環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2022

環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2022環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2022(—)隨著社會(huì)的快速開展，用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來越高，對(duì)于即將畢業(yè)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不行少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益匪淺，也翻開了視野，增長了見識(shí)，使我相識(shí)到將所學(xué)的學(xué)問詳細(xì)應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存開展。剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)憂，在大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)問與實(shí)習(xí)崗位所需的學(xué)問有些脫節(jié)，但在經(jīng)驗(yàn)了幾天的適應(yīng)過程之后，我漸漸調(diào)整觀念，正確相識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及開展方向。我堅(jiān)信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，變更和調(diào)整看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來，促使我們成為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正駕馭這門學(xué)問。因此，我作為一名環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，有幸參與了為期近X個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)經(jīng)過了大學(xué)X年環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的理論進(jìn)修，使我們環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的根底學(xué)問有了根本駕馭。我們即將離開大學(xué)校內(nèi)，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)開展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:1?1實(shí)習(xí)目的為了將自己所學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)問運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中穩(wěn)固自己的理論學(xué)問，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性，熬煉自己的動(dòng)手實(shí)力，造就實(shí)際工作實(shí)力和分析實(shí)力，以到達(dá)學(xué)以致用的目的。通過環(huán)境設(shè)計(jì)的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的學(xué)問，并且造就自己發(fā)覺問題、解決問題的實(shí)力。通過環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的干脆接觸社會(huì)，了解社會(huì)須要，加深對(duì)社會(huì)的相識(shí)，增加自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，造就自己的實(shí)踐實(shí)力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。通過實(shí)習(xí)，了解環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問，擴(kuò)寬學(xué)問面，增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中熬煉膽識(shí)，提升自己的溝通實(shí)力和其他社交實(shí)力。造就更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。1?2實(shí)習(xí)任務(wù)要求在環(huán)境設(shè)計(jì)崗位實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，聽從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)教師的支配，做好實(shí)習(xí)筆記，注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，擅長發(fā)覺問題。在實(shí)習(xí)過程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)歷的同事請(qǐng)教，踴躍主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位安排的任務(wù)，與單位同事和諧相處。每天都謹(jǐn)慎總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),做好工作反思，并遵照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求剛好撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介2?1實(shí)習(xí)單位簡介XX系統(tǒng)工程有限公司成立于XX年，是一家專注于XX產(chǎn)品和XX產(chǎn)品探究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于XX科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家XX工程的參加者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。XX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅(jiān)持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原那么，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)歷與國內(nèi)企業(yè)的詳細(xì)實(shí)際相結(jié)合，為企業(yè)供應(yīng)全方位的解決方案，協(xié)助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)實(shí)力，使企業(yè)在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地開展。公司人才構(gòu)造合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高\(yùn)中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)XX多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XX產(chǎn)品，企業(yè)特聘請(qǐng)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)專家作為詢問參謀，嚴(yán)密跟蹤環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)開展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。2.2實(shí)習(xí)崗位簡介參加環(huán)境設(shè)計(jì)崗位的日常工作，參加組織制定單位環(huán)境設(shè)計(jì)崗位開展規(guī)劃和年度工作打算（包括年度經(jīng)費(fèi)運(yùn)用打算，儀器設(shè)備申購打算等），并幫助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行狀況。幫助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)力。在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現(xiàn)場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的運(yùn)用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系實(shí)力，給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容3.1舉辦xx與xx上崗培訓(xùn)。