感恩教師節(jié)的(15篇)_第1頁(yè)
感恩教師節(jié)的(15篇)_第2頁(yè)
感恩教師節(jié)的(15篇)_第3頁(yè)
感恩教師節(jié)的(15篇)_第4頁(yè)
感恩教師節(jié)的(15篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——感恩教師節(jié)的(15篇)感恩教師節(jié)的作文(15篇)在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大量人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單便利,以下是我為大家收集的感恩教師節(jié)的作文,歡迎大家共享。

感恩教師節(jié)的作文1

我的班主任及語(yǔ)文老師王媛很美麗,她有一頭烏黑的卷發(fā),走路時(shí)隨著身體舞動(dòng),十分好看。

王老師愛(ài)穿裙子,她有好多條裙子,每條都很好看。

王老師上課十分好玩兒,課堂上我們既能學(xué)到知識(shí)又能開(kāi)心地玩,一點(diǎn)都不覺(jué)得枯燥。我十分喜歡上王老師的課!

王老師就像一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。我們有困難時(shí),她來(lái)幫我們解決;有人來(lái)欺負(fù)我們時(shí),她來(lái)保護(hù)我們;我們學(xué)習(xí)遇到難題需要幫助時(shí),她會(huì)笑呵呵地走過(guò)來(lái)詢問(wèn),之后耐心地講解。

王老師,我愛(ài)您!

感恩教師節(jié)的作文2

今天是一年一度的教師節(jié),我們學(xué)校門口很喧嚷。有儀仗隊(duì)在歡迎老師的到來(lái),還有幾名大哥哥和大姐姐拉著橫幅上面寫著“教師節(jié)開(kāi)心!〞還有的同學(xué)手捧著五顏六色的鮮花,來(lái)祈福老師的節(jié)日。

看到學(xué)校四處都是一片喧嚷的風(fēng)景,我很開(kāi)心!

祝:所有的老師們節(jié)日開(kāi)心!

感恩教師節(jié)的作文3

在我的生活中,有大量要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師,對(duì)我們的關(guān)心就像媽媽一樣。

記得有一次,我語(yǔ)文考試考了八十幾分。放學(xué)的時(shí)候,施老師叫我留下來(lái)。我心里緊張極了。哪知施老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是和我一起分析錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)做錯(cuò)。最終她還說(shuō):“只要你平日努力學(xué)習(xí),哪怕成績(jī)不盡如人意,在老師的心目中你也還是一位優(yōu)秀的學(xué)生。〞

施老師就像陽(yáng)光和雨露,讓我們健康開(kāi)心地成長(zhǎng);她就像一只勤勞的小蜜蜂,把自己的知識(shí)傳授給我們,讓我們走在幸福的成長(zhǎng)之路上。感謝您,施老師!

感恩教師節(jié)的作文4

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,老師是我們?cè)趯W(xué)校辛苦教我們學(xué)習(xí),有時(shí)判作業(yè)會(huì)判的很晚,老師的頭發(fā)中會(huì)冒出不少白頭發(fā),判作業(yè)會(huì)找出每個(gè)人的錯(cuò)誤,細(xì)心為我們講解,在平常的學(xué)習(xí)中,遇到不會(huì)的難題,好事會(huì)逐漸勉勵(lì)我們,給我們一點(diǎn)提醒,即刻讓我們“柳暗花明又一村〞。

老師又教我們?cè)鯓訉懞米魑模矣痔貏e細(xì)心,從不放棄每一個(gè)孩子的前途,不斷的鍛煉我們,磨練我們,支持我們,勉勵(lì)我們,讓我們有了今天的輝煌,又為我們的前途打基礎(chǔ),讓我們開(kāi)始接近古文,也為我們初中打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)的開(kāi)心中與背誦的開(kāi)心中,您以疲憊不堪,看到我們一步一步成長(zhǎng),您以很安慰,你放心,您的.希望我們一定全部做到。

最終,祝愿您永遠(yuǎn)年輕貌美!

