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(中班安全活動講課方案)吃藥安全講課方案(中班安全活動講課方案)吃藥安全講課方案3/3(中班安全活動講課方案)吃藥安全講課方案1真理獨一可靠的標準就是永遠自相符合吃藥安全講課方案中班安全活動吃藥安全講課方案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，認識任意吃藥的危險性，懂得生病時要依照醫(yī)生的診斷服藥，不能夠多服或誤服，認識多服或誤服的危害性，分享制作小藥箱的快樂，適合少兒園老師們上中班安全活動課，快來看看吃藥安全講課方案吧?；顒幽繕耍?、認識任意吃藥的危險性，懂得生病時要依照醫(yī)生的診斷服藥，不能夠多服或誤服，認識多服或誤服的危害性。2、分享制作小藥箱的快樂。3、初步認識健康的小知識。4、培養(yǎng)少兒敏銳的觀察能力。5、增強思想的靈便性?；顒訙蕚洌?、收集社會上因吃錯藥而以致不良結(jié)果的實例。2、制作小藥箱的資料：紙，固體膠，剪刀，彩色筆人手一份?；顒舆^程：2真理獨一可靠的標準就是永遠自相符合一、故事導入教師：“春天來了，天氣一會熱，一會冷，我們很多小朋友都感冒生病了，看看我們的小藥箱里都放著各樣各樣的藥品。這些藥呢，都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的，今后老師幫小朋友們做好服藥記錄，飯后給小朋友按量服用，這樣小朋友就不會吃錯藥了，可是有一個名叫牛牛的小朋友，他卻亂吃藥，下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。二、教師表達實例，引導少兒分析實例1、教師表達實例：牛牛一個人在家，突然肚子不快樂，他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽從前給他吃過的藥，牛牛想：前一次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現(xiàn)在，我把這個藥吃下去，肚子就會快樂的，牛牛拿起藥想吃。2、少兒討論：牛牛能吃這種藥嗎？為什么？答：不能夠，因為（1）吃藥必定在大人的看護下吃藥（2）因為病情不一樣樣樣樣，前一次是感冒，此次是肚子不快樂（3）吃下去會中毒的。小結(jié)：藥物種類很多，每一種藥都有不一樣樣樣的用法來治療一個病。但不能夠亂吃藥、亂用藥，用錯了藥、吃錯了藥，不僅治不好病，反而會引起更大的麻煩，甚至還有生命危險。3、若是你是牛牛，你會怎么辦？（1）打電話給爸爸媽媽。（2）叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。3真理獨一可靠的標準就是永遠自相符合3）打1204.教師總結(jié)三、教師表達亂吃藥而以致不良結(jié)果的實例1、討論：生病吃藥時要注意些什么？（要聽

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