江西省九江市九江有色金屬冶煉廠職工子弟校2023年中考聯(lián)考語文試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023中考語文模擬測試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、測試卷卷上答題無效。一、積累與運用1.下列加點的詞語的字形和注音完全正確的一項是()A.水,看似柔順無骨,卻能變得波濤洶涌,無比強大;看似無色無味,卻能揮灑出茫茫綠野,累(l?i)累碩果,萬紫千紅;看似自處低下,卻能蒸騰九宵,為云為雨,為虹為霞……B.李白與杜甫的友情,可能是中國文化史上除俞伯牙和鐘子期之外最被推崇的了,但他們的君子之交,也是那么短暫(zàn)。C.挑剔的人即便在天堂也能找出瑕疵(cī)。一個安心的人在哪都可以過自得其樂的生活,抱著震奮樂觀的思想,如同居住在皇宮一般。D.一只云雀,仿佛和星星會和了,在絕高的天際唱歌,寥廓的蒼穹好像也在屏(p?ng)息靜聽這小生命為無邊宇宙唱出的頌歌。2.依次填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)培養(yǎng)“靜能量”,還要學(xué)會享受安靜,于安靜中汲取養(yǎng)分。當(dāng)你煩躁不安時,不妨靜下心來,________;當(dāng)你心灰意冷時,不妨靜下心來,________;當(dāng)你志得意滿時,不妨靜下心來,________。①想想自己到底想要什么②想想自己究竟做錯了什么③想想自己的初衷是什么A.①②③ B.②①③ C.①③② D.③②①3.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()A.晚會上,同學(xué)們自編自演的節(jié)目精彩紛呈,街舞、相聲、小品等都贏得了陣陣掌聲。B.這天風(fēng)和日麗,南湖沿岸紫荊怒放,游人如織,讓人不禁感嘆:“人間最美四月天。”C.科技引領(lǐng)發(fā)展,倘若人工智能技術(shù)得以廣泛應(yīng)用,我國走進(jìn)人工智能時代計日可待。D.初中三年的時光匆忙而短暫,曾經(jīng)滄海難為水,那些逝去的日子早已一去不復(fù)返了。4.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A.闊綽(chuò)貯蓄(zhù)玷污(zhān)渾身解數(shù)(xiè)B.迸濺(bèng)枯涸(hé)挑釁(xìn)鍥而不舍(qì)C.倔強(jiàng)拮據(jù)(jù)污穢(huì)銳不可當(dāng)(dāng)D.荒謬(miù)愧怍(zuò)真諦(dì)吹毛求疵(cī)5.詞語積累——下列句子中加點的成語運用正確的一項()A.春節(jié)期間,遵義美術(shù)館對外開放,引來無數(shù)市民左顧右盼。B.人們觀看紅色旅游圣地婁山關(guān)的實景演出《婁山關(guān)大捷》,嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,渾身發(fā)抖。C.最近幾年,各種各樣的培訓(xùn)班越來越多,簡直到了汗牛充棟的地步。D.針對臺海時局,國臺辦發(fā)言人呼吁兩岸同捐前嫌,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而共同奮斗。6.閱讀下面三則材料,然后完成后面題目。材料一成語是中國獨有的語言資源,大量成語出

自傳統(tǒng)經(jīng)典著作,是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶,承載著豐富和厚重的人文內(nèi)涵,極具文化價值,堪稱中華文化的“活化石”。材料二如今,成語在

人們的生活中逐漸被忽視,除了個別愛好成語接龍、成語印章的人以外,很少有人愛好積累成語。材料三《中國成語大會》總

