小學(xué)六一兒童節(jié)活動怎么策劃

—小學(xué)六一兒童節(jié)活動怎么策劃活動的本身就具有肯定的新聞價值，能夠在第一時間傳播出去，引起公眾的留意。你會寫小學(xué)六一兒童節(jié)活動怎么策劃嗎？下面給大家?guī)硇W(xué)六一兒童節(jié)活動怎么策劃，希望大家喜愛!小學(xué)六一兒童節(jié)活動怎么策劃1活動主題：開心過六一歡樂展才藝活動時間：20X年6月1日~20X年6月5日活動內(nèi)容：凡活動期間年齡在18歲以下的顧客好友均有時機(jī)參與X超市書畫大賽，并有時機(jī)獲得大獎一份，活動結(jié)束后取前6名進(jìn)行現(xiàn)場演示大賽，并再次憑獎?；顒有麄髡Z：親愛的顧客好友、小好友、你們好，為慶祝六一兒童節(jié)的到來，X超市特進(jìn)行一次繪畫大賽，你想將才藝展現(xiàn)給大家看嗎？假如想，請趕快到X超市報名吧。操作事項：1、活動前5天X店制作報名登記表，并于活動前2天X店通知顧客將作品提前一天交往X店進(jìn)行展現(xiàn)。（展現(xiàn)時間6月1日~6月5日）。2、評比由X店上交前10名的作品，由X科進(jìn)行評比，并評比出前三名。3、活動前6天營銷店出海報在商場門口處進(jìn)行宣傳，增加參與性。4、X店的營銷員搜集作品后統(tǒng)一進(jìn)行展現(xiàn)，X科并進(jìn)行評比，得出前三名的最正確門店。5、第二階段需跟前6名的顧客做好解釋工作，并詢問需要準(zhǔn)備那些物資，并按要求準(zhǔn)備位。6、獎品設(shè)置一階段一等獎獎價值XXX元的禮品一份（進(jìn)價80元左右）二等獎獎價值80元的禮品一份（進(jìn)價50元左右）三等獎獎價值60元的禮品一份（進(jìn)價30元左右）激勵獎凡參與的顧客均送價值10元的禮品一份。二階段（選擇5家門店進(jìn)行競賽）一等獎獎價值200元的禮品一份（進(jìn)價150元左右）三等獎獎價值XXX元的禮品一份（進(jìn)價50元左右）激勵獎獎價值20元的禮品一份（進(jìn)價5元左右）小學(xué)六一兒童節(jié)活動怎么策劃2一、活動主題：你好二、活動目的：各班組織各種形式的表演活動，使同學(xué)度過一個快樂而有意義的“六一”。三、活動內(nèi)容：（1）每班準(zhǔn)備1個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任老師及音樂老師幫助排練，于5月22日前將節(jié)目上報到政教處?！疚璧割悾阂越】?、健美、樂觀向上為主。唱歌類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師敏捷編排?！浚?）學(xué)校定于5月23日中午午休進(jìn)行彩排。四、活動時間和地點：略五、參與人員要求：1、全校師生主動參與此項活動。2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。3、各班自行準(zhǔn)備節(jié)目表演的服裝、道具等。4、各班主任自行給表演同學(xué)化裝。5、各班科任老師維護(hù)本班現(xiàn)場紀(jì)律六、組織分工：各籌備小組人員及職責(zé)：（一）安全領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：成員：（二）各小組成員：1、現(xiàn)場指導(dǎo)：2、節(jié)目主持人訓(xùn)練、串聯(lián)詞：3、接待、會場桌凳：4、舞臺布置、會場座位劃分、布置：5、拍照、攝像：6、獎狀書寫：7、后勤衛(wèi)生：安全組對“六一”慶?；顒娱g全部同學(xué)的安全負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)整個活動的統(tǒng)籌指揮，詳細(xì)負(fù)責(zé)活動期間的安全保衛(wèi)工作，并指導(dǎo)宣傳組、音響裝備、場地布置、舞臺設(shè)計以及后勤衛(wèi)生組等工作。各小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識，高度重視，堅守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。（1）全組要定人定崗負(fù)責(zé)，維護(hù)好整個活動秩序，強化巡察、檢查，確?；顒影踩_展。（2）音響裝備、場地布置、舞臺設(shè)計的負(fù)責(zé)人員應(yīng)在活動前做好音響調(diào)試、場地布置、舞臺設(shè)計等工作，為活動順當(dāng)開展做好準(zhǔn)備。（3）后勤、衛(wèi)生組要購備衛(wèi)生、保健藥品，隨時搶救意外損害人員，提供飲水。各班主任對本班同學(xué)安全負(fù)責(zé)?；顒忧皯?yīng)主動做好安全宣傳教育工作，教育參賽同學(xué)聽從老師的指揮，遵守紀(jì)律，維護(hù)秩序；活動期間要親自帶隊，堅持活動的全過程，做好各位老師的責(zé)任分工，確保安全。活動結(jié)束時，由各班組織老師護(hù)送同學(xué)回到班。8、活動時間：（1）早上6：30演員開頭化裝，各班主任與科任老師協(xié)商維持本班會場紀(jì)律（2）8：00——11：00文藝表演。（三）活動前準(zhǔn)備：（5月31日完成）1、各班主任做好新少先隊員入隊的各項準(zhǔn)備工作。2、背景幕布、主持人、主持詞準(zhǔn)備。3、請各班主任于5月23日前上交音樂到胡瑜瑋老師處。（四）評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）歌曲、舞蹈1.服裝統(tǒng)一，顏色搭配效果好。2.動作伸展，形象化。3.方位明顯，隊形多樣。4.表情豐富，有感染力。5.節(jié)奏感強，整個節(jié)目流暢。6.節(jié)目形式多樣，主題鮮亮。（2）相聲、小品、課本劇1.表情豐富，臺風(fēng)大方，服裝干凈。2.一般話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。3.表演要求活潑流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。4.要求有感情，富有感染力。5.故事完好，情節(jié)突出。6.內(nèi)容健康向上，主題鮮亮。（五）評比方法：設(shè)一等獎6名，二等獎6名。