

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

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歡迎您閱讀并下載本文檔,本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除!我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔!南京工業(yè)大學(xué)教師崗位聘任及考核試行方案位聘任,為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,特制定本試行方案。一、指導(dǎo)思想1、根據(jù)按需設(shè)崗、擇優(yōu)聘任、責(zé)酬一致的原則,強(qiáng)化崗位職責(zé)、崗位意識(shí),建立崗位激勵(lì)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)崗位聘任能高能低、待遇能上能下、人員能進(jìn)能出的人才資源合理配置。2、實(shí)行分級(jí)目標(biāo)管理,降低管理中心,強(qiáng)化一線調(diào)控能力。按照學(xué)校制定的設(shè)崗原則,各學(xué)院(部)要合理利用、分配崗位,制定的辦學(xué)活力。3、倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、教書育人的奉獻(xiàn)精神,崇尚熱愛科學(xué)、積極探索的創(chuàng)新精神,鼓勵(lì)艱苦奮斗、優(yōu)化集成的團(tuán)隊(duì)合作精神。逐步達(dá)到科學(xué)、民主、自由、自律的人文環(huán)境。二、主要內(nèi)容1、教師高級(jí)職務(wù)崗位設(shè)置方案2、教師崗位聘任上崗條件3、教師崗位職責(zé)及積分考核辦法4、教師崗位工作業(yè)績(jī)考核計(jì)分辦法三、組織領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)施1、學(xué)校成立教師崗位考核與聘任委員會(huì),負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校教師崗位聘任及教授以上崗位的聘任工作。2、學(xué)院(部)成立相應(yīng)的教師崗位考核與聘任組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本部門教師的崗位聘任及教授以上崗位聘任考核推薦工作。3、學(xué)校成立以人事、教務(wù)、科技、研究生等部門人員參加的工組常設(shè)辦公部門在人事處。4、本學(xué)期開始啟動(dòng)教授上崗試聘任工作,院(部)同時(shí)啟動(dòng)各3度考核,首期聘任期滿后進(jìn)行全面考核,以確定下期聘任。四、本方案校長(zhǎng)授權(quán)人事處負(fù)責(zé)解釋。南京工業(yè)大學(xué)二○○三年五月九日育部、省教育廳有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。第一條指導(dǎo)思想和任期,并需要具備專門的業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)水平才能擔(dān)負(fù)的工作崗的文件精神,職稱改革工作的重點(diǎn)應(yīng)從“評(píng)審”轉(zhuǎn)移到“聘任”上來。推進(jìn)一步完善教師職務(wù)聘任制度。崗期間學(xué)科建設(shè)、教學(xué)等研究工作的新思想、新發(fā)明和新創(chuàng)造。水平和辦學(xué)效益。第二條崗位設(shè)置原則1職務(wù)崗位數(shù)。2、教師高級(jí)職務(wù)崗位設(shè)置原則上以二級(jí)學(xué)科為基本單位。二級(jí)對(duì)穩(wěn)定的學(xué)術(shù)方向,有學(xué)科帶頭人和合理的學(xué)科梯隊(duì)。碩士點(diǎn)(含碩科研等任務(wù),設(shè)置相應(yīng)比例的高級(jí)職務(wù)崗位。3、崗位設(shè)置要符合“精干、優(yōu)化、高效”的原則。重點(diǎn)保證國家、省重點(diǎn)學(xué)科、國家、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家、省工程中心及全校性重點(diǎn)課程建設(shè)所需的高級(jí)職務(wù)崗位數(shù),并鼓勵(lì)跨院(系)學(xué)科建設(shè)和一級(jí)學(xué)科的建設(shè)。4評(píng)估的最低要求,又要適當(dāng)兼顧該學(xué)科的人員現(xiàn)狀及其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。5、崗位設(shè)置既要嚴(yán)格,又要考慮教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、人才引進(jìn)等工作的實(shí)際需要。6、經(jīng)國家和省級(jí)主管部門正式認(rèn)定的國家、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科作為設(shè)崗的依據(jù)。