導(dǎo)演關(guān)文正認(rèn)為:成語就是走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化,了解中國的過去、現(xiàn)在和未來的鑰匙,我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)和推廣成語。①概括以上三則材料的主要內(nèi)容。_______________________________②仿寫句子,形成連貫完整的一段話。成語是民間口語的濃縮,是文學(xué)經(jīng)典的傳承,是歷史故事的再現(xiàn)。它像一幅畫,用彩筆描繪著自然的花紅柳綠;它像一首詩,用文字吟誦著人生的悲歡離合;_____,____________。7.在下列各小題的橫線上,寫出相應(yīng)的詩文名句或作家作品。蒹葭萋萋____________,所謂伊人,在水之湄。(《詩經(jīng)》)子在川上曰:“____________!不舍晝夜?!保ā墩撜Z》)____________,壯士一去兮不復(fù)還。(司馬遷《史記》)____________,并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)年少萬兜鏊,____________。(,____________《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)黑云壓城城欲摧,____________。(李賀《_____________》)王安石《登飛來峰》中反映詩人為實現(xiàn)自己政治抱負(fù)而勇往直前、無所畏懼進(jìn)取精神的詩句是:____________,____________。8.名著閱讀“兄弟”是《水滸傳》中最令人動情的兩個字:(甲)向宋江道:“哥哥不知,兄弟是心腹弟兄,我舍著條性命來救你。如今黃泥岡事發(fā)了!白勝已自拿在濟(jì)州大牢里了,供出你等七人?!保ㄒ遥λ募亦徤岬溃骸靶∪艘蚺c哥哥報仇雪恨,犯罪正當(dāng)其理,雖死而不怨。卻才甚是驚嚇了高鄰,……”(丙)見說,亦垂淚道:“罷,罷,罷!生時服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一個小鬼!”言訖淚下,便覺道身體有些沉重。當(dāng)時灑淚,拜別了宋江下船。(丁)拿出戒刀,把索子都割斷了,便扶起林沖,叫:“兄弟,俺自從和你買刀那日相別之后,灑家憂得你苦,……”以上情節(jié),(甲)是(____),(乙)是(____),(丙)是(____),(丁)是(_____)A.武松B.李逵C.魯智深D.晁蓋根據(jù)閱讀積累,補寫以下讀書筆記卡。時間2019.3.10編號001摘錄:你以為,因為我窮、低微、矮小、不美,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了﹣﹣我的靈魂和你一樣,我的心也跟你的完全一樣……我們站在上帝的面前是平等的﹣﹣因為我們是平等的?!穆宓?勃朗特①《___》感悟:這段節(jié)選文字表現(xiàn)了女主人公②___的性格。二、閱讀9.閱讀下面的詩歌,完成后面小題。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。1.“黑云壓城”比喻什么?渲染了怎樣的氣氛?2.展開想象,用自己的語言描繪“角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”所呈現(xiàn)的畫面。10.閱讀下面的文言文,完成下列小題。房琯布衣時與甫善,時琯為宰相,請自帥師討賊,帝許之。其年十月,琯兵敗于陳濤斜。明年春,琯罷相。甫上書言琯有才,不宜罷免。肅宗怒,貶琯為刺史,出甫為華州司功參軍。時關(guān)畿①亂離,谷食踴貴②,甫寓居成州同谷縣,自負(fù)薪采梠,兒女餓殍③者數(shù)人。久之,召補京兆府功曹。上元二年冬,黃門侍郎、鄭國公嚴(yán)武鎮(zhèn)成都,武與甫世舊,待遇甚隆。甫性褊躁,無器度,恃恩放恣。嘗憑醉登武之床,瞪視武曰:“嚴(yán)挺之乃有此兒!”武雖急暴,不以為忤④。永泰元年夏,武卒,甫無所依,乃游東蜀依高適。既至而適卒。是歲,蜀中大亂。甫以其家避亂荊、楚,扁舟下峽,未維舟而江陵亂,乃溯沿湘流,游衡山,寓居耒陽。浦嘗游岳廟,為暴水所阻,旬日不得食。永泰二年啖牛肉白酒一夕而卒于耒陽時年五十九。子宗武,流落湖、湘而卒。元和中,宗武子嗣業(yè),自耒陽遷甫之柩,歸葬于偃師縣西北首陽山之前。①畿(jī):古代稱靠近國都的地方。②踴貴:物價上漲。③餓殍(èpiǎo):餓死的人。④忤(wǔ):逆,不順從。1.解釋下列加點字。