11.連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,在下圖所示的事例中,利用連通器原理工作的是A.高壓鍋B.用吸管吸飲料C.船閘D.活塞式抽水機12.甲乙兩位學(xué)生比賽爬竿,他們的質(zhì)量之比為4:5,已知甲用18s爬到頂,乙用20s爬到頂,則兩人勻速爬竿過程中所做功和功率大小是()A.甲學(xué)生做功較少,功率較大 B.甲學(xué)生做功較少,功率較小C.甲學(xué)生做功較多,功率較大 D.甲學(xué)生做功較多,功率較小二、填空題13.2012年5月8日晚20時38分,在黑龍江省佳木斯市,正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時,一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車的_________(選填“慣性”或“運動狀態(tài)”)突然發(fā)生改變,沖向正要過馬路的學(xué)生.危險瞬間,本可以躲開逃生的女教師張麗莉,奮不顧身用力將學(xué)生推向一旁,由于力的作用是_________的,她自己卻倒向另一旁,發(fā)生不幸,張麗莉老師被譽為“最美女教師”感動了整個中國.14.小亮同學(xué)在物理實驗室利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值,實驗時他沒有將玻璃管豎直放置,而是稍稍傾斜了,如圖所示,則此時大氣壓強等于_____mm水銀柱產(chǎn)生的壓強;如果現(xiàn)在在該實驗室做“觀察水沸騰”的實驗,測得水的沸點將___(選填“高于”、“等于”或“低于”)100℃.15.用力F=40N,按住一重10N的木塊,如圖所示,當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時,木塊受到的摩擦力的大小是______N,摩擦力的方向______.16.如圖所示,使用彈簧測力計的正確握持方式是______(選填“甲”或“乙”);按照正確方法測量,讀數(shù)如圖丙所示,示數(shù)為______N。三、實驗題17.(8分)用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實驗。(1)實驗開始時,杠桿的位置如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向________(填“左”或“右”)移動。(2)如圖乙所示,在刻度線“2”處掛2個鉤碼,在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測力計豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計的示數(shù)為F1。將彈簧測力計斜向左拉,杠桿在水平位置平衡時,其示數(shù)為F2,則F2________F1,再將彈簧測力計斜向右拉杠桿在水平位置平衡時,其示數(shù)為F3,則F3________F1(均填“>”、“<”或“=”)。(3)在實驗中多次改變力和力臂的大小主要是為了________。(4)得到實驗結(jié)論后,利用圖乙所示的裝置,只借助杠桿上的刻度線,右側(cè)只使用彈簧測力計,左側(cè)只懸掛重物若彈簧測力計的量程是0~2.5N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,通過計算可知,懸掛的重物最重可達________N.18.(8分)在“探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們做了如圖甲、乙、丙所示的三個實驗,質(zhì)量為m和2m的小球分別沿同一斜面按照實驗要求下滑,與水平面上靜止在C點的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止。回答下列問題:(1)實驗中所探究的“物體動能”是指___________________的動能(選填“小球”或“紙盒”);(2)此實驗中物體動能的大小用_________表示;(3)由甲、丙兩圖可知物體動能的大小與其_____________有關(guān)。19.(8分)在“探究二力平衡條件”的實驗中,小剛同學(xué)采用的實驗裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實驗裝置如圖乙所示。(1)當(dāng)物體處于________狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,它受到的力是相互平衡的。(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時,通過調(diào)整________來改變F1和F2的大小。(3)這兩個實驗裝置中,你認為裝置________(選填“甲”或“乙”)更科學(xué)。(4)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說明兩個力必須作用在同一________(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡。四、作圖題20.(8分)如圖所示,要用最省力的方法提升重物,請畫出滑輪組繩子的繞法;21.(8分)如圖所示,杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),O是支點,L1是力F1的力臂。在圖中畫出力F2的力臂L2和力F1的示意圖。(__________)五、計算題22.(10分)如圖所示,某立方體金屬塊完全浸沒在水中時,受到的浮力為10N。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)如果把這個金屬塊壓扁,再把它浸沒在水中,其所受的浮力是多少?(2)該金屬塊排開水的體積是多少?(3)把該金屬塊放到密度為0.8×103kg/m3煤油中所受浮力為多少?23.(12分)如圖所示,某工人利用滑輪組將一箱重1200N,底面積是300cm2的貨物勻速提高2m,已知這個滑輪組的機械效率是80%,不計繩重和摩擦。求:(1)拉力F對物體所做的有用功;(2)他所用的拉力F;(3)若工人改用400N拉力提該貨物,結(jié)果沒有把貨物提起來,此時貨物對地面的壓強為多少?
