2021年鐵門關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析

PAGEPAGE352021年鐵門關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、單選題1．個性傾向性和個性心理特點有機綜合體現(xiàn)在一個人身上就構(gòu)成了一個人完整的()A.性格B.能力C.氣質(zhì)D.個性答案：D考點心理健康教育2．當事學(xué)生所在院(系)根據(jù)學(xué)生違紀處分委員會辦公室的處分建議，填寫學(xué)生違紀處分登記表，向?qū)W生發(fā)放違紀處分()。A.建議B.告知書C.決定D.申辯通知書答案：D考點輔導(dǎo)員知識3．輔導(dǎo)員的選聘標準不包括以下哪項:()A.五官端正B.政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風正C.具備本科以上學(xué)歷，德才兼?zhèn)?，樂于奉獻，潛心教書育人，熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè)D.具有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)背景，具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，接受過系統(tǒng)的上崗培訓(xùn)并取得合格證書答案：A考點輔導(dǎo)員知識4．成語“杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象()A.功能固著B.幻覺C.思維定勢D.錯覺答案：D考點心理健康教育5．高校教學(xué)過程具有專業(yè)性、獨立性、創(chuàng)造性和()A.邏輯性B.理論性C.層次性D.實踐性答案：D解析：教學(xué)過程的特點包括專業(yè)性、獨立性、創(chuàng)造性、實踐性?？键c高等教育學(xué)6．心理學(xué)上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()A.形式訓(xùn)練說B.共同要素說C.概括說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說答案：C解析：賈德在1908年所做的“水下?lián)舭小睂嶒灒墙?jīng)驗泛化說(概括說)的經(jīng)典實驗。考點高等教育心理7．高等學(xué)校職能的主要實現(xiàn)者是()A.學(xué)校行政管理者B.學(xué)?？蒲腥藛TC.學(xué)生D.教師答案：D解析：高等學(xué)校的基本職能是培養(yǎng)高級專門人才，教師是實現(xiàn)該職能的具體實施者?？键c高等教育學(xué)8．心理自我小包括()。A.能力B.角色C.愛好D.智慧答案：B考點心理健康教育9．在動作技能形成的()階段，學(xué)生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作，然后理解每個分解動作的基本要求和特征，對各個分解動作進行逐個的練習。A.認知B.動作分解C.動作聯(lián)系D.自動化答案：B考點高等教育心理10．人在做夢的時候，大腦處于()狀態(tài)A.快速眼動睡眠B.非快速眼幼睡眠C.快速眼動睡眠狀態(tài)與非快速眼幼睡眠狀態(tài)同時存在D.兩者均不是答案：A考點心理健康教育11．高等教育目標是高等教育活動的總方向、依據(jù)和()A.核心B.規(guī)范C.概括D.歸宿答案：D考點高等教育學(xué)12．弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中，把人格分為三個層次，下列各項中哪一個不在這個層次里()A.本我B.真我C.自我D.超我答案：B考點心理健康教育13．態(tài)度的三種結(jié)構(gòu)不包括()A.態(tài)度的認知成分B.態(tài)度的意志成分C.態(tài)度的情感成分D.態(tài)度的行為成分答案：B解析：態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括認知成分、情感成分和行為成分?？键c高等教育心理14．下列哪種學(xué)習方法可以獲得學(xué)習材料后的最佳保持?()A.仔細而緩慢閱讀B.進行過度學(xué)習C.死記硬背D.學(xué)習完立即休息答案：B考點心理健康教育15．大多數(shù)國家的高等學(xué)校分為下列哪幾個層次()A.初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究所B.初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、獨立學(xué)院C.大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院、研究所D.初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院答案：D解析：大多數(shù)國家的高等學(xué)校分為三個層次：初級學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門學(xué)院、研究生院?？键c高等教育學(xué)16．一般認為，人在()之間的學(xué)習效率最高。A.上午8～9點B.上午11～12點C.下午3～4點D.下午6～8點答案：B解析：早在1885年，艾賓浩斯就通過實驗發(fā)現(xiàn)，被試在上午11-12點之間的學(xué)習效率最高：下午6～8點之間效率最低。考點高等教育心理17．發(fā)展黨員工作的總要求是:()A.堅持標準、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用B.堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展C.