獨(dú)立設(shè)置的二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、跨院的博士、碩士點(diǎn)要經(jīng)學(xué)校有關(guān)職能部門核實(shí)認(rèn)定。第三條設(shè)崗方法根據(jù)上述崗位設(shè)置原則,我校教師高級(jí)職務(wù)崗位總體分為學(xué)科如下:(一)學(xué)科崗1、按二級(jí)學(xué)科的不同級(jí)別設(shè)置相應(yīng)數(shù)量的教授崗位。博士點(diǎn)設(shè)教授崗5個(gè),碩士點(diǎn)(非博士點(diǎn))設(shè)教授崗3個(gè)。其中,國家重點(diǎn)學(xué)科增設(shè)教授崗6個(gè),省重中之重學(xué)科點(diǎn)增設(shè)教授崗4省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科增設(shè)教授崗2個(gè)。2、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和國家工程中心設(shè)5個(gè)教授崗,省部級(jí)重點(diǎn)(或開放)實(shí)驗(yàn)實(shí)和省級(jí)工程中心設(shè)1個(gè)教授崗。3、每個(gè)院士設(shè)1個(gè)助手教授崗。41碩士點(diǎn)增設(shè)12個(gè)教授崗,跨院省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科增設(shè)1個(gè)教授崗。5、跨學(xué)院自主設(shè)置的博士點(diǎn)設(shè)四個(gè)教授崗。6、上述每個(gè)教授崗配置2個(gè)副教授崗。(二)教學(xué)崗1、本科專業(yè)設(shè)教授崗1個(gè)。2、全校性的公共課、技術(shù)基礎(chǔ)課,設(shè)教授崗1個(gè)。3、以教學(xué)為主的教師方能申報(bào)教學(xué)崗,符合下述條件者可申報(bào)教學(xué)教授崗:①從事教學(xué)教授崗所屬課程(或崗位)三年以上,年教學(xué)工作量飽和,教學(xué)效果優(yōu)秀。(或崗位)的建設(shè)和改革項(xiàng)目。465教授崗配置3個(gè)副教授崗。6、凡高級(jí)職務(wù)崗位不滿教師總數(shù)40%的院(部)均按教師總數(shù)的40其中正高與副高的比例為1。:(三)科研崗科研崗設(shè)固定科研崗和流動(dòng)科研崗。固定科研崗即研究員崗,研究員崗不超過全校教師正高職崗的10%,每個(gè)研究員崗配置2個(gè)副研究員崗。目崗??蒲袓彽脑O(shè)置條件及辦法由科技處會(huì)同人事處另定。第四條有關(guān)政策及規(guī)定年齡超過65周歲的具有高級(jí)職務(wù)的教師、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授崗及學(xué)校特聘教授崗,不占各學(xué)科的高級(jí)職務(wù)崗位。第五條崗位比例的宏觀控制師編制數(shù)的50%左右。其中教授與副教授比為12-3。:具有博士學(xué)位(僅對(duì)60本學(xué)科領(lǐng)域具有重要影響,取得國內(nèi)外公認(rèn)的重要成就,對(duì)本學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究有創(chuàng)新性構(gòu)想,具有帶領(lǐng)本學(xué)科在其前沿領(lǐng)域趕超國際先進(jìn)水平的能力博導(dǎo)/1級(jí)崗①國家重點(diǎn)學(xué)科帶頭人或省重中之重學(xué)科帶頭人或國家工程中心主任或國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任②國家重大一級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(國家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、杰出青年基金、863、973等)③獲得國家科技二等獎(jiǎng)以上(排名第一)或國家教學(xué)一等獎(jiǎng)以上(排名第一)①333”第二層次培養(yǎng)對(duì)象②國家級(jí)重要科技項(xiàng)目、教學(xué)改革項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或重大橫向課題(工科:?jiǎn)雾?xiàng)經(jīng)費(fèi)100萬元以上或三年累計(jì)300萬元以上;管理學(xué)科、理科為工科的1/6;文科為工科的1/10)負(fù)責(zé)人③發(fā)表論文工科SCI6篇或EI8篇或ISTP8篇或出版專著1部(其他學(xué)科論文數(shù)量、質(zhì)量要求與之相當(dāng))或取得國家發(fā)明專利2項(xiàng)④獲科技省級(jí)一等獎(jiǎng)以上(排名第一)或國家二等獎(jiǎng)以上(排名前二)博導(dǎo)/2級(jí)崗符合上述5個(gè)條件之一或累計(jì)相當(dāng)于滿足條件之一①碩士點(diǎn)(未設(shè)博士點(diǎn))學(xué)科帶頭人或本科專業(yè)優(yōu)秀專業(yè)帶頭人或全校性的公共課帶頭人(第一帶頭人)或省“青藍(lán)工程”學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