帝許之(________)嘗憑醉登武之床(________)嚴(yán)挺之乃有此兒(________)乃溯沿湘流(________)2.用“/”給文中劃線句斷句。(限斷三處)永泰二年淡牛肉白酒一夕而卒于耒陽時年五十九。3.請選出與文章內(nèi)容相符合的一項()A.房琯和和嚴(yán)武是杜甫的朋友,但杜甫對他們倆的態(tài)度卻極不相同。房琯落難他伸出援手,嚴(yán)武幫助他,卻遭他無禮對待。B.杜甫被肅宗貶出朝廷后,先后依靠嚴(yán)武和高適生活,高適死后他的生活越發(fā)困窘,到了十天沒有吃飽的地步。C.杜甫在舉家躲避戰(zhàn)亂期間,也不忘在湘江、衡山一帶游玩,可見他性情的樂觀豁達(dá)。D.杜甫過世后,他兒子把他的靈柩從耒陽遷回偃師縣西北首陽山下葬。4.《舊唐書》是歷史傳記,其語言特點是“寓褒貶敘事中”。請就選文舉例探究歷史傳記的這一特色。11.閱讀下文,完成各題。破包百萬①艾清源一下午屁股沒挪窩,送走最后一個病人,抬手看了下手表,距離五點下班已經(jīng)過了一刻鐘??纯撮T口沒有病人了,他站起身,伸伸腰和脖子,準(zhǔn)備洗手下班。心里想:要過春節(jié)了,門診的病人一點兒不見少。②剛關(guān)電腦,一個年近60歲的男人,拿著掛號單闖了進(jìn)來:“醫(yī)生能給我看看嗎?”“下班了,去急診吧?!眳s遲遲不見他挪步。艾清源一抬頭,見他臉色很不好,穿著舊棉服,手里還拎著個大行李包,感覺沉甸甸的。艾清源便接過掛號單,對他說:“坐下吧,叫李有福嗎?”他局促地說:“對不起,對不起,耽誤您下班了。”說著話,坐下來,把包放在雙腿間,夾得緊緊的。③艾清源還沒問,李有福便說:“剛剛在開車時突然感到心慌得厲害,眼前直冒金星,瞬間出了很多汗,渾身無力,差點暈過去。我趕緊把車開到路邊停下。坐著歇了會兒,感覺好些了,抬頭發(fā)現(xiàn)正巧在醫(yī)院旁邊,就來掛號了,您就給我開點藥吧?!雹馨逶凑f:“光開藥怎么行?我得給你測量血壓和心跳,你還得去驗血,做心電圖,我估計你得住院觀察?!雹堇钣懈R宦牼图绷耍骸安恍校〔恍?!我現(xiàn)在沒空住院,也沒時間檢查,你給我開點兒藥吃就行?!薄安还茏〔蛔≡海瑱z查你總要做,那樣我才知道給你開什么藥啊。”李有福覺得艾清源的話有理,一手接了單子,一手急著拎包就走。⑥艾清源連忙叫住他:“心臟不好還拎著重物滿樓跑,出了事兒誰負(fù)責(zé)?包就擱這兒,沒人拿你的,我?guī)湍憧粗 笨粗前乃慕嵌寄サ闷鹈?,底色也已?jīng)些模糊不清了。艾清源心里想:這能裝什么好東西?老人就是這樣,啥都當(dāng)寶。⑦李有福還是yóuyù()了一會兒,又看看艾清源,把包放下,快步走了出去。艾清源起身把他的包塞到桌子下面,真別說,還挺沉?、噙^了半小時,李有福拿著報告單急匆匆地回來了:心肌缺血。艾清源勸李有福最好留院觀察,他一聽,雙手直揮:“不行!不行!醫(yī)生,你不知道,我?guī)Я耸畮讉€人做工程,他們很辛苦,年底好不容易結(jié)清賬,一百多萬都在我那個包里呢,我必須趕回去給他們發(fā)工錢,讓他們回家好過年!”⑨啊?一百多萬?艾清源愣住了,指指桌下的破包,李有福點點頭。“你不像那種新聞報道中拖欠工資的黑心老板,你真是個好人!”艾清源又叮囑他:“那你可千萬注意,一忙完就要看病,好人一定要活長一些。”⑩艾清源彎腰從桌底小心翼翼地把包拿出來:“你也真放心,一百多萬就交給我管了?!?李有福接過包,沖艾清源憨笑道:“我知道你也是好人!”1.根據(jù)拼音寫漢字yóuyù(_________)2.李有福說艾清源“也是好人”的具體表現(xiàn)有:⑴_______________________⑵_______________________⑶_______________________3.第⑤段與第⑧段兩次出現(xiàn)“不行!不行!”,可否刪去?請簡述理由。4.艾清源想把李有福的事跡告知記者,請你代替艾清源敘述。(60字左右)李有福,________________________5.分析標(biāo)題“破包百萬”的作用。12.閱讀《讀書是改善碎片化思維的良藥》,回答后面小題讀書是改善碎片化思維的良藥①如今,在人人都離不開網(wǎng)絡(luò)的社會中,手機(jī)似乎成了人們的必需品。尤其是年輕人,他們習(xí)慣于抓住一切空當(dāng)刷刷手機(jī),以為這樣就可以毫不費力地知曉天下事。