控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用D.控制總量、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展答案：C考點輔導(dǎo)員知識18．內(nèi)在動機是維持學(xué)習的基本動力，學(xué)生具有的三種最基本的內(nèi)在動機不包括()A.好奇內(nèi)驅(qū)力B.行動內(nèi)驅(qū)力C.勝任內(nèi)驅(qū)力D.互惠內(nèi)驅(qū)力答案：B解析：所有學(xué)生都具有內(nèi)在的學(xué)習愿望，內(nèi)在動機是維持學(xué)習的基本動力。學(xué)生具有三種最基本的內(nèi)在動機.即好奇內(nèi)驅(qū)力、勝任內(nèi)驅(qū)力和互惠內(nèi)驅(qū)力?？键c高等教育心理19．閱讀魯迅的小說《阿Q正傳》時，頭腦中形成“阿Q形象”的過程稱為()A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.無意想象D.想象表象答案：A考點心理健康教育20．新時期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅持的工作理念是()。A.管理為主，教育為輔B.為學(xué)生服務(wù)理念C.教育為主，管理為輔D.學(xué)生自主發(fā)展答案：B考點輔導(dǎo)員知識21．高等學(xué)校教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢是教學(xué)活動的小規(guī)模化、場所多樣化和()A.高關(guān)聯(lián)化B.綜合化C.短學(xué)程化D.融合化答案：C考點高等教育學(xué)22．在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決學(xué)費、住宿費問題?()A.國家助學(xué)貸款和國家勵志獎學(xué)金B(yǎng).國家助學(xué)貸款和國家獎學(xué)金C.國家助學(xué)貸款和國家助學(xué)金D.國家助學(xué)貸款和國家獎助學(xué)金答案：A考點輔導(dǎo)員知識23．高等學(xué)?？茖W(xué)研究始于()A.18世紀末B.19世紀初C.19世紀末D.20世紀初答案：B解析：真正具有科學(xué)性質(zhì)的高等學(xué)校科研可從19世紀初算起?？键c高等教育學(xué)24．人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶頭頓足，這是()A.聲調(diào)表情B.身段表情C.面部表情D.激情表情答案：B解析：情緒發(fā)生時，身體各部分呈現(xiàn)的姿態(tài)稱為身段表情。故選B?？键c心理健康教育25．主體對一定活動的預(yù)先準備狀態(tài)稱為()A.遷移B.技能C.習慣D.定勢答案：D考點心理健康教育26．具有一定傾向性的特征總和稱為()A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.個性答案：D考點心理健康教育27．美國1862年生效的旨在通過贈地建立學(xué)院，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機械工程技術(shù)人才的是()A.《林肯法案》B.《莫里爾法案》C.《贈地法案》D.《國際教育法》答案：B考點高等教育學(xué)28．有關(guān)智力結(jié)構(gòu)的探討，心理學(xué)家最早是從下述哪個角度進行的()A.因素分析B.性格特點C.學(xué)習動機D.氣質(zhì)特點答案：A考點心理健康教育29．追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是()A.自卑者B.自負的人C.完美主義者D.偏執(zhí)者答案：C考點心理健康教育30．生源地信用助學(xué)貸款期限最長為()年，還款責任由學(xué)生和家長共同承擔。A.10B.14C.6D.8答案：B考點輔導(dǎo)員知識31．2016年，美國科學(xué)家宣布，人類首次直接探測到了引力波，這一發(fā)現(xiàn)讓我們對宇宙的演化、星系或星云的形成產(chǎn)生了新的認識。引力波的探測進一步佐證了()。①世界的真正統(tǒng)一性在于物質(zhì)性②規(guī)律不僅可以被發(fā)現(xiàn)，也可以被改變和創(chuàng)造③人的主觀能動性是無限的、無所不能的④世界上只有尚未認識之物，沒有不可認識之物A.①②B.①③C.①④D.③④答案：C解析：規(guī)律可以被發(fā)現(xiàn)和利用，但是不能改變和制造，人的主觀能動性要受制于物質(zhì)，不是無所不能的。②③說法有誤。故本題答案選C?？键c政治理論32．下列關(guān)于激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力的相關(guān)舉措和說法錯誤的是()。A.鼓勵非公有制企業(yè)參與國有企業(yè)改革B.堅持權(quán)利平等、機會平等、規(guī)則平等，進一步放寬非公有制經(jīng)濟市場準入C.凡向外資開放的行業(yè)和領(lǐng)域，都要向民間資本開放D.凡法律法規(guī)未明確禁人的行業(yè)和領(lǐng)域，都允許信譽良好的市場主體優(yōu)先進入答案：D解析：2017年國務(wù)院政府工作報告指出，要更好激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力。深入落實支持非公有制經(jīng)濟發(fā)展的政策措施。積極構(gòu)建新型政商關(guān)系。鼓勵非公有制企業(yè)參與國有企業(yè)改革。堅持權(quán)利平等、機會平等、規(guī)則平等，進一步放寬非公有制經(jīng)濟市場準入。凡法律法規(guī)未明確禁入的行業(yè)和領(lǐng)域.都要允許各類市場主體平等進入;凡向外資開放的行業(yè)和領(lǐng)域，都要向民間資本開放：凡影響市場公平競爭的不合理行為，都要堅決制止。