幼兒園工作規(guī)程 Microsoft Word 文檔

幼兒園工作規(guī)程MicrosoftWord文檔幼兒園工作規(guī)程MicrosoftWord文檔幼兒園工作規(guī)程MicrosoftWord文檔資料僅供參考文件編號：2022年4月幼兒園工作規(guī)程MicrosoftWord文檔版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：第一章總則第一條為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，制定本規(guī)程。[1]第二條幼兒園是對三周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，屬學(xué)校教育的預(yù)備階段。第三條幼兒園的任務(wù)是：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)為幼兒家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件。第四條幼兒園適齡幼兒為三周歲至入小學(xué)前。幼兒園一般為三年制，亦可設(shè)一年制或二年制的幼兒園。第五條幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)其對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣，以及活潑、開朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣。第六條幼兒園可分為全日制、半日制、定時(shí)制、季節(jié)制和寄宿制等。上述形式可分別設(shè)置，也可以混合設(shè)置。[1]折疊編輯本段第二章幼兒園的招生編班第七條幼兒園每年秋季招生。平時(shí)如有缺額，可隨時(shí)補(bǔ)招。幼兒園對烈士子女，家中無人照顧的殘疾人子女和單親子女入園，應(yīng)予照顧。第八條企業(yè)、事業(yè)單位和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)設(shè)置的幼兒園，除招收本單位工作人員的子女外，有條件的應(yīng)向社會開放，招收附近居民子女入園。第九條幼兒在入園前，須按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行體格檢查，合格者方可入園。幼兒園招生除進(jìn)行體格檢查外，嚴(yán)禁任何形式的考試和測查。第十條幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康，便于管理為原則，不宜過大。幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為：小班（三至四周歲）二十五人，中班（四至五周歲）三十人，大班（五周歲至入小學(xué)前）三十五人，混合班三十人，學(xué)前幼兒班不超過四十人。寄宿制幼兒園每班幼兒人數(shù)酌減。幼兒園可按年齡分別編班，也可混合編班。[1]折疊編輯本段第三章幼兒園的衛(wèi)生保健第十一條幼兒園必須切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。幼兒園應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度。第十二條幼兒園應(yīng)制訂合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒戶外活動時(shí)間在正常情況下，每天不得少于二小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒地區(qū)在冬季可酌情減少。第十三條幼兒園應(yīng)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體驗(yàn)一次，每半年測身高一次，每季度量體重、測視力一次，并對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析、評價(jià)。應(yīng)注意幼兒口腔衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力。第十四條幼兒園應(yīng)建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度，積極做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。幼兒活動場所嚴(yán)禁吸煙。第十五條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度，以及食品、藥物的管理和幼兒接送等制度，防止發(fā)生失火、觸電、走失、砸傷、摔傷、燙傷、溺水、食物中毒、藥物中毒、煤氣中毒、吞食異物和防止幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內(nèi)以及交通安全等事故。[1]應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育。第十六條供給膳食的幼兒園應(yīng)為幼兒提供合理膳食。有條件的要編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，定期計(jì)算幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng)素?cái)z取量。第十七條幼兒園應(yīng)保證供給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。要培養(yǎng)幼兒良好的大、小便習(xí)慣，不得限制幼兒大、小便的次數(shù)、時(shí)間等。第十八條積極開展適合幼兒的體育活動，每日戶外體育活動不得少于一小時(shí)，加強(qiáng)冬季鍛煉。要充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計(jì)劃地鍛煉幼兒肌體，增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。對體弱或有殘疾的幼兒予以特殊照顧。第十九條幼兒園夏季要做好防暑降溫工作，冬季要做好防寒保暖工作，防止中暑和凍傷。[1]折疊編輯本段第四章幼兒園的教育第二十條幼兒園教育工作的原則是：體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透，有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。以游戲?yàn)榛净顒?，寓教育于各?xiàng)活動之中。第二十一條幼兒園一日活動的組織應(yīng)動靜交替，注重幼兒的實(shí)踐活動，保證幼兒愉快的、有益的自由活動。第二十二條幼兒園日常生活組織，要從實(shí)際出發(fā)，建立必要的合理的常規(guī)，堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性的原則，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。第二十三條幼兒園的教育活動是有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒主動活動的，多種形式的教育過程。