評委：全體老師（六）非班主任工作：非班主任負(fù)責(zé)幫助所在班的班主任工作七、留意事項：1、留意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。2、各班班主任組織好各班同學(xué)，留意各項安全。3、如有時間變動另行通知。小學(xué)六一兒童節(jié)活動怎么策劃3活動目標(biāo)：1、初步學(xué)會歌曲，感受歌曲活潑，歡快的性質(zhì)。2、會看圖譜為打擊樂配器，并能看指揮演奏。3、了解節(jié)日中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生，增加自我愛護(hù)的意識。4、感受節(jié)日的歡樂氣氛?；顒訙?zhǔn)備：打擊樂器一套、圖譜、錄音活動過程：1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂做跑馬步或走步動作進(jìn)場，能依據(jù)樂曲的改變變換動作。2、練聲《小鈴鐺》。能依據(jù)老師彈奏的前奏曲進(jìn)行練聲活動。吐字清晰，能表現(xiàn)小鈴鐺響時“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的強弱改變。如：賞識并學(xué)習(xí)歌曲《慶祝六一》3、結(jié)合認(rèn)識活動，明白六一兒童節(jié)就要來了，談?wù)勑『糜言鯓討c祝六一節(jié)，從而引出歌曲。4、賞識歌曲。感受曲調(diào)，活潑、歡快的性質(zhì)、熟識歌詞。5、連續(xù)賞識歌曲，重點感受兩段歌詞不同部分的旋律。6、集體跟唱，連續(xù)熟識并把握曲調(diào)中的附點音符及休止符的唱法。7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器。8、出示圖譜、用身體動作表示節(jié)奏。9、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂器樣圖，明確每一種樂器的演奏方法，理解圖譜上各種符號的意義。10、集體看圖譜，看老師指揮，合春（空手做敲擊樂器的模擬動作）。11、分組看圖譜，看指揮合奏（空手做）。12、分組用樂器進(jìn)行演奏。要求每個幼兒通過交換座位，能演奏不同的樂器。延長活動：在音樂角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關(guān)樂器，供幼兒自由活動時賞識或演奏。小學(xué)六一兒童節(jié)活動怎么策劃4兒童節(jié)活動：幼兒園“歡樂六一活動周”活動方案一年一度的六一兒童節(jié)又要到了。我園是一所農(nóng)村中心幼兒園，為了轉(zhuǎn)變以往少數(shù)幼兒表演節(jié)目、大多數(shù)孩子看節(jié)目的狀況，我們依托農(nóng)村幼兒園得天獨厚的自然優(yōu)勢，設(shè)計了歡樂六一活動周，以開展系列慶祝活動的形式，讓每個孩子們自主充足的活動，讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人，盡情享受六一兒童節(jié)的歡樂。以下是我們“歡樂六一活動周”的方案：一、活動目標(biāo)1、透過“六一”周系列活動，讓全部的孩子都參與到活動中來，感受節(jié)日所帶來的的歡樂，感受爸爸媽媽對自己的愛，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；2、發(fā)動孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來，感染孩子的歡樂，了解什么才是孩子所需要的；3、透過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動時間5月31日——6月4日三、活動過程活動一：發(fā)動宣傳時間：5月31日活動方式：1、透過家校通、家長會等向家長發(fā)出建議，六一兒童節(jié)到了，讓我們行動起來，用我們的愛，給孩子一個歡樂、難忘的節(jié)日。2、向家長介紹幼兒園“歡樂六一活動周”的方案，請家長提出修改推舉。3、向幼兒介紹六一活動周活動方案，并請每班幼兒在老師的幫助下，自主選取本班的活動方案，制定本班活動方案。4、各班選好方案后報告給園長室，園長室依據(jù)狀況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào)，力爭使大中小班幼兒一齊活動，表達(dá)大帶小，并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。5、園長室將協(xié)調(diào)好的.方案反應(yīng)給各班。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組。6、各班聯(lián)系同組活動的班級，進(jìn)行準(zhǔn)備活動?；顒佣阂巴饣顒訒r間：6月1日準(zhǔn)備：1、老師預(yù)先到活動的地方進(jìn)行“踩點”，摸清安全留意點，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參與，幫助老師管好幼兒的安全?；顒臃绞剑喝珗@幼兒依據(jù)選取，分成三大部分，分別開展活動。1、長壽園野炊：小好友自帶黃瓜、水果等零食，參觀長壽園，中午一齊在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會自己整理垃圾帶走。2、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家，請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時的留意點，幼兒采摘時隨時提示要留意。采好的草莓稱份量、洗凈，大家一齊品嘗自己的勞動成果。3、麥田小幫手：帶著幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田，一齊幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結(jié)束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。