D項后半句表述錯誤，故本題選D?？键c政治理論33．美國前總統(tǒng)奧巴馬曾引用中國諺語“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人?！弊８蓢叛畚磥?。下列名言與該諺語體現(xiàn)的哲理相同的是()。①運籌帷幄之中，決勝千里之外②城門失火，殃及池魚③凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢④人不能兩次踏入同一條河流A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B解析：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”是《管子·權(quán)修》中的經(jīng)典名言，意思是種糧食是為當年打算(一年的打算，就種糧食);種樹是為十年后打算(十年的打算，就種樹);培養(yǎng)人才則是為長遠打算(一輩子的打算，就培養(yǎng)人才)?！斑\籌帷幄之中，決勝千里之外”多用來形容善于謀劃未來的人?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”是指做任何事情，事先謀慮準備就會成功，否則就要失敗。只有這兩句與其蘊含的哲理相同。所以該題選B?？键c政治理論34．師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。A.單向型B.外傾性C.內(nèi)傾往D.溫和型答案：D解析：師生交往系統(tǒng)指教師在教學(xué)活動中扮演的角色、所應(yīng)遵循的規(guī)則及師生之間的相互關(guān)系。一般有教師中心(集中型)、學(xué)生中心(松散型)和師生互動(溫和型)幾種典型方式?？键c高等教育心理35．心智技能的特點有()A.抽象性、形象性、簡縮性B.抽象性、形象性、延伸性C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性答案：D解析：心智技能具有觀念性、內(nèi)潛性和簡縮性，區(qū)別于操作技能。考點高等教育心理36．以一定的理論和事實為依據(jù)，對所研究的課題提出某種帶有推測和假定意義上的理論解釋和結(jié)論是()A.課題釋義B.課題目標C.課題假設(shè)D.課題想象答案：C考點高等教育學(xué)37．恩格斯指出:“社會上一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進?！边@在認識理論上說明()。A.實踐是認識的來源B.技術(shù)推動了科學(xué)的發(fā)展C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展超過了社會實踐的發(fā)展速度D.實踐是認識發(fā)展的動力答案：D解析：【答案】D。：馬克思主義哲學(xué)認識論認為，實踐對認識具有決定作用。實踐是認識的來源，認識從實踐中來，沒有實踐就不可能產(chǎn)生認識。實踐是認識發(fā)展的動力，隨著實踐從低級向高級的發(fā)展，認識也跟著向前推進。題干中說的就是技術(shù)上的需要(實踐)推動科學(xué)(認識)的前進。因此D項正確。考點政治理論38．在教師的指導(dǎo)下圍繞教學(xué)中的重點、難點或熱點，按照班級、小組或論題分別編組進行討論或辯論的教學(xué)方法是()A.講授法B.研討法C.試驗法D.自學(xué)法答案：B解析：這是研討法的概念。考點高等教育學(xué)39．我國目前的學(xué)位級別分為下列哪幾種類型()A.?？?、學(xué)士、碩士、博士B.學(xué)士、碩士、博士、博士后C.專科、本科、研究生、博士后D.學(xué)士、碩士、博士答案：D考點高等教育學(xué)40．如果可以選擇，幾乎所有的球隊都愿意主場作戰(zhàn)，而不愿意客場作戰(zhàn)。這是因為:()。A.社會助長現(xiàn)象的存在B.從眾現(xiàn)象的存在C.群體消極化現(xiàn)象的存在D.合作現(xiàn)象的存在答案：A考點心理健康教育二、多選題1．勤工助學(xué)活動必須堅持“立足校園、服務(wù)社會”的宗旨，按照()的原則，由學(xué)校在不影響正常教學(xué)秩序和學(xué)生正常學(xué)習的前提下有組織地開展。A.學(xué)有余力B.自愿申請C.信息公開，競爭上崗D.扶困優(yōu)先，遵紀守法答案：ABCD2．通過心理咨詢，我們可以在()等問題上得到幫助。A.學(xué)習問題B.情緒壓力問題C.人際交往問題D.戀愛問題答案：ABCD3．思想政治教育科學(xué)管理主要包括()A.目標管理B.計劃管理C.規(guī)范管理D.隊伍管理E.過程管理答案：ABCD4．大學(xué)生應(yīng)當注重全面發(fā)展，提高自身素質(zhì)。大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.思想道德素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.身體心理素質(zhì)答案：ABCD5．自我意識的作用有哪些()A.目標指向作用B.自我控制作用C.內(nèi)省作用D.激勵作用答案：ABCD6．堅持開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本原則是()A.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與建設(shè)高素質(zhì)學(xué)生黨員隊伍相結(jié)合B.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與推進學(xué)習型黨組織建設(shè)相結(jié)合C.堅持不斷創(chuàng)新開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動的思路、形式、載體、內(nèi)容和機制D.