參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題1、B【答案解析】
A.一個蘋果的重量大約為2N,故A不符合題意;B.一只母雞的重量大約為20N,故B符合題意;C.一個雞蛋的重量大約為0.5N,故C不符合題意;D.一張課桌的重量大約為200N,故D不符合題意;故選B。2、C【答案解析】
C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,故C帶負電;B與C相互排斥,根據(jù)電荷的性質(zhì)知,B帶負電;A與C相互吸引,A與B相互吸引,根據(jù)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)和電荷的性質(zhì)知,A可能帶正電,可能不帶電。故選C。3、A【答案解析】
AC.因忽略繩重與摩擦?xí)r,克服物體重力做的功為有用功,克服物體和動滑輪總重力做的功為總功,且兩物體提升相同高度,所以,由W=Gh可知,F(xiàn)甲、F乙做的總功均相等,故W甲=W乙,又因為時間相同,故P甲=P乙,故A正確C錯誤;BD.由圖可知,甲滑輪組繩子的有效股數(shù)n1=3,乙滑輪組繩子的有效股數(shù)n2=2,由題意可知,兩滑輪組中動滑輪的重力相等,且提升物體的重力相等,所以,忽略繩重與摩擦?xí)r,由可知,F(xiàn)甲<F乙,故BD錯誤。故選A。4、C【答案解析】
如圖所示,設(shè)一個鉤碼重力為G,標(biāo)尺一個格長度為L,則在杠桿左邊A處掛兩個相同鉤碼即2G×3L=6G?L要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼3個,即3G×2L=6G?L故在B處掛同樣鉤碼3個。故選C。5、B【答案解析】
A.在相同時間內(nèi),做功越多,功率越大,選項A缺少“相同時間”這一條件,故A錯誤;B.功率是表示物體做功快慢的物理量,物體做功越快,功率越大,故B正確;C.做功相同,做功時間越短,功率越大,故C錯誤;D.做相同的功,做功時間越短,功率越大,選項D缺少“相同的功”這一條件,故D錯誤.6、C【答案解析】
地鐵站臺上的安全線,是因為地鐵進站時,人與地鐵之間的空氣流動速度較大,壓強較小,人外側(cè)的壓強較大,在內(nèi)外壓強差的作用下,人會被壓向列車,出現(xiàn)事故,所以地鐵站臺上的安全線能用流體壓強與流速的關(guān)系解釋;而人行道上的斑馬線、機動車道上的停止線、銀行柜臺前的安全線是出于安全的角度考慮問題,對行人和車輛起警示作用,不能用流體壓強與流速的關(guān)系解釋,故選C。7、B【答案解析】
物體由于被舉高而具有的能量,叫做重力勢能;物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能,叫做彈性勢能。A.懸掛在天花板上的吊燈相對于地面有一定的高度,所以具有重力勢能,故A不符合題意;B.水平地面上靜止的小石塊,相當(dāng)于地面沒有高度,屬于具有的重力勢能為0,故B符合題意;C.在空中飛行的飛機相對于地面有一定的高度,所以,具有重力勢能,故C不符合題意;D.被拉開的彈弓發(fā)生彈性形變,所以具有彈性勢能,故D不符合題意。故選B。8、B【答案解析】
龍卷風(fēng)的實質(zhì)就是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,內(nèi)部氣流的流速大、壓強小,外部氣體流速小、壓強大,即氣流內(nèi)部壓強小于外部壓強,所以會把地面上的物體“吸”走。故選B。9、B【答案解析】
A.阻礙木箱運動的力為摩擦阻力,大小為200N;有兩段繩子與動滑輪接觸,所以繩子自由端拉力的大小為A選項錯誤,不符合題意B.物體運動了3m,兩段繩子與動滑輪接觸,繩子自由端移動的距離為拉力做的功為B選項正確,符合題意C.拉力做功的功率為C選項錯誤,不符合題意D.繩子自由端移動的速度為D選項錯誤,不符合題意故選B。10、A【答案解析】由液體壓強公式p=ρgh可知,同種液體,深度越大,壓強越大。由圖可知,A容器中酒精深度最大,酒精對容器底部的壓強最大,故A正確為答案。11、C【答案解析】
A.高壓鍋是利用氣壓越高沸點越高的原理工
作的;B.用吸管吸飲料是運用了大氣壓強的知識;C.船閘是利用連通器的原理制成的;D.活塞式抽水機是利用大氣壓強將水抽上來
的。12、B【答案解析】
