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本文格式為Word版,下載可任意編輯——錯(cuò)誤的300字匯編7篇【精華】錯(cuò)誤的作文300字匯編7篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是我為大家整理的錯(cuò)誤的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯(cuò)誤的作文300字篇1
誰沒有犯錯(cuò)誤。我還記得一句話:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰有不犯錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò)誤。〞
記得一個(gè)星期六,爸爸媽媽八點(diǎn)就去上班,可我醒來的時(shí)候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉?biāo)⒀谰腿コ栽顼?,吃完后,我就去寫作業(yè),我用了大約1個(gè)小時(shí)就寫完了,我去看了半小時(shí)電視。
后來,我去找同學(xué)們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個(gè)字和真心話大冒險(xiǎn)。〞我們玩到十一點(diǎn)半才各回各家。
我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時(shí)候,我把菜洗了,我要準(zhǔn)備切菜時(shí),我的手抖來抖去,不知道要發(fā)生什么時(shí),可是我在切的時(shí)候切到了手,我找到了一個(gè)創(chuàng)口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會(huì)兒,就做了五個(gè)荷包蛋,但是,我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來,我看了一會(huì)兒電視!
過了一會(huì)兒,爸爸買了炒面回來,這時(shí),我才想起了忘掉煮湯了。爸爸看到了,沒有說什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開心不起來。
我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候,我告訴了媽媽,媽媽說沒事。我想起了一句詞:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰有不犯錯(cuò)誤,天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤。〞
這就是我成長(zhǎng)的一次錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文300字篇2
一個(gè)周六的早上,我很早就醒了,再也睡不著了。于是無聊的我踮著腳開啟房間門想去看電視。我偷偷走出去把耳朵貼在爸爸、媽媽的房間門上,房間里傳來了爸爸的呼嚕聲和媽媽的呼吸聲。“啊哈!〞我小聲地嘀咕了一聲,心想:“還在睡覺,太好了,可以放心的玩了。〞
我提防翼翼地走到客廳,開啟機(jī)頂盒,又電視開啟,然后把電視調(diào)到一格聲音,接著躺在沙發(fā)上清閑的邊喝著菊花茶,邊看著電視。
就這樣兩個(gè)小時(shí)過去了。突然,房間里響起了鬧鈴。糟了!媽媽要起床了。我急忙把電視機(jī)關(guān)掉,三步并作兩步跑回房間躺在床上裝睡。媽媽穿著睡衣走了出來,還打了個(gè)哈欠。
我感覺全身在冒冷汗,還在不停地哆嗦。媽媽問:“今天早上是不是看電視了?〞“沒……沒有〞我趕快回復(fù)。媽媽把我從床上拉到客廳,又拉著我的手摸了摸機(jī)頂盒,熱乎乎的,我即刻啞口無言。
媽媽氣呼呼地用電線打了我一頓。
好痛??!媽媽嚴(yán)肅地說:“只是由于早上看電視,我不會(huì)打你,但是你撒謊了,就要接受教訓(xùn)。〞
我躺在床上想:唉,假使今天不撒謊,就不會(huì)挨一頓打,看來以后絕不能撒謊了。
這記憶猶新的錯(cuò)誤,不僅由于挨了一頓打,還由于錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,以后我一定要正確面對(duì)自己的問題。
錯(cuò)誤的作文300字篇3
今天,陽光明媚。小明和小軍約好去踢足球,他們正踢得興高采烈時(shí),白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的王奶奶經(jīng)過這里,沒想到足球像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了出去,不偏不倚地剛好砸在了王奶奶的手上。她手上的籃子和瓶子掉了下去,只聽“哐當(dāng)〞一聲,瓶子摔得粉身碎骨。
王奶奶愣在那里一動(dòng)不動(dòng),小明目瞪口呆地看著碎瓶子,小軍急得像熱鍋上的.螞蟻,一會(huì)兒向左看,一會(huì)兒向右看。王奶奶手叉腰,逐漸地蹲下來,提防翼翼地?fù)炱鹌孔拥乃槠D(zhuǎn)頭定睛一看,他們倆各分東西跑走了。王奶奶心想:可能他們不是有意的。但是心里還是有點(diǎn)生氣。
兩人各自跑回家后想了想,覺得自己做錯(cuò)了,于是拿出自己的私房錢,去超市買了新的瓶子,急匆促地跑到了王奶奶的家,賠了瓶子。王奶奶笑呵呵地說:“你們知錯(cuò)能改,是好孩子。〞
錯(cuò)誤的作文300字篇4
每個(gè)人都有錯(cuò)誤,如何去面對(duì)呢?有人踢足球踢到別人玻璃上,有人考試,考不及格,而且還有錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)了又不改。來說一說我犯的錯(cuò)誤把!
