五年級(jí)科學(xué) 《光的反射》 一等獎(jiǎng)

教科版五年級(jí)上冊小學(xué)科學(xué)光的反射教科版科學(xué)五年級(jí)上冊第二單元第一頁，共二十八頁。光是怎樣傳播的？光是以直線形式傳播的。第二頁，共二十八頁。

打開手電筒，讓光從上往下照射桌子上的書，光是怎樣照亮?xí)?？并畫出光的傳播路線。探究活動(dòng)1：第三頁，共二十八頁。

打開手電筒，讓光從上往下照射桌子上的書，光是怎樣照亮?xí)模坎嫵龉獾膫鞑ヂ肪€。探究活動(dòng)1：第四頁，共二十八頁。

打開手電筒，讓光從上往下照射桌子上的書，光是怎樣照亮?xí)?？并畫出光的傳播路線。探究活動(dòng)1：第五頁，共二十八頁。

不改變手電筒的位置，把書立起來，這時(shí)怎樣讓手電筒的光照射到書本上呢？畫出我們采用的方法和光的傳播路線，描述光是怎樣照射到書本的。探究活動(dòng)2:第六頁，共二十八頁。

不改變手電筒的位置，把書立起來，這時(shí)怎樣讓手電筒的光照射到書本上呢？畫出我們采用的方法和光的傳播路線，描述光是怎樣照射到書本的。探究活動(dòng)2:第七頁，共二十八頁。

不改變手電筒的位置，把書立起來，這時(shí)怎樣讓手電筒的光照射到書本上呢？畫出我們采用的方法和光的傳播路線，描述光是怎樣照射到書本的。探究活動(dòng)2:第八頁，共二十八頁。探究活動(dòng)3:

不改變手電筒的位置，我們能想辦法照亮陰影里的玩具嗎？畫出我們的方法和光的路線圖，并描述光是怎樣傳播的？第九頁，共二十八頁。

不改變手電筒的位置，我們能想辦法照亮陰影里的玩具嗎？畫出我們的方法和光的路線圖，并描述光是怎樣傳播的？探究活動(dòng)3:第十頁，共二十八頁。探究活動(dòng)3:

不改變手電筒的位置，我們能想辦法照亮陰影里的玩具嗎？畫出我們的方法和光的路線圖，并描述光是怎樣傳播的？第十一頁，共二十八頁。光的反射光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫光的反射，也叫反光。第十二頁，共二十八頁。探究活動(dòng)光的反射規(guī)律第十三頁，共二十八頁。光的反射規(guī)律

探究活動(dòng)反射光線也是直線傳播的。第十四頁，共二十八頁。汽車反光鏡是怎樣利用光的反射原理的？運(yùn)用光的反射

射到倒車鏡的光，經(jīng)倒車鏡反射后不能匯聚于一點(diǎn)，而是變得發(fā)散開來，它比尺寸線相同的平面鏡觀察的范圍大，課使駕駛員從鏡中觀察后側(cè)較大范圍的空間，保證了行車的安全。倒車鏡第十五頁，共二十八頁。額鏡怎樣利用光的反射原理的？

學(xué)以致用額鏡

燈光照射到醫(yī)生戴的額鏡上，額鏡把這個(gè)光反射到醫(yī)生的耳中，使醫(yī)生看清楚耳道的情況第十六頁，共二十八頁。第十七頁，共二十八頁。當(dāng)潛水艇潛入水中，如何觀察海面上的情況？學(xué)以致用第十八頁，共二十八頁。

潛望鏡是利用光的反射原理，潛望鏡上安裝了兩塊平行的鏡面，把物體的光通過一個(gè)鏡面反射到另外一塊鏡面，然后全部反射到我們的眼睛中。當(dāng)潛水艇潛入水中，如何觀察海面上的情況？第十九頁，共二十八頁。教室的墻壁為什么涂成白色的？

墻壁涂成白色的是因?yàn)榘咨矬w反光較強(qiáng)。第二十頁，共二十八頁。照明燈為什么要裝燈罩？

燈罩可以把把燈泡向上的光反射到下方，和本來向下的光合在一起，增加亮度。第二十一頁，共二十八頁。

你們知道生活中一些反光的例子嗎？

學(xué)以致用第二十二頁，共二十八頁?？茖W(xué)家用什么辦法測量地球和月球之間的距離？利用光的反射原理進(jìn)行測量第二十三頁，共二十八頁。光的反射的運(yùn)用在月球上安裝激光反射器第二十四頁，共二十八頁。光的反射的危害學(xué)以致用

建筑物的玻璃幕墻就像一面巨大的鏡子，反射光進(jìn)入高速行駛的汽車內(nèi)，會(huì)造成人突發(fā)性暫時(shí)失明和視力錯(cuò)覺，易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。第二十五頁，共二十八頁。第二十六頁，共二十八頁。

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