2022年語文教師期末個人總結(jié)

第4頁共4頁2021年?語文教師期?末個人總結(jié)?緊張充實?戰(zhàn)斗的一學(xué)?年就這樣走?到了盡頭，?回顧一學(xué)年?的工作，想?說的真是太?多太多。本?學(xué)年我擔(dān)任?兩個班的語?文教學(xué)工作?，深感責(zé)任?重大，絲毫?不敢放松自?己。而且本?屆學(xué)生是我?們學(xué)校幾年?來生源較差?的___屆?，,需要惡?補的東西多?，教學(xué)任務(wù)?繁重。但是?經(jīng)過一個學(xué)?年師生的共?同努力，我?與學(xué)生的關(guān)?系處理得比?較好，提高?了學(xué)生學(xué)習(xí)?語文的興趣?、取得了較?好的學(xué)習(xí)效?果?？梢哉f?完滿地完成?了教學(xué)任務(wù)??，F(xiàn)總結(jié)如?下：如下:?一、思想?方面：作為?一名教師，?我能注意自?己的師德修?養(yǎng)。平時積?極參加各種?學(xué)習(xí)和會議?，并經(jīng)常注?意翻閱報紙?和雜志，努?力掌握最新?的教育動態(tài)?（范本）和?教育信息，?___，時?刻調(diào)整自己?的方向，使?自己能隨時?跟上時代的?發(fā)展，合乎?素質(zhì)教育的?要求。在?為人師表方?面，嚴(yán)格遵?守中學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范，謹(jǐn)言慎?行，不忘以?德育人，堅?___師無?小節(jié)，時刻?注意樹立良?好教師形象?。隨著教齡?的增長，越?來越向老教?師看齊，敬?業(yè)愛崗，誨?人不倦。能?熱愛學(xué)生，?關(guān)心學(xué)生，?對學(xué)生嚴(yán)格?要求，循循?善誘，爭取?讓他們成為?具有綜合素?質(zhì)的新型人?才。我教育?目的明確，?態(tài)度端正，?鉆研業(yè)務(wù)，?積極上進(jìn);?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，關(guān)心學(xué)?生，愛護(hù)學(xué)?生，能為人?師表，有奉?獻(xiàn)精神。?二、教學(xué)方?面一學(xué)年來?，本人認(rèn)真?備課、上課?、聽課、評?課，及時批?改作業(yè)、講?評作業(yè)，做?好課后輔導(dǎo)?工作，廣泛?涉獵各種知?識，形成比?較完整的知?識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)?格要求學(xué)生?，尊重學(xué)生?，發(fā)揚教學(xué)?民主，使學(xué)?生學(xué)有所得?，不斷提高?，從而不斷?提高自己的?教學(xué)水平和?思想覺悟，?并順利完成?教育教學(xué)任?務(wù)。下面是?本人的教學(xué)?經(jīng)驗及教訓(xùn)?。1、要?提高教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)鍵是?上好課。為?了上好課，?我做了下面?的工作：?⑴課前準(zhǔn)備?：備好課。?①認(rèn)真鉆?研教材，對?教材的基本?思想、基本?概念，每句?話、每個字?都弄清楚，?了解教材的?結(jié)構(gòu)，重點?與難點，掌?握知識的邏?輯，能運用?自如，知道?應(yīng)補充哪些?資料，怎樣?才能教好。?②了解學(xué)?生原有的知?識技能的質(zhì)?量，他們的?興趣、需要?、方法、習(xí)?慣，學(xué)習(xí)新?知識可能會?有哪些困難?，采取相應(yīng)?的預(yù)防措施?。③考慮?教法，解決?如何把已掌?握的教材傳?授給學(xué)生，?包括如何_?__教材、?如何安排每?節(jié)課的活動?。⑵課堂?上的情況。?___好課?堂教學(xué)，_?__全體學(xué)?生，注意信?息反饋，調(diào)?動學(xué)生的有?意注意，使?其保持相對?穩(wěn)定性，同?