活動三：美食共享時間：6月2日準(zhǔn)備：通知食堂人員，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料?；顒臃绞剑?、小班幼兒搓實心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點等。2、大1中1小1在一齊，大2中2小2在一齊，…共享食物。3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與共享活動，幫他剝瓜子、幼兒之間要相互照料；4、留意活動時的衛(wèi)生和安全。活動四：城鄉(xiāng)拉手時間：6月3日準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車，請示領(lǐng)導(dǎo)，邀請部分家長?；顒臃绞剑?、上午，乘車到城區(qū)幼兒園來，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶著下，參觀他們的微機(jī)房，觀看小主人電腦操作：參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，一齊動手做試驗：在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。2、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園，一齊到園后的小樹林、小土坡玩耍，在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。3、城鄉(xiāng)幼兒一齊做游戲《找好友》。老師激勵幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新好友。活動五：游園游戲時間：6月4日準(zhǔn)備：1、每個班級布置五個不同的游戲：貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。2、每班老師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。3、邀請全部的家長參與活動。各班提前發(fā)放家長邀請函。邀請函上講解清晰游園游戲的玩法和規(guī)章?；顒臃绞剑?、每位家長13：30來園后先到各班教室前集中，聽各班主任介紹游戲的玩法、留意點，領(lǐng)取游園活動記錄卡。2、14：00游園活動正式開頭，家長帶著自己的孩子自由游園。每個游戲每個幼兒只能玩一次。3、游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規(guī)章，聽從游戲點老師的指揮，排隊等候，做禮貌游客。4、這是一次全園性的游戲，家長帶著自己的孩子自由參與時要敏捷機(jī)動，挑選人數(shù)較少的地方排隊等候。5、每一個游戲結(jié)束時，幼兒都能因活動中的表現(xiàn)得到必需數(shù)量的笑容花。6、全部游戲結(jié)束時，幼兒在家長的帶著下，用笑容花到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。小學(xué)六一兒童節(jié)活動怎么策劃5兒童節(jié)活動：幼兒園慶“六一”親子游藝活動方案一、設(shè)計思路：嬰幼兒時期是大腦成長最快速地時期，也是大腦進(jìn)展的關(guān)鍵期，適合的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的確定因素。早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氣氛已成為孩子健康成長的必要條件的這天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培育孩子表達(dá)的士氣和潛力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿意和溝通，促進(jìn)孩子和交往潛力的進(jìn)展。在活動中，父母可從觀看孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對他們持合理的希望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多激勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。結(jié)合以上特點，我園大、中班全體老師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動。二、活動總目標(biāo)：1.透過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同共享節(jié)日的歡樂。2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的時機(jī)。用演出的形式，大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的時機(jī)，加深家園情、師生情、親子情。三、活動組織者：各班老師。四、活動布置：中（1）班保齡球1.給每位幼兒家庭發(fā)4個球。2.站在規(guī)定線后，用手中的皮球向目標(biāo)投擲。3.擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。中（2）班套圈1.每位幼兒發(fā)5個圈。2.站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù)，發(fā)獎。中（3）班投飛鏢1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。2.每人投3鏢，累計得分后發(fā)獎。中（4）班釣魚1.參與的家庭每人拿一根釣竿。2.站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚活動。3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。大（1）班搶椅子1.幼兒8人一組進(jìn)行游戲。2.音樂開頭，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。3.音樂停止，馬上搶到位子并坐好。4.沒有搶到位子即被淘汰，最終獲勝者