②可惜的是,由于手機(jī)上接收的信息往往是碎片化的,很多人沒有時間去仔細(xì)探究信息的內(nèi)涵,甚至連辨別真假的功夫都沒有,缺乏自己獨立的思考與判斷。漸漸地,有些人發(fā)覺自己接觸到的信息越來越多,但學(xué)到的知識卻越來越少,陷入了思維碎片化的困境。③如何走出這種困境?或許,讀書能夠破解。④讀書使人專注。聞一多讀書成癮,一看就沉醉其中,在他結(jié)婚那天,親朋好友都來登門賀喜,花轎快到家時,忽然發(fā)現(xiàn)新郎不見蹤影,急得大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。只見他仍穿著舊袍,手里捧著一本書入了迷,早已忘卻了今日是自己的大喜之日?!白x書不覺已春深,一寸光陰一寸金?!笨梢?,讀書能夠培養(yǎng)一個人的專注力。當(dāng)你愿意靜下心來去感受文字時,你的思緒也將安定下來,所有的注意力都會被書中的文字所吸引,眼下的文字在這安定思緒的作用下與記憶中的事物結(jié)合碰撞,在作者的帶領(lǐng)下,我們在他的思維之路上暢行,與此同時,我們也會產(chǎn)生自己的思考與感悟,開出屬于自己的“思想之花”。此時、此刻、此地,只有你與書。⑤讀書促人思考。尼爾·波茨曼在《娛樂至死》這本書中談道:“閱讀過程能促進(jìn)理性思維……閱讀文字意味著要跟隨一條思路,這需要讀者具有相當(dāng)強的分類、推理和判斷能力?!毕鄬τ诤喴母嬷愋畔?、視覺性強的圖片、有趣的視頻來說,書籍更能鍛煉人的思維邏輯。為了使整個故事脈絡(luò)變得清晰,讀者在字里行間中尋找情節(jié)發(fā)展的前因后果,追溯書中人物的所思所想,預(yù)測著下一情景的出現(xiàn)。讀者在對整體文字的把控過程中完成了一次思維的鍛煉。⑥耐心的思索、獨立的思考、清晰的思維對于我們每個人來說都非常重要。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵。”讀書是一種情懷,更是這紛繁世界中保持清醒的良藥,尤其對于長期居于網(wǎng)絡(luò)世界中的年輕人而言,十分需要讀書這一份情懷,這一劑良藥。1.本文的中心論點是什么?2.文章第①-③段有什么作用?3.文章第④段中的畫線句運用了什么論證方法?有何作用?4.為了證明中心論點,作者提出了哪兩個分論點?13.閱讀下面的文字,完成下列小題。DNA數(shù)據(jù)①“歡迎來到DNA數(shù)據(jù)保護(hù)中心!您現(xiàn)在正在檔案館里?!敝v解員微笑著做了一個手勢,示意我們可以仔細(xì)觀察這間屋子。僅僅三十多平方米的房間,儲藏這全世界三分之一人口的所有數(shù)碼信息,包括數(shù)千億張家庭照片、音樂、文件和其它影像資料。②這個場景一點也不“科幻”,就像在“硬盤”上保存數(shù)據(jù)一樣,人們已經(jīng)知道怎么在DNA上保存數(shù)據(jù)了。2016年4月,著名的好萊塢影視技術(shù)公司特藝集團(tuán)的研發(fā)團(tuán)隊宣稱自己已經(jīng)在幾段DNA上儲存了100萬份電影《月球旅行記》的拷貝。③特藝集團(tuán)的成就并非創(chuàng)舉。早在2012年和2013年,就有兩個團(tuán)隊將一本300頁的書、若干圖像、一個PDF文件,甚至聲音成功地儲存在了DNA上。而這次新奇之處在于第一次成功地把視頻資料儲存到了DNA上。這也說明現(xiàn)在已經(jīng)可以在DNA上存儲一切數(shù)碼信息。④如今,人類產(chǎn)生越來越多的信息,而儲存它們變得越來越困難。在電腦和手機(jī)的時代,我們現(xiàn)在每年制造出來的數(shù)據(jù)要比人類有文字以來產(chǎn)生的數(shù)據(jù)總和還要多!預(yù)計從2013年到10年,這一數(shù)據(jù)量將增長11倍,且這種趨勢并無逆轉(zhuǎn)跡象。根據(jù)數(shù)據(jù)儲存專業(yè)公司易安信的計算,如果用內(nèi)存為128GB的蘋果ipadAir來儲存這些數(shù)據(jù),所需的ipadAir疊起來可以在地球到月球之間堆六摞。人類呼喚比現(xiàn)有儲存系統(tǒng)更高效的新系統(tǒng)。⑤DNA恰能滿足以上需求,數(shù)十億年來,它一直是生物遺傳信息的載體。