我很榮幸進(jìn)入XX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)學(xué)問材料進(jìn)展一些根底學(xué)問的自主學(xué)習(xí)，并支配特地的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)學(xué)問進(jìn)展專項(xiàng)培訓(xùn)。3.2適應(yīng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位工作。為期xx月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校內(nèi)與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)崗位漸漸的熟識(shí)工作環(huán)境和工作同事后，漸漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天遵照安排的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在漸漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。3.3學(xué)習(xí)崗位所需的學(xué)問。在實(shí)習(xí)過程中，我深深體會(huì)到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問。在課堂上，教師傳授給我們環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的理論學(xué)問，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的探究總結(jié)。在課堂上聽教師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實(shí)踐，不易理解把握。確實(shí)，在學(xué)問經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今日，在終身教育時(shí)代已經(jīng)降臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為，那么此時(shí)此刻就得學(xué)會(huì)求知，自覺主動(dòng)去求知，敢于去探究鉆研，特殊是須要與時(shí)俱進(jìn)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。因循守舊，得過且過，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)瞬間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探究，自覺學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是勝利必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì)，我們必需不斷學(xué)習(xí)，多進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱辛的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。在實(shí)習(xí)過程，實(shí)習(xí)單位支配的了技術(shù)指導(dǎo)X教師，X教師傅是個(gè)XX的人，他先帶著我們熟識(shí)工作環(huán)境和環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的將來的工作支配，同時(shí)帶著我們相識(shí)本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要踴躍請(qǐng)教前輩。四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)假如大學(xué)比作象牙塔，那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng)，而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我相識(shí)到了真正的職場(chǎng)，帶給我許多難得的社會(huì)經(jīng)歷。通過這次畢

業(yè)實(shí)習(xí)供應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐熬煉大舞臺(tái)，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇，在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)歷，堅(jiān)信會(huì)讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2022（二）實(shí)習(xí)部門和崗位職責(zé)：公司設(shè)計(jì)部，負(fù)責(zé)量房、畫圖、設(shè)計(jì)、與客戶溝通。實(shí)習(xí)的詳細(xì)工作內(nèi)容：繪畫電腦效果圖及施工圖，運(yùn)用xx等繪圖軟件進(jìn)展制圖；與客戶溝通溝通了解其需求，為主案設(shè)計(jì)師更好的效勞;跟蹤好售后以及潛在客戶；做初期預(yù)算，物質(zhì)、家具、五金、軟裝等配置表。一、實(shí)習(xí)目的1、 了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在本地的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。2、 進(jìn)一步駕馭計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。3、 嘗試將自己的軟件技術(shù)與美學(xué)設(shè)計(jì)功底相融合運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。4、 初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，熟識(shí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。5、 造就人際交往與社交實(shí)力，為日后相關(guān)技術(shù)工種作打算。xx二、實(shí)習(xí)公司簡介設(shè)計(jì)有限公司，主要從事辦公空間、餐飲酒店、商業(yè)空間、學(xué)校、醫(yī)院、別墅、住宅等場(chǎng)所的裝飾設(shè)計(jì)和施工；集裝飾設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)、材料配送、木門、地板、家具、裝飾品開發(fā)為一體。xx公司與先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念、精神的設(shè)計(jì)功底為先導(dǎo)，以標(biāo)準(zhǔn)的管理、精湛的施工技術(shù)為根底，以完善的效勞體系為依托，以產(chǎn)業(yè)化模式經(jīng)營為優(yōu)勢(shì)，為客戶供應(yīng)專業(yè)化人性化、特性化的裝修產(chǎn)品和效勞，并不懈努力以提升和超越客戶的消費(fèi)價(jià)值。面對(duì)劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，公司全體員工始終秉承“以質(zhì)量求生存，以效勞求開展“的經(jīng)營理念，”客戶的滿足是我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)“，始終堅(jiān)持以客戶的需求和滿足為核心，從而使公司不斷壯大，并贏得了較大的市場(chǎng)份額，成為裝飾行業(yè)中的佼佼者。公司將一如既往的致力于為社會(huì)各界供應(yīng)更完善、更完備的裝修效勞。并愿與業(yè)界同仁攜手，共建行業(yè)自律，維護(hù)市場(chǎng)環(huán)境，樹立行業(yè)新風(fēng)，推動(dòng)行業(yè)開展，引領(lǐng)裝修新潮流，構(gòu)建和諧社會(huì)之和諧裝修新篇章！三、實(shí)習(xí)支配第一階段起先，我只懂得個(gè)軟件。評(píng)自己的愛好，還有公司的引導(dǎo)，我從簡潔的手繪圖起先，漸漸的懂得室內(nèi)視覺上的學(xué)問，漸漸的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來，就這樣，我在過程當(dāng)積累了不少學(xué)問和經(jīng)歷。其次階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學(xué)會(huì)了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn)，集中到自己的作品中，就這樣，我起先能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了，評(píng)自己的愛好和激情，很快就能應(yīng)手得心的畫出個(gè)效果圖來。