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與帶動共青團組織建設(shè)相結(jié)合E.堅持繼承傳統(tǒng)與探索創(chuàng)新相結(jié)合F.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成才相結(jié)合答案：BDEF7．馬克思主義哲學(xué)是()。A.人類哲學(xué)思想發(fā)展的頂峰B.關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)C.完整而又嚴密的科學(xué)理論體系D.無產(chǎn)階級和勞動人民認識世界、改造世界的思想武器E.人們正確認識客觀事物和改造客觀世界的科學(xué)方法答案：BCDE解析：馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性，首先表現(xiàn)為第一次明確地把哲學(xué)的研究對象規(guī)定為關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展的最一般規(guī)律的科學(xué)。馬克思主義哲學(xué)是完整而嚴密的科學(xué)理論體系，從而為無產(chǎn)階級提供認識世界、改造世界的思想武器。馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性，使得它能夠正確地反映客觀世界的本質(zhì)和規(guī)律，給人們提供正確認識客觀事物和改造客觀世界的科學(xué)方法。8．如何充分發(fā)揮組織在大學(xué)生思想政治中的重要作用()A.發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，做好大學(xué)生思想政治教育工作。B.發(fā)揮共青團學(xué)生組織作用，推進大學(xué)生思想政治教育。C.信托班級、社團等組織形式，開展大學(xué)生可憐相政治教育。D.開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育。答案：ABC9．大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。A.心理健康與發(fā)展咨詢B.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.精神疾病與發(fā)展咨詢答案：ABC10．良好的擇業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)在哪些方面()。A.避免從眾心理B.確定適當?shù)穆殬I(yè)目標C.避免理想主義D.克服依賴心理答案：ABCD11．網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者的表現(xiàn)包括()A.在網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得強烈滿足感和成就感B.不由自主地強迫性網(wǎng)絡(luò)游戲C.一旦停止網(wǎng)絡(luò)游戲會出現(xiàn)嚴重的身心不良反應(yīng)D.陷入網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬快感與強化上網(wǎng)欲望的惡性循環(huán)而不能自拔答案：ABCD12．高等學(xué)校的教學(xué)過程是()。A.教師和學(xué)生共同參與活動的過程B.教師指導(dǎo)下的特殊認識過程C.學(xué)生個性心理素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展的過程D.受學(xué)生心理活動規(guī)律制約的過程答案：ABCD13．觀察法可分為()A.參與性觀察與非參與性觀察B.長期性觀察與短期性觀察C.系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察答案：ACE解析：從觀察者的參與程度劃分，觀察法可以分為參與性觀察與非參與性觀察;依據(jù)觀察的組織程度，觀察法也可以分為結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察;依據(jù)觀察的系統(tǒng)性，觀察法又可以分為系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察。14．以下表述中，哪些屬于氣質(zhì)的特征()。A.恒定性B.可變性C.穩(wěn)定性D.天賦性答案：BCD15．孔子曰:“德之不存，行之不遠”。在當前社會轉(zhuǎn)型期，存在很多為了一己私利踐踏職業(yè)道德和社會公德等各種道德失范現(xiàn)象，因此，提倡厚德具有重要的意義和價值。這說明()。A.價值觀是正確的社會意識B.正確價值觀有助于引導(dǎo)社會良性運行C.社會發(fā)展的規(guī)律是客觀的D.社會存在的變化決定社會意識的變化E.社會意識決定社會存在答案：BD解析：由于當前社會處在轉(zhuǎn)型期，導(dǎo)致有的人為了一己私利而踐踏職業(yè)道德和社會公德等各種道德失范現(xiàn)象，這說明社會存在的變化決定社會意識的變化。D項正確。因為正確的價值觀有助于引導(dǎo)社會良性運行，所以提倡厚德對于規(guī)范人們的行為具有重要的意義和價值。B項正確。故本題選BD。三、判斷題1．學(xué)校黨政干部和共青團干部，思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師，輔導(dǎo)員和班主任是大學(xué)生思想政治教育工作隊伍的主體。()是否答案：是考點輔導(dǎo)員知識2．最能解釋考試時出現(xiàn)暫時遺忘現(xiàn)象的理論是“干擾說”。()是否答案：否解析：由于情緒緊張而引起的遺忘(考試時常發(fā)生)屬于動機(壓抑)說?？键c高等教育心理3．學(xué)習遷移是指在一種學(xué)習中習得的經(jīng)驗對另一種學(xué)