專業(yè)簡介影視攝影與制作

專業(yè)簡介影視攝影與制作影視攝影與制作專業(yè)簡介專業(yè)概況始于2004年的藝術(shù)設(shè)計（電腦動畫?向），以制作數(shù)字影視為主，2013年經(jīng)教育部批準設(shè)?并成為?批特設(shè)專業(yè)，因特?鮮明，基礎(chǔ)扎實，同年獲批為遼寧省本科綜合改?試點專業(yè)，2017年被?為校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改?試點專業(yè)，進?步明確了專業(yè)定位和培養(yǎng)新型影視應?型?才的?標。?前已擁有多個省市級實踐教學平臺，并取得14項教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育?項?以及多項國際級競賽獎項。培養(yǎng)?標??遼寧、?向全國，服務于數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)和互聯(lián)?傳媒領(lǐng)域的影視及相關(guān)?業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全?發(fā)展，踐?社會主義核?價值觀，具有良好的職業(yè)道德、??素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能?，系統(tǒng)掌握影視節(jié)?制作的基本知識、理論及?法，具備較強的影視產(chǎn)品設(shè)計與制作能?，能夠在影視節(jié)?制作及互聯(lián)?視頻?業(yè)從事欄?運營、?告宣傳、拍攝剪輯、動畫及特效制作等?作，具有社會責任感、創(chuàng)新精神、國際視野和較強實踐能?的?素質(zhì)、應?型?級專門?才。就業(yè)領(lǐng)域畢業(yè)?可在互聯(lián)?視頻?站、電視臺、?告公司、影視公司、新聞媒體、出版社及相關(guān)企事業(yè)單位從事攝影攝像、節(jié)?剪輯、影視后期、特效制作、編導、影視?告設(shè)計、企業(yè)宣傳、新媒體開發(fā)、短視頻運營等?作。在各類學校及科研院所從事影視相關(guān)的教學、科研等?作，也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩?學位。優(yōu)勢特???學校IT產(chǎn)業(yè)和區(qū)位優(yōu)勢，以先進的TOPCARES教育教學理念為指導，構(gòu)建了基于?業(yè)標準的專業(yè)教學體系和實踐教學環(huán)境，與國內(nèi)知名影視公司合作，開展?才定制培養(yǎng)、選派學?到公司或?場實習、實訓等；創(chuàng)新性地提出“TOPCARES+?作室”教學模式，?向微電影、專題?、三維動畫、影視特效、影視?告、短視頻、交互媒體等領(lǐng)域進?產(chǎn)品的設(shè)計和制作，培養(yǎng)社會急需的新型影視?才，相關(guān)成果獲遼寧省本科教學成果?等獎；建設(shè)了???業(yè)特?明顯的雙師雙能型師資隊伍，實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、思政教育與專業(yè)教育相結(jié)合的?體化應?型?才培養(yǎng)，開展了?余項教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育?項?，學?創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、競賽成果顯著。專業(yè)概況本專業(yè)擁有遼寧省普通?等學校本科實驗教學?范中?（數(shù)字藝術(shù)實驗教學中?）、遼寧省新媒體藝術(shù)互動體驗展館科普基地、?連市微電影?程技術(shù)研究中?等教學科研機構(gòu)，建有微電影、影視特效、數(shù)字校?、數(shù)碼演播廳、攝影、?線性編輯、錄?棚等?批專業(yè)實驗室，還設(shè)?了多個專業(yè)?作室，與國內(nèi)?線的電影視效公司建?了長期合作關(guān)系，開展定制培養(yǎng)、輸送畢業(yè)?等內(nèi)容。師資隊伍“雙師型”教學隊伍，共11?，擁有遼寧省普通?等學校設(shè)計學類教學指導委員會專家1?