六年級下冊語文部編版 第13課《董存瑞舍身炸暗堡》課件

第一課時董存瑞舍身炸暗堡01學習目標02學習字詞03初讀感知04布置作業(yè)學習目標1、認識12個生字；會寫8個生字；理解“迸射、懇切、匍匐、嘹亮”等詞語。2、有感情地朗讀課文，了解董存瑞的英雄事跡。董存瑞舍身炸暗堡學習目標董存瑞舍身炸暗堡學習字詞hàn震撼suǒ封鎖jiǎohuá狡猾yǎn掩護liú手榴彈dōu衣兜fēng瘋狂bì隱蔽liáo嘹亮zhù鋼鑄zhì投擲董存瑞舍身炸暗堡學習字詞寫一寫鎖構(gòu)掩導瘋震隱央董存瑞舍身炸暗堡學習字詞我會重點詞語迸射懇切匍匐隱蔽嘹亮驚天動地自讀課文，劃出不熟悉的字詞，多讀幾遍；把句子讀通順。董存瑞舍身炸暗堡初讀感知默讀課文，復(fù)述課文，講清楚事件的過程。董存瑞舍身炸暗堡初讀感知1、認識12個生字；會寫8個生字；2、熟讀課文。退出董存瑞舍身炸暗堡布置作業(yè)第二課時董存瑞舍身炸暗堡01學習目標02學習課文03拓展延伸04布置作業(yè)學習目標1、有感情地朗讀課文，練習背誦第七、八自然段。2、學習理清課文脈絡(luò)，復(fù)述課文。3、了解董存瑞舍身炸暗堡的英雄事跡，深入挖掘英雄人物的崇高美，受到情感上的陶冶，產(chǎn)生對英雄的崇敬之情。董存瑞舍身炸暗堡學習目標董存瑞舍身炸暗堡學習課文震撼封鎖狡猾掩護手榴彈衣兜瘋狂隱蔽投擲嘹亮鋼鑄讀一讀董存瑞舍身炸暗堡學習課文寫一寫封（）suǒ（）成gòu（）護yǎn（）火線dǎo（）狂fēng（）撼zhèn（）蔽yǐn中（）yāng董存瑞舍身炸暗堡學習課文你認識他嗎?董存瑞舍身炸暗堡學習課文

董存瑞，1929年生，河北省懷來縣人。1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務(wù)。危急關(guān)頭，他毅然決定用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，大喊道：“為了新中國，沖??！”董存瑞以自己的生命為部隊開辟了一條前進的道路，此時，他年僅19歲。董存瑞舍身炸暗堡學習課文董存瑞舍身炸暗堡學習課文董存瑞為什么要舍身炸暗堡？董存瑞是怎樣炸暗堡的？結(jié)果怎樣？初讀感知董存瑞舍身炸暗堡學習課文1.想想這篇課文是按照什么順序?qū)懙?？再讀課文按事情發(fā)展的順序，按為什么炸→怎樣炸→炸的結(jié)果的順序。董存瑞舍身炸暗堡學習課文2.哪幾個自然段寫的是一個意思？給課文分段。說說每段講了什么。再讀課文第一段（第一自然段）第二段（第二至三自然段）第三段（第四至六自然段）第四段（第七自然段）第五段（第八自然段）董存瑞舍身炸暗堡學習課文1.文章的重點段是哪一段？為什么？品讀重點段落第七自然段。因為整個文章都是圍繞著這一部分——舍身炸暗堡來寫的。董存瑞舍身炸暗堡學習課文2.討論：董存瑞為什么要舍身炸暗堡？品讀重點段落A橋有一人多高，兩邊斜坡光滑，無法放置炸藥，放在河床，炸不毀暗堡。B沖鋒號吹響，情況萬分緊急。必須即刻炸毀暗堡。董存瑞舍身炸暗堡學習課文董存瑞昂首挺胸，站在橋底中央，左手托起炸藥包，頂住橋底，右手猛地一拉導火索。體會這幾個動作，從中能感受到董存瑞的什么心理和精神？董存瑞舍身炸暗堡學習課文火光照亮了他那鋼鑄一般的臉。一秒鐘，兩秒鐘……他像巨人一樣挺立著，兩眼放射著堅毅的光芒。這幾個詞語表現(xiàn)了董存瑞的什么精神？董存瑞舍身炸暗堡學習課文1.這暗堡一定要炸嗎？從哪里可以知道一定要炸？學習第一段噴出六條火舌，封鎖了我軍前進的道路。董存瑞舍身炸暗堡學習課文1.面對著瘋狂的敵人，董存瑞怎樣做的？學習第二段董存瑞瞪著敵人的暗堡，兩眼迸射出仇恨的火花。他跑到連長身邊，堅決地說：“連長，我去炸掉它！”董存瑞舍身炸暗堡學習課文董存瑞瞪著敵人的暗堡，兩眼迸射出仇恨的火花。他跑到連長身邊，堅決地說：“連長，我去炸掉它！”體會標紅的詞語。董存瑞舍身炸暗堡學習課文1.董存瑞炸暗堡的結(jié)果怎樣？學習最后一段戰(zhàn)士們沿著董存瑞開辟的道路殺向敵軍司令部，勝利解放了隆化。董存瑞舍身炸暗堡學習課文總結(jié)整理一下課文的條理和內(nèi)容?？偨Y(jié)前進受阻——堅決請戰(zhàn)——沖到橋下—