)人選②國家級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或省部重大項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或重要橫向課題(工科:?jiǎn)雾?xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬元以上或三年累計(jì)200萬元以上;管理學(xué)科、理科為工科的1/6;文科為工科的1/10)負(fù)責(zé)人授/③發(fā)表論文工科SCI4篇或EI5篇或ISTP5篇或主編通用教材2本(其他學(xué)科論文數(shù)量、質(zhì)量要求與之相當(dāng))或取得國家發(fā)明專利1項(xiàng)符合上述5個(gè)條件之一或累計(jì)相當(dāng)于滿足條件之一①本科專業(yè)點(diǎn)建設(shè)帶頭人,系統(tǒng)講授過2門以上課程,且教學(xué)效果優(yōu)333”第三層次培養(yǎng)人選②省部級(jí)重要項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或重要橫向課題(單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)30萬元以上,三年累計(jì)1501/6;文科為工科的1/10)負(fù)責(zé)人教授/4級(jí)崗③發(fā)表論文工科SCI3篇或EI4篇或ISTP4篇或?qū)V?本(其他學(xué)科論文數(shù)量、質(zhì)量要求與之相當(dāng))④獲科技省級(jí)二等獎(jiǎng)以上(排名前二)符合上述5個(gè)條件之一或累計(jì)相當(dāng)于滿足條件之一①主要課程帶頭人,系統(tǒng)講授過2門以上課程,且教學(xué)效果優(yōu)秀,在學(xué)科建設(shè)或教學(xué)改革方面作出突出成績(jī),完成教學(xué)工作量或“333”第三層次培養(yǎng)對(duì)象②省部級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或主要橫向課題(單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)20萬元以上,三年累計(jì)100萬元以上;管理學(xué)科、理科為工科的1/6;文科為工科的1/10)負(fù)責(zé)人教授/5級(jí)崗③發(fā)表論文工科SCI2篇或EI3篇或ISTP3篇或主編教材2本(其中至少1與之相當(dāng))④獲科技省級(jí)二等獎(jiǎng)以上(排名前三)國家二等獎(jiǎng)以上(排名前四)⑤獲教學(xué)省級(jí)二等獎(jiǎng)以上(排名前二)符合上述5個(gè)條件之一或累計(jì)相當(dāng)于滿足條件之一①主持1門以上課程的建設(shè)和講授,完成教學(xué)工作量,教學(xué)效果優(yōu)秀,獲得校級(jí)教學(xué)一等獎(jiǎng)(排名第一)或省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)人選,年度考核一次為優(yōu)秀副教授/6級(jí)崗②作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人科研經(jīng)費(fèi)到款三年累計(jì)50萬元以上(管理學(xué)科、理科為工科的1/6;文科為工科的1/10)符合上述5個(gè)條件之一或累計(jì)相當(dāng)于滿足條件之一①主持1門以上課程的建設(shè)和講授,完成教學(xué)工作量,教學(xué)效果優(yōu)秀,獲得校級(jí)教學(xué)二等獎(jiǎng)(排名第一)或省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)人選副教授/7級(jí)崗②作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人科研經(jīng)費(fèi)到款三年累計(jì)30萬元以上(管理學(xué)科、理科為工科的1/6;文科為工科的1/10)③核心期刊上發(fā)表論文6篇以上④獲科技省部級(jí)二等以上獎(jiǎng)勵(lì)(排名前五)811崗有關(guān)問題的說明:1、上述上崗條件考核期為3年(2000年~20022、所有上崗人員應(yīng)具有相應(yīng)崗位的任職資格,考核期內(nèi)年度考核均為合格以上,工作量飽滿,并同時(shí)滿足上崗條件。3的論文均不予計(jì)算;4、SCI、EI5、科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人均指第一負(fù)責(zé)人。6、獲獎(jiǎng)指國家、省(部)和市廳級(jí)自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀教材、課程獎(jiǎng)(科技獲獎(jiǎng)時(shí)間可從199720027、累計(jì)當(dāng)量由聘任專家組和聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組掌握確認(rèn)。8、近3年高層次引進(jìn)人員考核主要為學(xué)術(shù)水平和敬業(yè)精神。