教育活動的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)教育目的，幼兒的實(shí)際水平和興趣，以循序漸進(jìn)為原則，有計(jì)劃地選擇和組織。組織教育活動應(yīng)根據(jù)不同的教育內(nèi)容，充分利用周圍環(huán)境的有利條件，以積極運(yùn)用感官為原則，靈活地運(yùn)用集體活動與個(gè)別活動的形式，為幼兒提供充分活動的機(jī)會，注重活動的過程，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的發(fā)展。第二十四條游戲是對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)游戲。應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件（時(shí)間、空間、材料）。游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能和可變性。應(yīng)充分尊重幼兒選擇游戲的意愿，鼓勵(lì)幼兒制作玩具，根據(jù)幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和興趣，在游戲過程中給予適當(dāng)指導(dǎo)，保持愉快的情緒，促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的全面發(fā)展。第二十五條幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動之中。嚴(yán)禁虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。第二十六條幼兒園應(yīng)在各項(xiàng)活動的過程中，根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平，注重培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)，尤應(yīng)注意根據(jù)幼兒個(gè)體差異，研究有效的活動形式和方法，不要強(qiáng)求一律。第二十七條幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族幼兒為主的幼兒園，可使用當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族通用的語言。第二十八條幼兒園和小學(xué)應(yīng)密切聯(lián)系，互相配合，注意兩個(gè)階段教育的相互銜接。[1]折疊編輯本段第五章幼兒園的園舍設(shè)備第二十九條幼兒園應(yīng)設(shè)活動室、兒童廁所、盥洗室、辦公用房和廚房。有條件的幼兒園可單獨(dú)設(shè)保健室、音樂室、游戲室、體育活動室和家長接待室等。寄宿制幼兒園應(yīng)設(shè)寢室、隔離室、浴室、洗衣間和教職工值班室等。第三十條幼兒園應(yīng)有與其規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動場地，配備必要的游戲和體育活動設(shè)施，并創(chuàng)造條件開辟沙地、動物飼養(yǎng)角和種植園地。應(yīng)根據(jù)幼兒園特點(diǎn)，綠化、美化園地。第三十一條幼兒園應(yīng)配備適合幼兒的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具，以及必要的教具、玩具、圖書和樂器等。寄宿制幼兒園應(yīng)配備兒童單人床。幼兒園的教具、玩具，應(yīng)符合安全、衛(wèi)生、教育的要求。幼兒園應(yīng)因地制宜，就地取材，自制教具、玩具。第三十二條幼兒園建筑規(guī)劃面積定額、建筑設(shè)計(jì)要求和教具、玩具的配備，參照國家有關(guān)部門的規(guī)定執(zhí)行。[1]折疊編輯本段第六章幼兒園的工作人員第三十三條幼兒園按照編制標(biāo)準(zhǔn)設(shè)園長、副園長、教師、保育員、醫(yī)務(wù)人員、事務(wù)人員、炊事員和其他工作人員。各省自治區(qū)、直轄市教育行政部門可會同有關(guān)部門參照國家教育委員會和原勞動人事部制訂的《全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)》，制定具體規(guī)定。第三十四條幼兒園工作人員應(yīng)熱愛幼兒教育事業(yè)，愛護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，提高文化和專業(yè)水平，品德良好，為人師表，忠于職責(zé)，身體健康。第三十五條幼兒園園長除符合本規(guī)程第三十四條要求外，并具有幼兒師范學(xué)校（包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)）畢業(yè)程度，或取得幼兒園教師專業(yè)合格證書者。此外，還應(yīng)有一定組織管理能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。幼兒園園長由設(shè)置者任命或聘任。非地方人民政府設(shè)置的幼兒園園長應(yīng)報(bào)教育行政部門備案。幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作，其主要職責(zé)如下：（一）貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定；（二）領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生保艦安全保衛(wèi)工作；（三）負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度；（四）負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作，并給予獎(jiǎng)懲；（五）加強(qiáng)工作人員的思想工作，組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的政治和文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng)造必要的條件；關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護(hù)他們的正當(dāng)權(quán)益；（六）管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)；（七）組織和指導(dǎo)家長工作。第三十六條幼兒園教師符合本規(guī)程第三十四條要求外，還應(yīng)具有第三十五條第一款規(guī)定的資格之一。幼兒園教師職務(wù)實(shí)行聘任或任命制。幼兒園教師對本班工作全面負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)如下：（一）根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育綱要，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，制訂教育工作計(jì)劃，并組織實(shí)施；（二）觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況；（三）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作；（四）與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)；（五）參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動；（六）定期向園長匯報(bào)，接受其檢查和指導(dǎo)。