，教授及專業(yè)帶頭?1?，海外留學3?，獲各類競賽優(yōu)秀指導教師稱號20余項。專業(yè)概況學?可參加國際?學?微電影盛典、中國?學?計算機設(shè)計?賽、全國?校數(shù)字藝術(shù)作品?賽、全國?學??告藝術(shù)?學?可參加國際?學?微電影盛典、中國?學?計算機設(shè)計?賽、全國?校數(shù)字藝術(shù)作品?賽、全國?學??告藝術(shù)?賽、臺灣時報?犢獎、北京電影學院?告學院獎以及挑戰(zhàn)杯、?學?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項?等多項國際、國內(nèi)有影響?的賽事和活動國際交流2019年有20名學?赴韓國開展短期留學項?，5名學?赴?本開展短期留學項?，與臺灣、美國等均開展過國際交流活動。代表成果（1）率先成為遼寧省綜合改?試點建設(shè)專業(yè)。2013年本專業(yè)成?之初，獲得了遼寧省普通?等學校本科綜合改?試點專業(yè)，成為了省級重點建設(shè)專業(yè)，得到了省、校的???持。（2）被?為遼寧省普通本科?等學校實驗教學?范中?。2013年，因在實驗室建設(shè)??有突出成效，憑借實?獲得了遼寧省普通本科?等學校實驗教學?范中?。（3）被?為?連市微電影?程技術(shù)研究中?。2013年，因在專業(yè)特???表現(xiàn)突出，在微電影領(lǐng)域有創(chuàng)新突破并建設(shè)了優(yōu)質(zhì)的研發(fā)平臺，被?連市?為微電影?程技術(shù)研究中?，以更好的推動在數(shù)字影視領(lǐng)域的創(chuàng)新研究。（4）被?為遼寧省和?連市科普基地。2018年，先后被?為?連市和遼寧省新媒體藝術(shù)互動體驗展館科普基地，為“科技+影視”提供了更多平臺。（5）累計獲得14項教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育?項?。在深化校企合作??不斷邁向新的臺階，有效促進了實踐教學?平的提升。??學校IT產(chǎn)業(yè)和區(qū)位優(yōu)勢，以先進的TOPCARES教育教學理念為指導，構(gòu)建了基于?業(yè)標準的專業(yè)教學體系和實踐教學環(huán)境，與國內(nèi)知名影視公司合作，開展?才定制培養(yǎng)、選派學?到公司或?場實習、實訓等；序號項?名稱取得時間1基于影視?作室的微課建設(shè)實踐與創(chuàng)新2017第?批2基于影視?作室的創(chuàng)新性教學案例庫建設(shè)實踐2017第?批3適應3D電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展的課程體系改?研究與實踐2017第?批4基于OBE的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型影視?才培養(yǎng)研究與實踐2018第?批5基于校企聯(lián)合實施的影視專題?課程改?與實踐2018第?批63R技術(shù)應?下影視專業(yè)課程改?研究與實踐2018第?批7基于TOPCARES——CDIO沉浸式場景教學的照明技術(shù)課程改?與實踐2018第?批8基于校企聯(lián)合實施的影視實踐創(chuàng)作型課程改?與實踐2018第?批9融媒體時代基于移動傳播媒介的短視頻創(chuàng)作課程建設(shè)研究2018第?批10基于OBE的教學改?理念下的《影視攝影與制作綜合實訓》課程改?與實踐2018第?批11基于?體化應?型創(chuàng)新?才培養(yǎng)體系的影視特效短?課程改?與實踐2018第?批12基于技術(shù)與內(nèi)容創(chuàng)新的MG動畫創(chuàng)作課程建設(shè)研究2018第?批13全媒體環(huán)境下影視?才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學體系的建設(shè)2018第?批14產(chǎn)學研創(chuàng)相結(jié)合的創(chuàng)新能?型?才培養(yǎng)模式研究2019第?批（6）獲得國際電影節(jié)?獎。2018年，第七屆國際?學?微電影盛典（國際?學?微電影節(jié)），學?作品《此間?間（愚?夜）》斬獲劇情類?等獎。2019年，第七屆溫哥華（國際）