DNA能將數(shù)量驚人的數(shù)據(jù)儲存在極小的體積里,因此也是最高效的:在體積不到一只螞蟻的百分之一的人類細(xì)胞核中,DNA包含有35億對堿基,而堿基是編碼遺傳信息的最基本的材料。在硬盤上,信息以“字節(jié)”(0或1)形式記錄,每個字節(jié)要占200納米(0.0002毫米)的空間;而在DNA上,記錄一個字節(jié)只需0.2到0.3納米。⑥如今,Google、facebook和亞馬遜為了儲存數(shù)據(jù),需要多個面積數(shù)倍于標(biāo)準(zhǔn)足球場的數(shù)據(jù)中心的支持,而且這還很耗電。而用DNA這種新型載體,只需一個汽車后備廂就能滿足它們所有數(shù)據(jù)的儲存需求。⑦那么,DNA如何去錄視頻的呢?特藝集團(tuán)請來美國基因?qū)W家當(dāng)顧問。他們首先將電影數(shù)碼化,轉(zhuǎn)化成電腦能識讀的二進(jìn)制語言,也就是轉(zhuǎn)化成一系列0零和1的編碼。然后研究人員將這些二進(jìn)制編碼轉(zhuǎn)化成由四個。劍姬堿基(ACCT)構(gòu)成的DNA編碼。得到這這串編碼后,就能制成相應(yīng)的DNA序列,并在合成器(一組能自動拼接ACCT的機(jī)器)的幫助下,拷貝數(shù)千份。這樣就獲得了DNA片段,它他們?nèi)缤l(fā)絲一樣漂浮在裝有液體的玻璃容器里,每一分都包含著電影的一個片段。⑧DNA儲存的另一張王牌就是它的持久性。只要儲藏空間保持寒冷干燥且避光,保存時效可能長達(dá)數(shù)千年,即使在惡劣環(huán)境中其半衰期也超過500年?,F(xiàn)有的其他載體,無論是硬盤、CD還是DVD,最多只能保存數(shù)十年。并且,這些載體一旦過了保存期限,硬件就會更新?lián)Q代,再也找不到能讀取它們的機(jī)器了。但DNA儲存就沒有此類問題:只要有人類存在,就一定會有破譯編碼的技術(shù)。⑨不過DNA儲存還無法立即取代硬盤。讀?。ㄅ判颍?,尤其是寫入(合成)所需的時間還是太漫長了。不僅如此,這兩個步驟目前耗資甚巨,合成成本可達(dá)數(shù)百至數(shù)千歐元。⑩但數(shù)十年后,或許DNA儲存就會普及。對于沒有迫切使用需求的信息,我們就可以考慮用DNA來儲存。事實上,DNA儲存已經(jīng)引起了電影公司、博物館、檔案館,還有諸如亞馬遜、Google之類有長期信息儲存需求的機(jī)構(gòu)的興趣。?信息技術(shù)巨頭微軟公司即于2016年4月宣布,將購買1000萬條DNA用于研究數(shù)據(jù)儲存。這次,科學(xué)終于追上了科幻小說的步伐!1.對本文內(nèi)容分析不準(zhǔn)確的一項是()A.這篇文章是一篇說明文,說明的對象是DNA存數(shù)據(jù)技術(shù)。B.本文列舉了大量的數(shù)據(jù),使語言表達(dá)準(zhǔn)確嚴(yán)密,符合客觀事實。C.本文從優(yōu)越性、局限性、發(fā)展前景等幾個方面介紹DNA儲存技術(shù)。D.本文主要采用的時間順序介紹了DNA儲存數(shù)據(jù)技術(shù)的有關(guān)知識。2.下列關(guān)于DNA儲存數(shù)據(jù)的說法,不符合原文意思的一項是()A.DNA儲存于現(xiàn)有儲存系統(tǒng)相比較具有高效能和持久性這兩大優(yōu)點。B.如今人類運用現(xiàn)有科學(xué)技術(shù)已經(jīng)可以在DNA上儲存一些數(shù)據(jù)信息。C.特藝集團(tuán)與兩個團(tuán)隊一起首次成功的將視頻資料儲存到DNA上。D.DNA儲存目前存在的問題是讀取,寫入所需的時間長,耗資巨大。3.下列對文章第⑤自然段使用的說明方法及其作用解說正確的一項是()A.運用舉例子和打比方的方法,說明DNA儲存數(shù)據(jù)體積小。B.運用列數(shù)字和作比較的方法,說明DNA儲存數(shù)據(jù)的高效。C.運用列數(shù)字和打比方的方法,說明DNA儲存數(shù)據(jù)體積小。D.運用作比較和舉例子的方法,說明DNA儲存數(shù)據(jù)的高效。三、語言表述14.根據(jù)下面提供的情境回答問題。冬陽送暖。11月23日,婁底市第一屆中小學(xué)生運動會在漣源一中如期舉行。你校李強同學(xué)報名參加了1500米比賽,擬下午16點準(zhǔn)時進(jìn)行,請你以體育部長的身份通知他提前二十分鐘到運動場東門檢錄處檢錄,你該如何去說?四、寫作15.為參加植樹活動,九年級八班生活委員尹小清同學(xué)向?qū)W??倓?wù)處借了4把鐵锨、兩個水桶以及一輛小推車,請你幫尹小清寫一張借條。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、積累與運用1、B【答案解析】