第三十七條幼兒園保育員除符合本規(guī)程第三十四條要求外，還應(yīng)具有初中畢業(yè)以上程度，并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。幼兒園保育員的主要職責(zé)如下：（一）負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作；（二）在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動；（三）在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；（四）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。第三十八條幼兒園醫(yī)務(wù)人員除符合本規(guī)程第三十四條要求外，醫(yī)師應(yīng)當(dāng)具有醫(yī)學(xué)院畢業(yè)程度；醫(yī)士和護(hù)士應(yīng)當(dāng)具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度，或取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可；保健員應(yīng)當(dāng)具有高中畢業(yè)程度，并受過幼兒保健職業(yè)培訓(xùn)。幼兒園醫(yī)務(wù)人員對全園幼兒身體健康負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)如下：（一）協(xié)助園長組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行；（二）研究調(diào)配和改善幼兒膳食，檢查飲食、飲水和環(huán)境衛(wèi)生；（三）密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治等工作；（四）向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識；（五）妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。第三十九條幼兒園其他工作人員的資格和職責(zé)，參照政府的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第四十條對認(rèn)真履行職責(zé)，成績優(yōu)良者，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。對不履行職責(zé)者，應(yīng)給予批評教育；情節(jié)嚴(yán)重的，應(yīng)給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。[1]折疊編輯本段第七章幼兒園的經(jīng)費(fèi)第四十一條幼兒園的經(jīng)費(fèi)由設(shè)置者負(fù)責(zé)籌措。其經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，地方人民政府設(shè)置的幼兒園，由盛自治區(qū)、直轄市人民政府制定；其他幼兒園，由設(shè)置者或其上級行政主管部門參照上述標(biāo)準(zhǔn)制定。第四十二條幼兒園收費(fèi)應(yīng)按盛自治區(qū)、直轄市教育行政部門會同有關(guān)部門制定的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和辦法執(zhí)行。幼兒園不得以培養(yǎng)幼兒某種專項(xiàng)技能為手段，另外收取費(fèi)用；亦不得以幼兒表演為手段，進(jìn)行營利性活動。特殊情況的臨時(shí)性收費(fèi)，應(yīng)征得家長同意，并向上級行政主管部門報(bào)告。第四十三條省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門應(yīng)會同有關(guān)部門制定各類幼兒園經(jīng)費(fèi)管理辦法。幼兒園的經(jīng)費(fèi)應(yīng)按規(guī)定的使用范圍合理開支，堅(jiān)持?？顚Ｓ?，不得挪作他用。第四十四條集體性質(zhì)的幼兒園和公民個(gè)人設(shè)置的幼兒園籌措的經(jīng)費(fèi)開支，應(yīng)保證保育和教育的需要，有一定比例用于改善辦園條件，并可提留一定比例的幼兒園基金。第四十五條幼兒膳食費(fèi)應(yīng)實(shí)行民主管理制度，保證全部用于幼兒膳食，每月向家長公布賬目。第四十六條幼兒園應(yīng)建立經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算審核制度，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)制度，經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算，應(yīng)提交園務(wù)委員會或教職工大會審議，并接受財(cái)務(wù)和審計(jì)部門的監(jiān)督檢查。[1]第八章幼兒園與幼兒家庭第四十七條幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，向家長宣傳科學(xué)保育、教育幼兒的知識，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。第四十八條應(yīng)建立幼兒園與家長聯(lián)系的制度。幼兒園可采取多種形式，指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容、方法，定期召開家長會議，并接待家長的來訪和咨詢。幼兒園應(yīng)認(rèn)真分析、吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見與建議。幼兒園可實(shí)行對家長開放日的制度。第四十九條幼兒園可成立家長委員會。家長委員會的主要任務(wù)是：幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求，協(xié)助幼兒園工作；及時(shí)反映家長對幼兒園工作的意見和建議；協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。家長委員會在幼兒園園長指導(dǎo)下工作。[1]第九章幼兒園的管理工作第五十條幼兒園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。園長在設(shè)置者和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)本規(guī)程負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園工作。幼兒園可建立園務(wù)委員會。園務(wù)委員會由保教、醫(yī)務(wù)、財(cái)會等人員的代表以及家長代表組成。園長任園務(wù)委員會主任。園長定期召開園務(wù)會議（遇重大問題可臨時(shí)召集）對全園工作計(jì)劃，工作