時，激發(fā)學(xué)?生的情感，?使他們產(chǎn)生?愉悅的心境?，創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?，課堂語言?簡潔明了，?課堂提問面?向全體學(xué)生?，注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)?的興趣，課?堂上講練結(jié)?合，布置好?作業(yè)，作業(yè)?少而精，減?輕學(xué)生的負(fù)?擔(dān)。要提?高教學(xué)質(zhì)量?，還要做好?課后輔導(dǎo)工?作.學(xué)生愛?動、好玩，?常在學(xué)習(xí)上?不能按時完?成作業(yè)，有?的學(xué)生抄襲?作業(yè)，針對?這種問題，?就要抓好學(xué)?生的思想教?育，并使這?一工作慣徹?到對學(xué)生的?學(xué)習(xí)指導(dǎo)中?去，還要做?好對學(xué)生學(xué)?習(xí)的輔導(dǎo)和?幫助工作。?2、積極?參與聽課、?評課，虛心?向同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法,?博采眾長，?提高教學(xué)水?平。3、?培養(yǎng)多種興?趣愛好，到?圖書室借閱?圖書，不斷?擴(kuò)寬知識面?，為教學(xué)內(nèi)?容注入新鮮?血液金無足?赤，人無完?人，在教學(xué)?工作中難免?有缺陷，例?如，課堂語?言啰嗦，平?時考試較少?，語言不夠?生動。這都?是我需要在?以后的學(xué)習(xí)?工作中不斷?克服的問題?。三、教?育方面我雖?然沒有從事?班主任工作?，但不忘身?正為范，在?語文教學(xué)中?滲入德育教?育，從語文?學(xué)科的角度?，積極主動?做好教育學(xué)?生的工作。?以身示范,?真誠對待學(xué)?生，與學(xué)生?是師生，也?是朋友，和?學(xué)生一起努?力搞好教與?學(xué)，積極進(jìn)?取，使學(xué)生?不只會學(xué)習(xí)?，而且起碼?會做一個好?人，這是我?在語文課上?一直在做的?，現(xiàn)在的語?文教學(xué)必須?有大語文觀?念,主動同?其他學(xué)科結(jié)?合,同現(xiàn)實?聯(lián)系，才能?從根本上取?得理想的成?績,才符合?教育發(fā)展的?新形勢.尤?其注重了古?典文學(xué)和傳?統(tǒng)文化的有?益熏陶,讓?學(xué)生在領(lǐng)略?祖國悠久古?代文化的同?時,促成了?作為一個中?國人健全人?格的無形塑?造。四、?努力方向：?1、進(jìn)一?步提高個人?知識能力水?平，深入研?究教材、研?究學(xué)生、研?究高考，立?足現(xiàn)在，扎?實努力，按?部就班地完?成每一項教?學(xué)任務(wù)。課?堂上做到精?講精練，注?重對學(xué)生能?力的培養(yǎng)，?提高教學(xué)效?率2、針?對學(xué)生的知?識和能力狀?況，采取具?體措施，力?求使每一個?學(xué)生都獲得?長足進(jìn)步。?和學(xué)生多溝?通，深入學(xué)?生內(nèi)心，發(fā)?現(xiàn)問題，使?他們在各方?面有更大進(jìn)?步。3、?在教學(xué)上下?功夫，努力?使班級學(xué)生?的成績在原?有的基礎(chǔ)上?有更大的進(jìn)?步。利用各?種方法，訓(xùn)?練學(xué)生提高?、集中注意?力發(fā)揮自己?的知識水平?方面的優(yōu)勢?和同事共同?學(xué)習(xí)，共同?進(jìn)步。教學(xué)?工作，是一?項常做常新?、永無止境?的工作。社?會在發(fā)展，?時代在前進(jìn)?，學(xué)生的特?點和問題也?在發(fā)生著不?斷的變化。?作為一名高?中語文教師?，必須以高?度的敏感性?和自覺性，?及時發(fā)現(xiàn)、?研究和解決?學(xué)生教育和?管理工作中?的新情況、?新問題，掌?握其特點、?發(fā)現(xiàn)其規(guī)律?