A項“累(l?i)”應(yīng)讀“(léi)”“九宵”改為“九霄”;C項“震奮”應(yīng)為“振奮”;D項“屏(p?ng)”應(yīng)讀“(b?ng)”。2、A【答案解析】測試卷分析:此題解答時,可用倒推法,當(dāng)①(不知道自己想要什么)發(fā)生時,會煩躁不安;當(dāng)②(做錯什么)時,會感到心灰意冷;由此一一對應(yīng),可選出答案A。3、D【答案解析】

測試卷分析:“曾經(jīng)滄海難為水”的意思是:曾經(jīng)到過滄海,看到別處的河流也就不足為顧了。后人引用多喻指對愛情的忠誠,說明非伊莫屬、愛不另與。適用對象錯誤,也與語境不符。故答案為D。4、D【答案解析】測試卷分析:此題考查的是漢字字音,平時應(yīng)多積累牢記,結(jié)合詞語注意多音字、形似字的讀音。A項中玷污(zhān);B項中鍥而不舍(qì);C項中拮據(jù)(jù)考點:識記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A。5、D【答案解析】

A.“在顧右盼”:向左右兩邊看。形容人驕傲得意的神情(望文生義);B.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢:形容因害怕而微微發(fā)抖的樣子;形容小心謹(jǐn)慎(語義重復(fù));C.汗牛充棟:形容書籍極多(對象誤用)。D.同捐前嫌:共同拋棄過去的嫌怨。使用正確,故選D。6、示例:成語是有價值的語言,值得學(xué)習(xí)和推廣。示例:它像一首歌,用音符撥弄著歷史的滄海桑田?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)考查對材料的分析概括。仔細(xì)閱讀三則材料,理解內(nèi)容,找出共性,找出關(guān)鍵句或者關(guān)鍵詞,能抓住“有價值”、“值得學(xué)習(xí)和推廣”兩方面概括即可。(2)仿句,要求有三,一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語氣要一致,有的還要求寫作手法相同,比如修辭方法相同。本句的例句由兩分句構(gòu)成,注意它們之間的意義關(guān)聯(lián),按照其主題內(nèi)容和“它像……用……”的句式仿寫即可。如,它像一首歌,用旋律表達(dá)著情感的此起彼伏。7、(1)白露未晞(2)逝者如斯夫(3)風(fēng)蕭蕭兮易水寒(4)黃發(fā)垂髫(5)坐斷東南戰(zhàn)未休辛棄疾(6)甲光向日金鱗開雁門太守行(7)不畏浮云遮望眼自緣身在最高層【答案解析】

傳統(tǒng)的記憶型默寫題,要求學(xué)生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。理解性默寫,要求學(xué)生能夠背誦全文(詩),選擇符合語境要求的句子。“晞”“蕭”“髫”“鱗”“遮”“緣”是此題中的易錯字,作答時要注意字形。名句的默寫,要想得滿分,關(guān)鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字。【答案點睛】默寫題主要有以下幾種類型:直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中要注意背完整,記清楚,寫正確,理解透徹,對照教材原文,一字一句,不錯不漏、不增不添地進(jìn)行背誦和書寫。另外要對名句要注意分類積累。8、(一)【甲】D.(晁蓋)【乙】A.(武松)【丙】B.(李逵)【丁】C.(魯智深)(二)(1)簡?愛(2)參考示例:追求自由、平等和獨立人格【答案解析】

