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2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.人類免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性,感染機(jī)體后可損傷多種免疫細(xì)胞,并通過多種機(jī)制逃避免疫系統(tǒng)識(shí)別和攻擊。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B.HIV的高度變異性,致使疫苗效果難以持久C.被HIV感染的細(xì)胞表面沒有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識(shí)別和攻擊D.HIV破壞免疫系統(tǒng),機(jī)體無體液免疫,不能通過檢測(cè)抗體來診斷HIV感染2.某地山區(qū)有甲、乙兩塊森林砍伐跡地封山育林的20年中,甲地自然恢復(fù)生長(zhǎng),乙地山民種植了一些喬木進(jìn)行恢復(fù),下表是兩群落中植物類別、物種數(shù)量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.采集表中的物種數(shù)量可以采用樣方法調(diào)查B.調(diào)查結(jié)果顯示甲、乙兩地在第20年時(shí)物種豐富度最高C.第10年甲砍伐地各草本植物的種群密度都達(dá)到最大D.表中數(shù)據(jù)說明人類活動(dòng)影響群落的次生演替速度3.已知某環(huán)境條件下某種動(dòng)物的AA和Aa個(gè)體全部存活,aa個(gè)體在出生前會(huì)全部死亡?,F(xiàn)有該動(dòng)物的一個(gè)大群體,只有AA、Aa兩種基因型,其比例為1:2。假設(shè)每對(duì)親本只交配一次且成功受孕,均為單胎,在上述環(huán)境條件下,理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.3:14.金魚藻是一種生活在水中的植物,在陽光的照射下,葉片周圍可以產(chǎn)生肉眼能看到的氣泡。氣泡中的主要成分是A.O2 B.CO2 C.CH4 D.H25.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是()A.在生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中,肉食性動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.基因多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)C.青蛙通常在近岸水邊腐草叢中產(chǎn)卵,可采用等距取樣法估算該蛙卵的密度D.把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段6.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是A.C占人體細(xì)胞干重的百分比最大,是最基本的元素B.各種有機(jī)分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異C.動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)分別是糖類、脂肪D.若斐林試劑與被鑒定物質(zhì)發(fā)生顏色反應(yīng),則該物質(zhì)是葡萄糖二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖為發(fā)生在生物體細(xì)胞中的一系列生理過程示意圖,①~⑥表示生理過程或物質(zhì),A~E表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)若該細(xì)胞為原核細(xì)胞,則圖中不可能有的結(jié)構(gòu)是________(填字母)。若為棉花的葉肉細(xì)胞,則細(xì)胞中合成mRNA的場(chǎng)所有________(填字母)。(2)直接決定⑦中氨基酸的種類和順序的是________。在同一植物體不同部位的細(xì)胞中,⑦的種類不同,根本原因是____________。(3)若④為參與有氧呼吸第三階段的酶,則④進(jìn)入線粒體_________________(填“是或否”)需要消耗ATP。(4)科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最常用、簡(jiǎn)便的方法是_________________________。8.(10分)生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用,如下圖所示圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)極其所發(fā)生的部分生理過程。請(qǐng)回答下列問題:(1)構(gòu)成生物膜的基本支架是_______________,圖1-3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是_________________________________。(2)圖2為哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,圖中葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要____________,如果將圖2所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸______________(填“能”或“不能”)進(jìn)行,原因是_______________。(3)圖1表示的生理過程及所在的場(chǎng)所是_____________________________________。圖3表示的生理過程及所在的場(chǎng)所是__________________________________。9.(10分)胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富。下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中產(chǎn)生小牛的幾個(gè)途徑中,屬于無性繁殖途徑的有應(yīng)用______(填數(shù)字)。(2)人工授精時(shí),受精卵形成的場(chǎng)所是在______,防止多精入卵的屏障有______;若在應(yīng)用2中進(jìn)行沖卵操作,則該操作的生理學(xué)依據(jù)是______。(3)若采取體外受精的方法獲得受精卵,將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進(jìn)行培養(yǎng),其目的是______。