第三階段，就起先運(yùn)用XX繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫施工圖，不但要會(huì)繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長度、高度、等比例大小!此時(shí)此刻正著重在這一方塊的工作中。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程首先須要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：1、 設(shè)計(jì)打算階段設(shè)計(jì)打算階段主要是承受托付任務(wù)書，簽訂合同，或者依據(jù)標(biāo)書要求參與投標(biāo)；明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)打算進(jìn)度支配，考慮各有關(guān)工種的協(xié)作與協(xié)調(diào)；明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的運(yùn)用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià)，依據(jù)任務(wù)的運(yùn)用性質(zhì)所需締造的室內(nèi)環(huán)境氣氛、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;熟識(shí)設(shè)計(jì)有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí)，還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度支配，設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。2、 方案設(shè)計(jì)階段方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)打算階段的根底上，進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)展初步方案設(shè)計(jì)，深化設(shè)計(jì)，進(jìn)展方案的分析與比擬。確定初步設(shè)計(jì)方案，供應(yīng)設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：平面圖，常用比例XX；室內(nèi)立面綻開圖，常用比例xx;平頂圖或仰視圖，常用比例xx;室內(nèi)透視圖；室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面；設(shè)計(jì)意圖說明和造價(jià)概算；3、 施工圖設(shè)計(jì)階段。施工圖設(shè)計(jì)階段須要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)具體、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價(jià)預(yù)算。4、 設(shè)計(jì)實(shí)施階段。設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)展設(shè)計(jì)意圖說明及圖紙的技術(shù)交底；工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況，有時(shí)還需依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工完畢時(shí)，會(huì)同質(zhì)檢部門和建立單位進(jìn)展工程驗(yàn)收。其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，師傅給我講解了以下三種：大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深化推敲；從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一；意在筆先或筆意同步，立意與表達(dá)并重。經(jīng)過細(xì)致推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用，我發(fā)覺上面三條的確很管用，跟那些經(jīng)歷豐富的設(shè)計(jì)師溝通。五、實(shí)習(xí)收獲和重要心得體會(huì)隨著實(shí)習(xí)的時(shí)間久了，也了解了，有時(shí)也會(huì)跟著xx師傅去工地，因?yàn)楣镜臉I(yè)務(wù)量還是不錯(cuò)的，所以有正在施工的工地，也有剛接手的毛坯房須要量，在這期間我也量了幾次房，起先是XX師傅帶著量得，XX師傅也沒有詳細(xì)告知我怎么量，我也只是靠著以前跟學(xué)長閑聊所了解的那些量房的步驟來做，自己手畫平面圖沒什么問題，比例畫的還可以，每個(gè)墻面都量得很細(xì)致。環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2022(三)轉(zhuǎn)瞬之間，xx月的實(shí)習(xí)期即將完畢，回憶這xx月的實(shí)習(xí)工作，感受很深，收獲頗豐。這xx月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)歷和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作實(shí)力在環(huán)境設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問、駕馭方法、提高實(shí)力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推開工作。思想上踴躍進(jìn)取，踴躍的把自己現(xiàn)有的學(xué)問用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)學(xué)問的有用性。在這XX月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感受就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的缺乏的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在改變，人也在改變，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合環(huán)境設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際狀況，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)的環(huán)境設(shè)計(jì)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心竭力履行職責(zé)在環(huán)境設(shè)計(jì)崗位工作中我都本著謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的看法去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然起先由于經(jīng)歷缺乏和相識(shí)不夠，覺得在環(huán)境設(shè)計(jì)崗位工作中找不到事情做，不能得到熬煉的目的，但我快速從自身啟程找尋緣由，和同事溝通，相識(shí)到自己的缺乏，以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識(shí)工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟識(shí)自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作的狀況有了一個(gè)比擬系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。依據(jù)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際狀況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心竭力完成環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作的任務(wù)。X月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。三、 轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱忱投入到工作中從大學(xué)校門跨入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位工作崗位，一起先我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)覺問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)悲觀，起先的熱忱有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量