(1)本題考查學(xué)生對文學(xué)名著的閱讀與識記能力。解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強記”,還要有自己的獨到見解?!端疂G傳》是“課標(biāo)”推薦的古典文學(xué)名著,只要熟記文學(xué)常識,了解作品內(nèi)容及主要人物的姓名、綽號、性格特征,熟悉精彩的故事情節(jié)等,解答本題并不難。根據(jù)故事情節(jié)可知,【甲】晁蓋;【乙】武松;【丙】李逵;【丁】魯智深。(2)這段是《簡?愛》中的經(jīng)典句子,是簡?愛對羅切斯特所說的。作者為夏洛蒂?勃朗特。這段話表現(xiàn)了勇敢的追求愛情、幸福,以及追求平等的地位和維護(hù)女性的尊嚴(yán)。簡?愛對自己的命運、價值、地位的思考和努力把握,對自己的思想和人格有著理性的認(rèn)識,對自己的幸福和情感有著堅定的追求。從簡?愛身上,表現(xiàn)力當(dāng)今新女性的形象:自尊、自重、自立、自強,對于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅定理想和執(zhí)著追求。二、閱讀9、1.比喻敵軍壓境,渲染了戰(zhàn)前的嚴(yán)肅、沉重、緊張、危急的氛圍。2.在萬木搖落的深秋,在號角聲的鼓舞下,唐軍將士士氣高昂,奮力戰(zhàn)斗,與敵人從白晝一直廝殺到黃昏。褐色的塞土上灑下了殷紅的血跡,夜霧中紫紅的顏色顯得更加濃重?!敬鸢附馕觥?.“黑云壓城城欲摧”,“黑云壓城”用比喻手法渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢;一個“壓”字,把敵軍人馬眾多,來勢兇猛,以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等等,淋漓盡致地揭示出來。2.本題考查描繪詩歌畫面的能力。描繪詩歌展示的畫面時,(1)理解詩歌的內(nèi)容。(2)抓住詩句中的“景物”特點。(3)發(fā)揮想象,用優(yōu)美的語言描述即可。如:肅殺的秋色中,遍地響起軍號,號角聲直沖云天;寒夜里那大塊大塊的胭脂般深紅的血跡,透過夜霧凝結(jié)在大地上,呈現(xiàn)出一片紫色。10、1.(1)同意(2)曾經(jīng)(3)竟然(4)逆流而上2.永泰二年/啖牛肉白酒/一夕而卒于耒陽/時年五十九。3.A4.本文作為杜甫的人物傳記,對杜甫的品行幾乎沒有評價,只是很客觀地敘述他的事情,但讀者可以自己揣摩杜甫的形象。譬如杜甫的好朋友房琯被罷相時,文中只寫到“甫上書言琯有才,不宜罷免”,杜甫也因這次上書,“出甫為華州司功參軍”。我們可以在這樣的敘事中,充分體會到杜甫重義氣,勇敢進(jìn)諫的品質(zhì),作者的贊譽之情明顯融入其中?!敬鸢附馕觥?.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意古今異義詞,“許”:同意。嘗:曾經(jīng)。2.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù),一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。根據(jù)文意:永泰二年,杜甫吃牛肉白酒,一個晚上就死在了耒陽,當(dāng)時年紀(jì)只有五十九歲。即可推斷出正確答案:永泰二年/啖牛肉白酒/一夕而卒于耒陽/時年五十九。3.B錯誤,嚴(yán)武去世,杜甫就沒有依靠的人了。C“樂觀豁達(dá)”錯誤。C錯誤,宗武的兒子嗣業(yè),從耒陽遷走杜甫的棺柩,回葬在偃師縣西北首陽山前。4.客觀敘述,并不是不包含作者的立場和傾向,只是不顯露出來而已。通過歷史事件的展開,通過不同人物在其歷史活動中的對比,實際也體現(xiàn)了敘述者的感情傾向。這就是前人所說的“寓褒貶于敘事之中”?!抖鸥鳌返臄⑹路绞剑旧鲜堑谌朔Q的客觀敘述。司馬遷作為敘述者,幾乎完全站在事件之外,如文中“甫上書言琯有才,不宜罷免?!倍鸥ι献嗾f房管還是有才干的,不應(yīng)該被罷免。杜甫也因此外任華州司功參軍。表現(xiàn)杜甫重義氣,勇敢進(jìn)諫的品質(zhì),贊譽融與敘事之中?!敬鸢更c睛】房琯在做平民時就和杜甫很友好,這時房琯擔(dān)任宰相,向肅宗請求親自率領(lǐng)軍隊討伐叛賊,皇帝準(zhǔn)許他。這一年的十月,房琯的軍隊在陳濤斜被打敗。