鄂教版小學一年級上冊語文課件：《自立歌》

鄂教版小學一年級上冊語文課件：《自立歌》

【篇一】教學目標：1.會寫6個字，會認7個字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.在讀文的過程中，懂得從小要學會自立，自己的事自己做，不依賴父母和他人。重點難點：認字、寫字，有感情地朗讀課文。字詞全解：1.要求會寫的字。自字義：指自己，本人。組詞：自己自習自由造句：我們應該自己的事自己做。立字義：豎著，豎起來。組詞：立功樹立立正立場造句：她為我們樹立了榜樣。己字義：指自己。組詞：自己知已造句：王叔叔是爸爸的知己。干字義：①做事；②有能力。組詞：干活干部能干干什么造句：小妹干活真帶勁。天字義：天空。組詞：天上天鵝天氣造句：天鵝真美麗。不字義：表示否定的意思。組詞：不對不是不會造句：他不會來了。2.要求會認的字。的吃飯事地父母好的吃飯米飯做事土地父親母親我的好吃飯類事情地方母親母愛gàn（干事）已（自己）多音字：干形近字：gān（干凈）已（已經(jīng)）詞語解釋：自立：不依賴別人，靠自己的勞動而生活。好漢：勇敢堅強的男子。近、反義詞：反義詞：自立——依賴自己——他人句篇解析：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干。[句解：“滴自己的汗”就是說自己力所能及的事就自己做，不讓別人替自己做；“吃自己的飯”是說享受自己用勞動換來的成果，會覺得特別香甜。這句是說要依靠自己的勞動生存，自己的事情自己做，從小學會自立。]靠天，靠地，靠父母，不算是好漢！[句解：這句話是說不要存在依賴別人的思想，就算是父母也不行。什么事都依靠父母，就永遠也長不大，永遠也不能成為真正的男子漢，也就感受不到成長的快樂。]段析：每個孩子都渴望自己快快長大，變成一個有用的人。什么事都靠父母就不可能感受到用自己勞動的汗水換來果實的香甜，感受不到自己擁有的無窮力量，受不到自已成長的無限快樂。不靠天，不靠地，也不依靠父母，讓我們都能自豪地說：“我是一個好漢！”篇章點撥：自己的事情自己干自立歌靠天靠地靠父母不算是好漢中心思想：兒歌告訴我們從小要學會自己的事情自己做，不依賴任何人，靠自己勞動換來的果實才是香甜的，只有從小樹立自立自主的思想，長大才會成為有用的人。語言積累：課內(nèi)：自立自己滴汗吃飯好漢課外：洗手流汗喝水點頭彎腰國學誦讀：赤道下。溫暖極。我中華，在東北。譯文：赤道地區(qū)，溫度，氣候特別炎熱，從赤道向南北個方向，氣溫逐漸變低。我們國家地處地球的東北邊?！酒拷虒W目標：1．學會“自、立、干、天、不”5個字，會認“己、吃飯、事、地、算”6個字，認識筆畫“?”。2．正確流利地朗讀課文、背誦課文。3．在讀文的過程中，懂得從小要學會自立，自己的事情自己做，不依賴父母、他人。教學重點：學會“自、立、干、天、不”5個字，會認“己、吃飯、事、地、算”6個字，認識筆畫“?”。教學難點：背誦、悟理。教學時間：2課時教學過程：第一課時一、游戲認字“考考你”。1．游戲準備：每個同學從兒歌中找到要學會和要會認的字，自己多讀幾遍。2．開始游戲：同桌兩位同學拿出生字卡片，反向?qū)χ溃蓪Ψ匠槿】ㄆJ讀，看誰經(jīng)得起考驗。3．全班反饋。二、聽讀找卡片，鞏固認讀。1．師任意讀一個生字，生在自己的生字卡中找到老師讀的字，比比誰找得快。2．獎勵讀得好的同學帶領全班讀。3．開火車輪讀生字。三、游戲“撿落葉”，認讀生字。1．生自由上臺翻開一個卡片就讀一讀，其余同學聽并用手勢判斷讀得是否正確。2．請讀得好的同學帶著大家讀。四、夸夸自己真能干，激趣導入。1．“夸夸自己真能干”，說說自己會做哪些事情？也可以學生之間互相夸。2．師小結導入新課，激發(fā)學生的閱讀興趣。第二課時一、復習導入：讀書比賽二、“我真行”讀文挑戰(zhàn)1．提出朗讀任務。2．小組進行“我真行！”展示。每一個同學在小組讀課文，比比誰最行，再推薦同學在全班展示讀書成果。三、聯(lián)系實際生活，讀中進行感悟。1．生練讀句子。2．小組活動，舉出實際例子說一說“自己的事自己干”，再讀一讀句子。3．師生共讀、生合作讀、賽讀等多種方式讀句子。4．說自己還