有一次,放學(xué)了,叮鈴鈴……我們哼著歌,一心歡呼。我準(zhǔn)備整理書包回家,就看見不速之客闖進(jìn)來跟我說:“要不要踢足球?〞我說:“好??!〞
我走了下去,看見大量小伙伴在踢足球,我就去了,我來一個(gè)旋繞踢,正好踢中了。第一次我們贏了。
其次次比賽開始了,隊(duì)友一踢,回旋在中心,我急忙一踢,哦……隊(duì)友喊了一聲,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們?cè)谙旅嬲f話了很久,老師進(jìn)去辦公室,看見了玻璃破了一個(gè)大窟窿。
老師說:“這誰干打?〞
我來到辦公室跟老師道歉:“老師是我打的,對(duì)不起!’老師親切地說:‘孩子沒關(guān)系的,你承認(rèn)錯(cuò)誤就好了。〞
可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!
錯(cuò)誤的作文300字篇5
在日常生活中,我們難免會(huì)犯錯(cuò),可錯(cuò)誤的數(shù)量是可操縱的。
雖然有“吃一塹,長(zhǎng)一智〞和“犯錯(cuò)不可怕,可怕的是沒有記住教訓(xùn)〞之類的話語。但我們還是要操縱自己不要犯錯(cuò),無論小錯(cuò)大錯(cuò)。大家有沒有想過,地雷手包括拆炸彈的人一生只能犯一次錯(cuò)誤。假如不成功,那么生命生怕就保不住了。所以我們要考慮犯錯(cuò)后的嚴(yán)重后果,不要習(xí)慣犯錯(cuò),也不要把犯錯(cuò)不當(dāng)回事。
另外,我們也不要小看犯小錯(cuò)。我們?cè)趯W(xué)校的作業(yè)冊(cè)上,錯(cuò)一兩道題,不要覺得沒什么,不要想著在考試的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)就行。假如常出錯(cuò),一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,在考試時(shí)也會(huì)習(xí)慣性的出錯(cuò)。練習(xí)冊(cè)出錯(cuò)是一件小事,但在中考時(shí)出錯(cuò),可就不是一件小事了,這關(guān)乎著自己的命運(yùn)。所以,不要小看小錯(cuò)誤,成了慣犯,就是大錯(cuò)了。在平常的作業(yè)中認(rèn)真一些,不要成為學(xué)習(xí)錯(cuò)誤的慣犯。把犯錯(cuò)當(dāng)成一個(gè)危險(xiǎn)的東西,犯了錯(cuò),要記住教訓(xùn)。
雖然自己不是十全十美,但要盡量讓自己變得完美。
錯(cuò)誤的作文300字篇6
人誰無過,過而能改,善莫大焉。每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤,我也不例外。從小到大,我犯過許大量多的錯(cuò)誤,但我認(rèn)為,犯錯(cuò)誤并不可怕,怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。
有一次放學(xué)排隊(duì)回家,我和幾名同學(xué)從教學(xué)樓二層靜靜的離開了班級(jí)的隊(duì)伍,跑到一層后才急忙的往隊(duì)伍里扎,心想:我們的〞計(jì)劃“會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)呢?果真不出我所料,剛下樓,就被火眼金睛的祖老師逮了個(gè)正著。她火冒三丈,生氣的說:〞你們幾個(gè)同學(xué)回家后每人寫一篇400字的高水平反思。“聽到祖老師的這些話,本來就有些發(fā)慌得心更加慌了起來……
面對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤,我心里忐忑擔(dān)心,就像熱鍋上的螞蟻。想到祖老師要照料我們四十個(gè)學(xué)生,已經(jīng)很辛苦了,這個(gè)時(shí)候我們還給老師添麻煩,真是不應(yīng)當(dāng)?;丶液?,我認(rèn)認(rèn)真真地寫了一篇反思。
從那以后,我再也不敢在放學(xué)時(shí)給老師添亂了。但有的同學(xué)貌似沒有正確的面對(duì)錯(cuò)誤,由于他們過了幾天后又問我要不要放學(xué)時(shí)離開隊(duì)伍,我堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)他們說:〞我不去了,由于我不想再給老師找麻煩,你們最好也不要這樣做了。“我知道,我不能再去犯同樣的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在,我知道了怎樣才叫真正的面對(duì)錯(cuò)誤:主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文300字篇7
在小學(xué)二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師就說了不許在作業(yè)本上亂寫亂畫,我卻不以為然,認(rèn)為這些事情都不用說,我也知道。
有一次,在管理班上,我早早的就把作業(yè)做完了,覺得很無聊。干嘛呢,我想了想,就決定畫一會(huì)兒畫。我隨意從位子里拿出一個(gè)本子,我也沒看一看是什么本,隨意開啟一頁,就開始聚精會(huì)神地畫了起來。不一會(huì)兒,老師就說:〞大家都整理書包,到門口排隊(duì),準(zhǔn)備放學(xué)。“同學(xué)們聽到了命令,都快速地拿起書包,把書裝進(jìn)了書包。我也不例外,合起本,準(zhǔn)備整理書包。正值這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),方才畫畫的那個(gè)本是數(shù)學(xué)作業(yè)本。啊!這下糟了,這可怎么辦呀!
其次天早上,我很不情愿地交了數(shù)學(xué)作業(yè)本。這一天,我心里一直忐忑擔(dān)心,想著數(shù)學(xué)老師
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