第二年春,房琯被罷去宰相一職。杜甫上奏說房琯還是有才干的,不應(yīng)該被罷免。肅宗發(fā)怒,貶房琯當(dāng)刺史,杜甫也外任華州司功參軍。當(dāng)時京城地區(qū)動亂流離,糧食一下子變得很貴,杜甫寄住在成州同谷縣,自己背柴火采集野菜,餓死的兒女有好幾個。過了好久,被召回補任京兆府功曹。上元二年冬,黃門侍郎、鄭國公嚴(yán)武鎮(zhèn)守成都,奏明皇上讓杜甫擔(dān)任節(jié)度參謀、檢校尚書工部員外郎,并賜給他緋魚袋。嚴(yán)武與杜甫是世交,對杜甫的待遇十分豐厚。但杜甫性格狹窄浮躁,沒什么氣量,憑著恩情放縱不羈。曾經(jīng)趁酒醉登上嚴(yán)武的坐榻,瞪著眼睛看著嚴(yán)武曰:“你父親嚴(yán)挺之居然有你這樣的兒子!”嚴(yán)武雖然也是急躁暴戾,卻也不認(rèn)為他忤逆。杜甫在成都的浣花村種竹子,枕靠著長江建造房屋,盡情喝酒,長嘯詠唱,和一些田地里的粗野傖夫一起親昵地游逛,沒什么拘束檢點。嚴(yán)武拜訪他,他有時也不戴好官帽,他就是這樣傲慢胡亂。永泰元年夏,嚴(yán)武去世,杜甫就沒有依靠的人了。就游歷東蜀去依附高適。到了之后,適卻去世了。這一年,蜀中很亂。杜甫就帶著他的家人到荊、楚地區(qū)躲避戰(zhàn)亂,乘著扁舟下三峽,但是還沒靠岸而江陵就動亂,于是溯流而上沿著湘江漂泊,游歷衡山,寄居在耒陽。杜甫曾游覽耒陽的岳廟,被洪水阻隔,十多天都得不到食物。永泰二年,杜甫吃牛肉白酒,一個晚上就死在了耒陽,當(dāng)時年紀(jì)只有五十九歲。杜甫的兒子宗武,流落在湖、湘往世。元和年間,宗武的兒子嗣業(yè),從耒陽遷走杜甫的棺柩,回葬在偃師縣西北首陽山前。11、1.猶豫2.⑴艾清源下班后還為李有??床 "瓢逶凑疹櫪钣懈5纳眢w為他看包。⑶艾清源叮囑李有福忙完記得看病。3.運用連續(xù)反復(fù)、兩個感嘆句,突出李有福心情急切、態(tài)度堅決的程度,體現(xiàn)他為打工人員不顧個人病痛的善良品質(zhì)。4.他帶了十幾個人做工程。年底終于結(jié)清賬,有一百多萬。路上心臟病發(fā)作,到醫(yī)院開點藥就急著趕回工地,為了讓工人拿錢回家過年。5.形成強烈反差,吸引讀者;推動情節(jié)向前發(fā)展;集中表現(xiàn)李有福善良負(fù)責(zé)有擔(dān)當(dāng)無私的內(nèi)在美的精神品質(zhì)?!敬鸢附馕觥?.考查對漢字字形的辨析與書寫。根據(jù)語境和對拼音的品讀,正確寫出漢字“猶豫”。2.考查對文章內(nèi)容的篩選與概括。解答此題首先找到與題目有關(guān)的段落或句子,然后提取關(guān)鍵詞語加以組合即可。下班了,李有福來看病,艾清源給他看病,照顧很是仔細(xì)。幫李有福看包。艾清源又叮囑他:那你可千萬注意,一忙完就要看病。3.考查對反復(fù)修辭手法的理解。反復(fù)修辭,是為了強調(diào)某種意思、突出某種情感,特意重復(fù)使用某些詞語、句子或者段落等。詞語反復(fù)。為凸顯某種感情或某種行為,連續(xù)兩次以上使用同一詞語,達(dá)到強調(diào)的目的。這里連用兩個“不行”,李有?,F(xiàn)在沒空住院,也沒時間檢查,表現(xiàn)他此時心情急切、態(tài)度堅決,為的是給工人發(fā)工資,體現(xiàn)他為別人著想而不顧個人病痛的美好善良的品質(zhì)。4.此題是考查轉(zhuǎn)述的表達(dá)。轉(zhuǎn)述句就是把別人事跡的話轉(zhuǎn)達(dá)出來。要用第三人稱“他”,事跡圍繞李有福生病了,但是不顧個人病痛,著急給工人發(fā)工錢,轉(zhuǎn)述語言要簡練概括。抓住要點即可。5.考查文章標(biāo)題的作用的理解。標(biāo)題是文章的眼睛,一般情況下,標(biāo)題是文章內(nèi)容、作品風(fēng)格、寫作意圖直接或間接的表現(xiàn),不少文章的題目與中心思想、作者情感有著密切的關(guān)系。題目“破”與“百萬”形成鮮明的對比,形成強烈反差;李有福拿“百萬”破包來看病,堅持不住院,想早點給工友發(fā)工錢,表現(xiàn)李有福善良負(fù)責(zé),有擔(dān)當(dāng)?shù)拿篮闷焚|(zhì),表現(xiàn)

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