9、院(部)可根據(jù)學(xué)校的上崗條件和本院(部)的實(shí)際情況,自行制定不低于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的811執(zhí)行。附表:全校教師崗位檔次表234教授567891011助教學(xué)科研崗、教學(xué)崗、科研崗)制定崗位職責(zé)及積分標(biāo)準(zhǔn)。各院(部)研崗、教學(xué)崗、科研崗)的崗位職責(zé)及積分辦法,并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后執(zhí)行。位檔次年業(yè)績(jī)積分標(biāo)準(zhǔn)××390%,則下一輪低聘為該崗位檔次。三、每年12月進(jìn)行業(yè)績(jī)考核。學(xué)校進(jìn)行教授及以上崗位人員的考核,各院(部)負(fù)責(zé)組織本單位副教授及以下崗位人員考核,考核結(jié)果報(bào)學(xué)校。對(duì)校內(nèi)外客觀評(píng)價(jià)特別優(yōu)秀的人才,可由院(部)考核與聘任組審查后報(bào)??己伺c聘任委員會(huì)確定考核結(jié)果。重要崗?學(xué)科崗崗位①博②1導(dǎo)③23②⑤①345⑤重要崗?教學(xué)崗崗位34②③教授5重要崗?科研崗崗位研①2究滿34④⑤5基礎(chǔ)崗·教學(xué)科研崗崗位①56②副7789②講師9④基礎(chǔ)崗·教學(xué)崗崗位56副③教④授7⑤⑥7講師③899④⑤⑤⑧基礎(chǔ)崗·科研崗崗位副①56研778理②99員究實(shí)習(xí)員一、完成一個(gè)編制的教學(xué)工作量,考核合格1000分(工作量辦法另定)擔(dān)任本科課堂教學(xué)每超過一個(gè)編制的教學(xué)工作量10%,即增加100分,但總計(jì)分不超過1500分。沒有完成額定教學(xué)工作量的不計(jì)分。二、科研項(xiàng)目1、每10萬元軟件費(fèi)計(jì)①國家級(jí)項(xiàng)目系數(shù)為2.01000分②省部級(jí)項(xiàng)目系數(shù)為1.2③市廳級(jí)項(xiàng)目系數(shù)為1.0④橫向項(xiàng)目系數(shù)為1.06學(xué)科乘以系數(shù)102、每100萬硬件費(fèi)計(jì)500分三、專利國家發(fā)明專利1000分/項(xiàng)150分/項(xiàng)100分/項(xiàng)國家實(shí)用新型專利國家外觀設(shè)計(jì)專利四、論文、論著、教材1、論文(必須是南京工業(yè)大學(xué)排名第一)①論文檢索SCI1000分/篇SCIE800分/篇700分/篇500分/篇500分/篇200分/篇100分/篇EIEIEISTP新華文摘全文轉(zhuǎn)載人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載②論文發(fā)表Science,Nature國內(nèi)外一級(jí)學(xué)會(huì)刊物國內(nèi)核心期刊其他被檢索期刊2、論著10000分/篇200分/篇100分/篇50分/篇學(xué)術(shù)性專著100分/每萬字譯著主譯20分/每萬字其他10分/每萬字主編20分/每萬字其他10分/每萬字學(xué)術(shù)性編著3、教材列入重點(diǎn)教材20分/每萬字10分/每萬字其他教材備注:藝術(shù)類出版物參照上述條款執(zhí)行。五、獲獎(jiǎng)國家自然國家發(fā)明獎(jiǎng)、科技省級(jí)科技獎(jiǎng)市廳級(jí)科技獎(jiǎng)國家教學(xué)成果獎(jiǎng)1500010000700030001500600一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)六、教師指導(dǎo)學(xué)生1、指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng):課程競(jìng)賽獎(jiǎng)國家級(jí)一等二等一等二等三等200分/生100分/生80分/生30分/生15分/生省級(jí)數(shù)學(xué)建?;螂娮釉O(shè)計(jì)競(jìng)賽國家級(jí)省級(jí)一等二等一等二等三等500分/隊(duì)400分/隊(duì)300分/隊(duì)200分/隊(duì)100分/隊(duì)備注:其他類型指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)參照上述條款執(zhí)行。2、大學(xué)英語四級(jí)統(tǒng)考通過率超過全國重點(diǎn)大學(xué)平均水平,每位任課教師平均每超過一個(gè)百分點(diǎn)計(jì)20分。3、指導(dǎo)研究生論文獲獎(jiǎng)一等二等三等5000300020001500100070015001000700院(部)業(yè)績(jī)分的10%,由院(部)掌握,對(duì)難以量化的工作進(jìn)行補(bǔ)貼,但每個(gè)考核對(duì)象的補(bǔ)貼不能超過本人積分的10%。八、完成下列業(yè)績(jī)?yōu)棰耦悩I(yè)績(jī)分承擔(dān)省部級(jí)以上教學(xué)科研項(xiàng)目獲得省部級(jí)以上教學(xué)科研獎(jiǎng)獲得國
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