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文檔簡介

中班主題活動(dòng):家電世界活動(dòng)由來:

孩子在家里已經(jīng)能夠獨(dú)立做很多事情,家里的一些家用電器他們也開頭使用了,如打開飲水機(jī)的開關(guān)、拿放冰箱里的物品、開空調(diào)、開衛(wèi)生間的取暖器等等,在日常的生活家長也開頭讓幼兒在平安狀況下使用一部分家用電器。我們在帶領(lǐng)幼兒參觀商廈是,孩子們對家用電器特別感愛好,他們一邊觀看,一邊記錄,還相互溝通著電器名稱,遇到和自己家里一樣電器是他們會(huì)興奮的歡呼起來,于是我們的活動(dòng)開頭

活動(dòng)目標(biāo):

1、喜愛家用小電器,知道它會(huì)給日常生活帶來很多便利,并對其中的很多科現(xiàn)象產(chǎn)生愛好和奇怪???心。

2、在溝通共享中熟悉各種家用電器的名稱,感受家用電器在人們生活中的用處。

3、通過一系列的活動(dòng)培育幼兒的觀賞力量和動(dòng)手操作力量,同時(shí)提高幼兒的的口語表達(dá)力量。

4、學(xué)會(huì)正確的使用電器的方法,并培育和提高的幼兒的平安用電意識。

5、熟悉相關(guān)字詞:電視機(jī)、洗衣機(jī)、電冰箱、空調(diào)等?;顒?dòng)一:數(shù)學(xué)《統(tǒng)計(jì):我家電器多又多》

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解熟悉一些常見的家用電器,知道其名稱、基本特點(diǎn)。

2、在家長的引導(dǎo)下,對自己家里的各種家電的名稱、數(shù)量、型號、顏色等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和記錄。初步培育幼兒統(tǒng)籌思維的力量。

活動(dòng)預(yù)備:

【1】依據(jù)班上幼兒實(shí)際狀況,設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表;

【2】分發(fā)統(tǒng)計(jì)表,向家長說明要求。

活動(dòng)過程:

1、通過晨間談話,初步了解幼兒對家用電器的了解和熟悉程度。

2、依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表。

3、放學(xué)時(shí)分發(fā)統(tǒng)計(jì)表,讓幼兒熟悉統(tǒng)計(jì)表,教幼兒填寫的基本方法和要求。并向家長說明幫助幼兒完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)的方法。

活動(dòng)二:科學(xué)《家電真便利》

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解熟悉自己家的家用電器,知道家用電器的名稱初步了解其用途。并能用語言描述自己想法。

2、體驗(yàn)制作和嬉戲的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備

1、活動(dòng)前,讓幼兒在家中了解自己家的家用電器。

2、區(qū)角設(shè)置《家電超市》【內(nèi)設(shè)多種家電圖片、玩具等】

3、活動(dòng)前玩過"你猜我說'的嬉戲。

活動(dòng)過程

1、嬉戲"我說你猜'。

方法:老師用語言以及肢體動(dòng)作描述一種電器,幼兒依據(jù)老師的提示猜一種家用電器。

2、師幼一起參觀區(qū)角:"家電超市'。

引導(dǎo)幼兒爭論、回答:"你來觀察了什么電器?'"你最喜愛什么家用電器?'"為什么?'

【1】引導(dǎo)幼兒扮家電售貨員,向別人介紹一種自己最了解的家用電器。如:"電視機(jī)幼兒則說:"這是電視機(jī),和我家的一樣,它可以'。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說說這些家電的作用。

【2】看圖片,識字卡:電視機(jī)、洗衣機(jī)、電腦。

3、語言嬉戲:家電世界

方法:幼兒兩人一組,猜拳。獲勝的一方用語言或肢體動(dòng)作表現(xiàn)一種家電,另一個(gè)幼兒依據(jù)動(dòng)作或語言提示猜出這種家用電器。最終看誰猜的最多就為勝。

活動(dòng)三:親子美工《制作:家用電器》

活動(dòng)目標(biāo):

1、親子動(dòng)手制作家用電器,并在制作過程中引導(dǎo)幼兒用語言描述自己的制作方法。

2、通過制作活動(dòng),促進(jìn)家長幼兒之間關(guān)系的和諧進(jìn)展,同時(shí)促進(jìn)親子對話的開展。

3、使幼兒獲得勝利的體驗(yàn)

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