幼兒園大班體育教案《椅子》及教學(xué)反思

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幼兒園大班體育教案《椅子》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、探究椅子的多種玩法，充分練習(xí)平衡、跳躍等動(dòng)作。

2、喜愛與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與歡樂。

3、遵守游戲規(guī)章，體驗(yàn)與同伴合作游戲及掌握性活動(dòng)帶來的歡樂。

4、能遵守規(guī)章玩游戲。

活動(dòng)預(yù)備：

小椅子，大椅子，音樂，圓形、寬條即時(shí)貼，活動(dòng)PPT。

活動(dòng)過程：

一、熱身運(yùn)動(dòng)

師：請(qǐng)小伙伴快速找到一把小椅子站好。我們一起跳個(gè)舞吧。

二、探究椅子的多種玩法。

(一)單獨(dú)游戲，探究椅子的玩法。

1、幼兒探究游戲玩法，老師觀測。

2、幼兒展示，溝通玩法。

3、老師小結(jié)。

(二)合作游戲，合作探究椅子的玩法。

1、幼兒合作探究游戲玩法，老師觀測。

2、幼兒展示，溝通玩法。

3、老師小結(jié)。

三、闖關(guān)游戲，鞏固動(dòng)作練習(xí)。

(一)瘋狂的石頭

介紹闖關(guān)規(guī)章：請(qǐng)小伙伴用自己的方法在改變的石頭上安全的行走，不能掉下來。

(二)跨越大峽谷

介紹闖關(guān)規(guī)章：請(qǐng)小伙伴自己想方法跨越障礙，穿越大峽谷，不能遇到小椅子。

(三)穿越火線

介紹闖關(guān)規(guī)章：請(qǐng)小伙伴想方法從小椅子下面穿越火線，不能碰觸到小椅子。

(四)搭高樓障礙賽。

競賽規(guī)章：我們先走過大石頭，穿過小河;然后跨越過大峽谷，匍匐穿越火線，到達(dá)對(duì)岸。在大椅子上面搭建高樓，每個(gè)小伙伴只能搭一把椅子。搭完后，快速跑回來，拍第二個(gè)小伙伴的手，依次完成?？茨囊唤M把高樓搭的最高，哪一組完成的速度最快。搭的高，完成的快的一組就是我們的成功者。

四、放松運(yùn)動(dòng)

我們一起來放松一下。(打開水龍頭、小水嘩啦啦、洗洗頭、搓搓背、捏捏胳膊、捶捶腿、伸伸懶腰、真舒暢)。

教學(xué)反思：

整個(gè)教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)由易到難，對(duì)孩子來說特別具有挑戰(zhàn)性、趣味性。設(shè)計(jì)的競賽形式也特別符合大班的進(jìn)展特點(diǎn)。孩子們?cè)趯訉拥年J關(guān)游戲中愛好十足，感受到闖關(guān)勝利后的喜悅。在活動(dòng)開始，幼兒對(duì)小椅子玩法的探究上應(yīng)當(dāng)予以充分的時(shí)間，不要草草收?qǐng)?。在組織活動(dòng)的語言組織上還需進(jìn)一步精簡語言，尤其是在游戲規(guī)章的介紹上，既能表述清晰，又能讓幼兒明白。這是需要留意