(4)細(xì)胞A~D中屬于原始性腺細(xì)胞的是______(填字母)。(5)為一次獲得多個(gè)細(xì)胞B,需向供體2注射______。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意______,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。10.(10分)下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法,請(qǐng)分析回答:(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技術(shù)有___________和___________。(2)用激素處理的目的是使B牛___________,從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到___________才能與精子結(jié)合。(3)A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過相應(yīng)的生理變化后,才能與B牛的卵細(xì)胞結(jié)合,完成受精作用,這個(gè)過程叫做___________。卵子受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到___________。(4)___________為胚胎在受體子宮內(nèi)的存活提供了可能。若希望同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體,可以使用___________技術(shù)。(5)下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是(____)A.①②兩個(gè)胚胎具有不同遺傳物質(zhì)B.A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞C.胚胎移植可以定向改造動(dòng)物遺傳性狀,③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育D.圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段11.(15分)圖甲表示在不同溫度條件下CO2濃度對(duì)某植物凈光合速率的影響;圖乙表示將該種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下,葉肉細(xì)胞中C5的相對(duì)含量隨細(xì)胞間隙CO2濃度的變化曲線。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:(1)據(jù)甲圖可知,當(dāng)CO2濃度為600μmol·L-1時(shí),該植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有______,當(dāng)CO2濃度為200μmol·L-1、溫度28℃條件下,該植物凈光合速率為零,則該植物葉肉細(xì)胞中光合作用強(qiáng)度______呼吸作用強(qiáng)度(填“>”、“=”或“<”),在該CO2濃度時(shí),20℃和15℃條件下該植物凈光合速率明顯大于28℃,原因可能是______。(2)CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結(jié)合生成C3,據(jù)此推測(cè),RuBP羧化酶分布在______中。圖乙中,A→B的變化是由于葉肉細(xì)胞吸收CO2速率______(填“增加”或“減少”),B→C保持穩(wěn)定的內(nèi)因是受到______限制。(3)研究發(fā)現(xiàn),綠色植物中RuBP羧化酶具有雙重活性,催化如下圖所示的兩個(gè)方向的反應(yīng),反應(yīng)的相對(duì)速度取決于O2和CO2的相對(duì)濃度。在葉綠體中,在RuBP羧化酶催化下C5與______反應(yīng),形成的______進(jìn)入線粒體放出CO2,稱之為光呼吸。據(jù)圖推測(cè),CO2濃度倍增可以使光合產(chǎn)物的積累增加,原因是______。
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【答案解析】HIV感染人群的免疫能力降低,因此他們比健康人群更易患腫瘤,A正確;HIV的高度變異性,致使研制具有持久效果的疫苗很難成功,B正確;被HIV潛伏感染的細(xì)胞表面沒有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識(shí)別和攻擊,C正確;HIV主要攻擊T細(xì)胞,導(dǎo)致體液免疫能力降低,因此機(jī)體仍存在部分體液免疫應(yīng)答,能通過檢測(cè)抗體來診斷HIV感染,D錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】關(guān)于“艾滋病”,可從以下幾方面把握:(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)。(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播。2、C【答案解析】
1、據(jù)表格分析,群落演替屬于次生演替。2、群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象(主要受陽光的影響);
群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異。
3、群落:生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和?!绢}目詳解】A、樣方法既可以調(diào)查種群密度,也可以調(diào)查群落豐富度,所以表中植物種類數(shù)據(jù)是能利用樣方法獲得的,A正確;B、據(jù)圖分析可知,在第二十年時(shí)兩地物種豐富度最高,B正確;C、圖中只能看出物種數(shù)量而無法看出植物的種群密度,C錯(cuò)誤;D、甲乙兩地的不同在于有無受到人類活動(dòng)影響,甲乙兩地次生演替的發(fā)展不同可以證明人類活動(dòng)影響群落的次生演替速度,D正確。故選:C。3、A【答案解析】
AA、Aa兩種基因型,其比例為1:2。所以A基因頻率為2/3,a基因頻率為1/3,則群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例(2/3×2/3):(2×2/3×1/3)=4/9:4/9=1:1。因此,本題答案選A。4、A【答案解析】