感恩教師節(jié)的作文5

我的老師是一位漂亮的老師,她有一雙漂亮的大眼睛,她有一頭烏黑的卷發(fā),還有一個(gè)紅通通的嘴巴。

我的老師是一位溫柔、關(guān)懷的老師。有一天早晨,我的肚子疼,她幫我揉一揉,不一會(huì)我的肚子就不疼了。還有一次有一個(gè)同學(xué)她正在跑步,一下子摔倒在地,把手摔破了,老師看見(jiàn)了立刻就把他帶到醫(yī)院去包扎了。

我的老師還是一位有耐心,有責(zé)任心的老師。老師每天上課都十分細(xì)心,耐心地把題目講解給我們聽(tīng)。記得,有一次我發(fā)高燒,我?guī)滋鞗](méi)有上學(xué),過(guò)了幾天病好了,我回學(xué)校有好多題目都不會(huì),學(xué)習(xí)跟不上了,老師就細(xì)心,耐心地把我不懂的題目講解給我聽(tīng),直到我會(huì)為止。

這就是我們的老師,老師我愛(ài)您,我們愛(ài)您。

感恩教師節(jié)的作文6

在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在這里,我首先對(duì)你說(shuō),老師,祝你教師節(jié)開(kāi)心!

老師,您為我們奉獻(xiàn)了多少血汗!你就像蠟燭,照亮別人,燃燒自己。

當(dāng)我踏進(jìn)校門的時(shí)候,你給了我們無(wú)微不至的照料,你還記得嗎?二年級(jí)那是一回事。文化節(jié)之前,我們出去排練立場(chǎng)。當(dāng)時(shí)頭疼,沒(méi)在意。我以為過(guò)一段時(shí)間會(huì)好一些,可是頭越來(lái)越痛了。老師該來(lái)問(wèn)我怎么了。我說(shuō)我頭疼,然后你摸我額頭說(shuō):“你發(fā)燒了。〞。讓我在座位上休息,等我媽媽來(lái)接我。

最終,我只想說(shuō)一句“節(jié)日開(kāi)心,老師,祝你明天一片光明〞。

感恩教師節(jié)的作文7

今天是教師節(jié),為了慶祝老師的這個(gè)美好的節(jié)日,昨天晚上寫完作業(yè)以后,我和媽媽一起給老師做節(jié)日賀卡。我拿了一個(gè)愛(ài)心卡,卡的一面印著五顏六色的小花圖案,在另一面上我深情地寫下了一句祈福老師的話。

上小學(xué)一年了,在老師辛勤地指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了好多知識(shí),他們辛苦的培育讓我心里充滿了深深的感謝。

今天早上在校門口,我又給老師買了一朵紅色的康乃馨。進(jìn)教室后,我迫不及待地把花和賀卡送給老師,老師愉快地笑了,桌上還有其他同學(xué)送給老師的花,看到老師幸福的笑臉,我的幸福也浮上了臉頰。

感恩教師節(jié)的作文8

您很少發(fā)脾氣,多數(shù)還是站在我們的角度來(lái)教育我們,所以3班的課堂才能充滿歡樂(lè)。您就像3班的大家長(zhǎng)一樣,關(guān)心著我們。老師,您把愛(ài)的知識(shí)傳給了我們,您在教育平凡崗位上,灑下一無(wú)盡的汗珠,為我們豎起了一個(gè)個(gè)閃光的路標(biāo);為我們修筑了一條條通向理想的橋,同時(shí)也為我們照亮了前進(jìn)的路,老師,我想說(shuō):“您辛苦了,您是我心中最好的老師!〞

感恩教師節(jié)的作文9

我們是小樹(shù),

老師是大地,

我們?cè)诖蟮啬赣H的哺育下茁壯成長(zhǎng)。

我們是小鳥(niǎo),

老師是藍(lán)天,

我們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由飛行。

我們是船,

老師是帆,

老師引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。

啊,老師!

您是春天里的細(xì)雨,

您是夏天里的一絲涼風(fēng),

您是秋天里的碩果,

您是冬天里的雪花。

啊,老師!