根據(jù)題中“甲乙……的質(zhì)量之比為4:5”,運用“物體重力大小公式”即“G=mg”可知:甲乙重力之比是G1:G2=4:5;根據(jù)題中“兩人勻速爬竿”,運用“平衡的定義”及“平衡條件”可知:甲乙爬竿所用力之比為F1:F2=4:5;根據(jù)題中“甲……爬到頂,乙……爬到頂”,可知上升的高度相同即甲乙爬竿的路程之比是s1:s2=1:1;根據(jù)“功的公式”即“W=Fs”,可知甲乙做功之比是W1:W2=4:5,故W1<W2即甲學(xué)生做功較少;根據(jù)題中“甲18s爬到頂,乙20s爬到頂”,可知甲乙爬竿所用時間之比是:t1:t2=18s:20s=9:10;根據(jù)功率公式,可知功率之比為P1:P2==8:9,故P1<P2即甲學(xué)生功率較小.二、填空題13、運動狀態(tài);相互【答案解析】
(1).力可以改變物體的運動狀態(tài),不能改變物體的慣性,物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān).(2).因為力的作用是相互的,張麗莉在對學(xué)生施力的同時,學(xué)生也向她施力,這個力的作用效果使她倒向另一邊.14、750低于【答案解析】
由圖可知管內(nèi)外水銀高度差為750mm,它產(chǎn)生的壓強與大氣壓大小相等;標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水銀柱的高度為760mm,故此時的氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點隨氣壓減小而降低,因此低于100℃.15、10N豎直向上【答案解析】
(1)木塊下滑,相對于墻壁向下運動,墻壁會給它一個向上的摩擦力.由于木塊是在豎直方向上勻速下滑,其處于平衡狀態(tài),所以其在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力.(2)木塊受到的重力是10N,由于摩擦力與重力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡的條件可知摩擦力大小也等于10N,方向豎直向上.16、甲2.8【答案解析】
[1]乙圖中,對鉤碼的拉力與彈簧測力計的彈簧軸線不一致,會導(dǎo)致測量結(jié)果偏小,所以甲方法正確;[2]在彈簧測力計上,1N之間有5個小格,一個小格代表0.2N,即彈簧測力計的分度值為0.2N,此時的示數(shù)為2.8N?!敬鸢更c睛】三、實驗題17、右>>進行多次實驗得出普遍規(guī)律12.5【答案解析】
(1)[1]調(diào)節(jié)桿平衡時,平衡螺母向高的一側(cè)調(diào)節(jié),由圖知道,杠桿左端下沉,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向右移動;(2)[2][3]當(dāng)杠桿上測力計豎直拉動變?yōu)閮A斜拉動時,阻力和阻力臂不變,拉力的力臂將變短,由杠桿的平衡條件知道,測力計示數(shù)變大,即F2>F1,F(xiàn)3>F1;(3)[4]實驗時進行多次實驗,即多次改變力和力臂,目的是得出普遍規(guī)律;(4)[5]根據(jù)乙圖,當(dāng)杠桿的拉力在右側(cè)的5處,物體在左側(cè)的1處時,設(shè)重物的重力為G,杠桿上的一個刻度為L,由杠桿的平衡條件知道,由此可知懸掛的重物最重是:。18、小球紙盒被撞后移動的距離質(zhì)量【答案解析】
(1)[1]實驗的研究對象是小球,物體的動能是指小球的動能。(2)[2]小球動能越大,紙盒被撞擊后,紙盒運動的距離就越遠。所以觀察紙盒被撞后移動的距離比較小球動能的大小。(3)[3]由控制變量法可知,甲、丙兩圖中控制小球下滑的高度相同,改變小球的質(zhì)量大小,發(fā)現(xiàn)小球質(zhì)量越大,紙盒被撞后移動的距離就越遠,說明本實驗中質(zhì)量大的小球,動能大。19、靜止砝碼的質(zhì)量乙直線【答案解析】
(1)[1]當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時是平衡狀態(tài),受到的力為平衡力;(2)[2]本實驗中,木塊受到的拉力由兩側(cè)的鉤碼來提供,所以通過改變兩端的鉤碼的質(zhì)量來改變拉力的大??;(3)[3]在圖示裝置中,圖乙的小車帶輪子,可以減小摩擦力對實驗的影響,更合理;(4)[4]當(dāng)扭轉(zhuǎn)小車時,兩個力不在一條直線上,小車不平衡,要轉(zhuǎn)回到原來的位置。說明二力平衡時,兩個力要在同一直線上時才能平衡。四、作圖題20、【
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