光合作用指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并釋放能量的過程?!绢}目詳解】金魚藻在光照下,可以進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,故周圍出現(xiàn)的氣泡主要是氧氣。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。5、C【答案解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性。2、抵抗力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力;恢復(fù)力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱?!绢}目詳解】A、在生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中,植食性動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),A錯(cuò)誤;B、基因多樣性較高的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),B錯(cuò)誤;C、青蛙通常在近岸水邊腐草叢中產(chǎn)卵,可采用等距取樣法估算該蛙卵的密度,C正確;D、把沼澤地改造成人造林會(huì)降低生物多樣性,D錯(cuò)誤。故選C。6、A【答案解析】
組成細(xì)胞的元素包括大量元素和微量元素。組成細(xì)胞的化合物包括:有機(jī)物(糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸)和無機(jī)物(水和無機(jī)鹽)。糖類是主要的能源物質(zhì),主要分為單糖(如葡萄糖、果糖等)、二糖(如蔗糖、麥芽糖、乳糖等)和多糖(糖原、纖維素、淀粉)。【題目詳解】A、C占人體細(xì)胞干重的百分比最大,是最基本的元素,A正確;B、不同物種中有些有機(jī)分子結(jié)構(gòu)是相同的,如ATP、磷脂,B錯(cuò)誤;C、動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)均為糖類,C錯(cuò)誤;D、若斐林試劑與被鑒定物質(zhì)發(fā)生顏色反應(yīng),則該物質(zhì)是還原糖,不能確定是葡萄糖,D錯(cuò)誤。故選A。【答案點(diǎn)睛】斐林試劑可以與還原糖發(fā)生磚紅色反應(yīng),若斐林試劑與某物質(zhì)出現(xiàn)相應(yīng)的顏色變化,只能確定該物質(zhì)是還原糖,不能確定具體是哪種還原糖。二、綜合題:本大題共4小題7、BCDEBCDmRNA中堿基的排列順序基因的選擇性表達(dá)是將動(dòng)物細(xì)胞置于蒸餾水中,讓細(xì)胞吸水漲破【答案解析】
題圖代表基因表達(dá)產(chǎn)生的蛋白質(zhì)的多重去向,有的作為酶參與細(xì)胞質(zhì)里的代謝反應(yīng),有的進(jìn)入線粒體、葉綠體、細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)作為結(jié)構(gòu)蛋白、酶、糖蛋白等或進(jìn)一步加工。【題目詳解】(1)若該細(xì)胞為原核細(xì)胞,則圖中不可能有的結(jié)構(gòu)是B細(xì)胞核,C線粒體,D葉綠體,E內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。若為棉花葉肉細(xì)胞,則細(xì)胞中合成的mRNA的場(chǎng)所有B、C、D。(2)直接決定多肽或蛋白質(zhì)中氨基酸種類和順序的是mRNA中的堿基排列順序,因?yàn)閙RNA是翻譯的模版。在同一植物體不同部位的細(xì)胞中,⑦蛋白質(zhì)或多肽的種類不同,根本原因是基因的選擇性表達(dá)(或表述為:不同細(xì)胞遺傳信息的執(zhí)行情況不同)(3)有氧呼吸第三階段的呼吸酶,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此,其通過胞吞方式進(jìn)入線粒體需要消耗ATP。(4)分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最常用、簡(jiǎn)便的方法是將動(dòng)物細(xì)胞置于蒸餾水中,讓細(xì)胞吸水漲破,然后再采用差速離心的方法進(jìn)行分離?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題為蛋白質(zhì)分選過程,由圖可知,并不是所有的蛋白質(zhì)都需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工;蛋白質(zhì)分選轉(zhuǎn)運(yùn)方式有:蛋白質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)、膜泡轉(zhuǎn)運(yùn)(如分泌蛋白)、選擇性的門控轉(zhuǎn)運(yùn)(如核孔)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的轉(zhuǎn)運(yùn)。8、磷脂雙分子層組成生物膜的蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量的不同載體蛋白能葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞屬于被動(dòng)運(yùn)輸,不消耗能量;乳酸運(yùn)出細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸,可以消耗無氧呼吸產(chǎn)生的ATP有氧呼吸的第三階段、線粒體內(nèi)膜光合作用的光反應(yīng)階段、葉綠體的類囊體薄膜【答案解析】試題分析:本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)、細(xì)胞代謝,考查對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式、細(xì)胞呼吸、光合作用過程的理解和識(shí)記。(1)磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本支架,組成生物膜的蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量的不同,決定了生物膜的功能不同。(2)據(jù)圖可知,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸都需要載體蛋白,前者順濃度運(yùn)輸,屬于協(xié)助擴(kuò)散,后者逆濃度運(yùn)輸,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,將哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸能正常進(jìn)行,原因是哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞無線粒體,不進(jìn)行有氧呼吸,通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP。(3)圖1表示生成水的同時(shí)合成ATP,代表有氧呼吸第三階段,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜。圖3表示分解水的同時(shí)合成ATP,代表光合作用的光反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜。9、1和4(供體1的)輸卵管透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)早期的胚胎都處于游離狀態(tài)使精子獲能C促性腺激素將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割【答案解析】
分析題圖:應(yīng)用1中:供體1提供細(xì)胞核,供體2提供細(xì)胞質(zhì),經(jīng)過核移植技術(shù)形成重組細(xì)胞,并發(fā)育形成早期胚胎,再將胚胎移植到受體子宮發(fā)育成小牛,稱為克隆牛;應(yīng)用2中:優(yōu)良公牛和供體1配種形成受精卵,并發(fā)育成早期胚胎,再胚胎移植到受體子宮發(fā)育成小牛,屬于有性生殖;應(yīng)用3中:從早期胚胎或原始性腺中獲取胚胎干細(xì)胞,并進(jìn)行體外干細(xì)胞培養(yǎng);應(yīng)用4中:采用了胚胎分割技術(shù)獲得多個(gè)子代?!绢}目詳解】(1)圖中產(chǎn)生小牛的幾個(gè)途徑中,屬于無性繁殖途徑的有應(yīng)用1和4。(2)精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行細(xì)胞分裂形成早期胚胎,因此人工授精時(shí),受精卵形成的場(chǎng)所是在供體1的輸卵管;精子與卵子的透明帶接觸時(shí),頂體酶將透明帶溶出一條孔道,精子穿越透明帶,并接觸卵黃膜,精子接觸卵黃膜的瞬間,會(huì)引起透明帶反應(yīng),因此防止多精入卵的屏障有透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng);由于早期的胚胎都處于游離狀態(tài),因此應(yīng)用2中需進(jìn)行沖卵操作。(3)采集到的精子要經(jīng)過獲能處理,才能與卵細(xì)胞融合,將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進(jìn)行培養(yǎng),其目的是使精子獲能。(4)細(xì)胞C是胚胎干細(xì)胞,應(yīng)取自胎兒的原始性腺或早期胚胎細(xì)胞,故A~D中屬于原始性腺細(xì)胞的是C。(5)細(xì)胞B是卵細(xì)胞,為了一次獲得多個(gè)卵細(xì)胞,可向供體2注射促性腺激素;在在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。【答案點(diǎn)睛】本題結(jié)合流程圖,考查動(dòng)物體細(xì)胞核移植、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞等知識(shí),要求學(xué)生識(shí)記胚胎移植的過程,掌握胚胎分割的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各過程采用的技術(shù)手段,并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。10、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)(早期胚胎培養(yǎng))胚胎移植超數(shù)排卵減數(shù)第二次分裂中期精子獲能兩個(gè)極體受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)胚胎分割移植B【答案解析】
據(jù)圖分析,方法Ⅰ是采用體外受精技術(shù)獲得試管牛E的過程,因此試管牛E屬于有性生殖產(chǎn)物;方法Ⅱ是采用核移植技術(shù)獲得克隆牛F的過程,因此克隆牛F屬于無性生殖產(chǎn)物?!绢}目詳解】(1)試管動(dòng)物技術(shù)(方法Ⅰ)涉及到的技術(shù)有體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和核移植,克隆技術(shù)(方法Ⅱ)涉及的技術(shù)有核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植,因此兩者均用到的技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。(2)用促性腺激素處理使得供體母牛(B)超數(shù)排卵;卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能與獲能精子結(jié)合。(3)精子在生殖道內(nèi)經(jīng)過相應(yīng)生理變化后,才能與卵子結(jié)合,稱為精子獲能;卵子受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到兩個(gè)極體。(4)受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)為胚胎在受體子宮內(nèi)的存活提供了可能;利用胚胎分割移植技術(shù)可以同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體。(5)①②兩個(gè)胚胎來自于同一個(gè)胚胎的分割,具有相同的遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞,也可能是核移植獲得的重組細(xì)胞,B正確;分析圖形可知,胚胎移植過程中經(jīng)過了有性生殖,不能定向改造動(dòng)物遺傳性狀,C錯(cuò)誤;圖中a過程包括卵裂、囊胚等階段,但是不包括原腸胚,D錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握克隆牛和試管牛培育過程的原理以及涉及到的生物技術(shù),弄清楚超數(shù)排卵的方法以及受精過程中精子的準(zhǔn)備和卵子的制備。11、葉綠體、線粒體>實(shí)際光合速率都不高,而28℃時(shí)的呼吸速率很強(qiáng)葉綠體基質(zhì)增加RuBP羧化酶數(shù)量(濃度)O2二碳化合物(C2)高濃度CO2可減少光呼吸【
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