您為花的盛開(kāi)、果的成熟繁忙著。

老師,感謝您!

老師,您辛苦了!

感恩教師節(jié)的作文10

在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),在這里我首先向您道一聲:“老師,祝您教師節(jié)開(kāi)心!〞

老師,您為我們奉獻(xiàn)了多少血汗啊!您就像一支蠟燭,照亮別人,燃燒自己。

當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,您給我們無(wú)微不至的關(guān)心,您還記得嗎?那是二年級(jí)的一件事。在開(kāi)文化節(jié)之前,我們出去排練位置。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)頭疼沒(méi)在意,覺(jué)著一會(huì)就好了,可是我的頭越來(lái)越痛了,這是時(shí)候是老師您發(fā)現(xiàn)我難受的樣子,就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我說(shuō)有點(diǎn)頭疼,然后您摸了摸我的額頭說(shuō)“你發(fā)燒了〞。讓我在座位上休息等我媽媽來(lái)接我。

最終,我只想說(shuō)一句:“老師節(jié)日開(kāi)心,愿您有一個(gè)美好的明天。〞

感恩教師節(jié)的作文11

今天是9.10教師節(jié),全世界老師的節(jié)日。

有人說(shuō):“老師是辛勤的園丁,我們就是祖國(guó)的花朵。有人說(shuō):“老師是天上最亮的北斗星,為我們指明白前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最涼快的山泉,用幽香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是繁茂的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

是老師為我們開(kāi)啟了聰慧之門。

祝老師節(jié)日開(kāi)心。

感恩教師節(jié)的作文12

我感恩老師,由于老師教了我們好多知識(shí),還教給我們大量做人的道理。

我原來(lái)是一個(gè)小時(shí)候什么都不懂的小孩,現(xiàn)在在老師的教育下,我們學(xué)會(huì)了寫字、說(shuō)話、寫日記、讀書(shū)、做算術(shù)。

老師為了我們,每天白天不辭辛苦地給我們上課,她毫無(wú)保存地把自己知道的知識(shí)都無(wú)私地教給我們。晚上,又認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。

我很感謝老師,由于只有在老師的指導(dǎo)下,我們才能茁壯成長(zhǎng)。

感恩教師節(jié)的作文13

您很少發(fā)脾氣,多數(shù)還是站在我們的角度來(lái)教育我們,所以3班的課堂才能充滿歡樂(lè)。

您就像3班的大家長(zhǎng)一樣,關(guān)心著我們。老師,您把愛(ài)的知識(shí)傳給了我們,您在教育平凡崗位上,灑下一無(wú)盡的汗珠,為我們豎起了一個(gè)個(gè)閃光的路標(biāo);為我們修筑了一條條通向理想的橋,同時(shí)也為我們照亮了前進(jìn)的路。

老師,我想說(shuō):“您辛苦了,您是我心中最好的老師!〞

感恩教師節(jié)的作文14

九月金秋,這是一個(gè)耕耘與收獲的季節(jié)。為了迎接和慶祝第32個(gè)教師節(jié),褐山小學(xué)于9月9日舉行感恩教師節(jié)最美鮮花送給您活動(dòng)。

今天一大早,我們大隊(duì)部的幾名代表就早早地來(lái)到學(xué)校,在校門口迎接每一位老師,把最美的鮮花送給一直悄悄付出的老師們,并送上我們最真誠(chéng)的祈福。真正表達(dá)了我們的愛(ài)意。

節(jié)日的空氣里迷漫著感恩的溫情,幸福的味道。我們感恩每位老師的諄諄教化,感恩每位老師的殷勤關(guān)心,學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李馥郁,其樂(lè)亦融融。在這個(gè)充滿鮮花,掌聲,稱贊,溫馨的節(jié)日里,讓我們莊重地說(shuō)一聲:老師,您們辛苦了!

感恩教師節(jié)的作文15

老師,這兩個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō),是那么的平凡,然而我們對(duì)老師這兩個(gè)字的理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論