環(huán)境設(shè)計學(xué)生頂崗實習(xí)報告2022_第1頁
環(huán)境設(shè)計學(xué)生頂崗實習(xí)報告2022_第2頁
環(huán)境設(shè)計學(xué)生頂崗實習(xí)報告2022_第3頁
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環(huán)境設(shè)計學(xué)生頂崗實習(xí)報告2022環(huán)境設(shè)計學(xué)生頂崗實習(xí)報告2022(—)隨著社會的快速開展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的根底,畢業(yè)實習(xí)是必不行少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了許多在環(huán)境設(shè)計專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺,也翻開了視野,增長了見識,使我相識到將所學(xué)的學(xué)問詳細應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的根底,只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存開展。剛進入實習(xí)單位的時候我有些擔憂,在大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計專業(yè)學(xué)問與實習(xí)崗位所需的學(xué)問有些脫節(jié),但在經(jīng)驗了幾天的適應(yīng)過程之后,我漸漸調(diào)整觀念,正確相識了實習(xí)單位和個人的崗位以及開展方向。我堅信只要我們立足于現(xiàn)實,變更和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學(xué)到的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)理論學(xué)問應(yīng)用于實踐中,才能真正駕馭這門學(xué)問。因此,我作為一名環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,有幸參與了為期近X個月的畢業(yè)實習(xí)。一、實習(xí)目的及任務(wù)經(jīng)過了大學(xué)X年環(huán)境設(shè)計專業(yè)的理論進修,使我們環(huán)境設(shè)計專業(yè)的根底學(xué)問有了根本駕馭。我們即將離開大學(xué)校內(nèi),作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)開展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求:1?1實習(xí)目的為了將自己所學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)問運用在社會實踐中,在實踐中穩(wěn)固自己的理論學(xué)問,將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,熬煉自己的動手實力,造就實際工作實力和分析實力,以到達學(xué)以致用的目的。通過環(huán)境設(shè)計的專業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問,提高綜合運用所學(xué)過的學(xué)問,并且造就自己發(fā)覺問題、解決問題的實力。通過環(huán)境設(shè)計專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的干脆接觸社會,了解社會須要,加深對社會的相識,增加自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,造就自己的實踐實力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的根底。通過實習(xí),了解環(huán)境設(shè)計專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問,擴寬學(xué)問面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中熬煉膽識,提升自己的溝通實力和其他社交實力。造就更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。1?2實習(xí)任務(wù)要求在環(huán)境設(shè)計崗位實習(xí)期間,嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,聽從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)教師的支配,做好實習(xí)筆記,注意理論與實踐相結(jié)合,擅長發(fā)覺問題。在實習(xí)過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)歷的同事請教,踴躍主動完成實習(xí)單位安排的任務(wù),與單位同事和諧相處。每天都謹慎總結(jié)當天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并遵照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求剛好撰寫畢業(yè)實習(xí)日記。二、實習(xí)單位及崗位簡介2?1實習(xí)單位簡介XX系統(tǒng)工程有限公司成立于XX年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XX產(chǎn)品探究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于XX科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚,是國家XX工程的參加者,并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。XX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原那么,薈萃業(yè)界精英,將國外先進的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)歷與國內(nèi)企業(yè)的詳細實際相結(jié)合,為企業(yè)供應(yīng)全方位的解決方案,協(xié)助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)實力,使企業(yè)在劇烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地開展。公司人才構(gòu)造合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高\中級技術(shù)職稱的員工達XX多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請環(huán)境設(shè)計專業(yè)專家作為詢問參謀,嚴密跟蹤環(huán)境設(shè)計行業(yè)開展特點,不斷優(yōu)化。2.2實習(xí)崗位簡介參加環(huán)境設(shè)計崗位的日常工作,參加組織制定單位環(huán)境設(shè)計崗位開展規(guī)劃和年度工作打算(包括年度經(jīng)費運用打算,儀器設(shè)備申購打算等),并幫助同事組織實施和檢查執(zhí)行狀況。幫助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在環(huán)境設(shè)計專業(yè)崗位的工作職責與任務(wù),定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作實力。在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的運用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系實力,給客戶量身打造設(shè)計方案。三、實習(xí)內(nèi)容3.1舉辦xx與xx上崗培訓(xùn)。我很榮幸進入XX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)環(huán)境設(shè)計專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)學(xué)問材料進展一些根底學(xué)問的自主學(xué)習(xí),并支配特地的老同事對崗位所涉及的相關(guān)學(xué)問進展專項培訓(xùn)。3.2適應(yīng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)崗位工作。為期xx月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校內(nèi)與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在環(huán)境設(shè)計專業(yè)崗位漸漸的熟識工作環(huán)境和工作同事后,漸漸進入工作狀態(tài),每天遵照安排的任務(wù)按時按量的完成。在漸漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細微環(huán)節(jié)確定成敗。3.3學(xué)習(xí)崗位所需的學(xué)問。在實習(xí)過程中,我深深體會到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在環(huán)境設(shè)計專業(yè)崗位上實習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問。在課堂上,教師傳授給我們環(huán)境設(shè)計專業(yè)的理論學(xué)問,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的探究總結(jié)。在課堂上聽教師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。確實,在學(xué)問經(jīng)濟迅猛騰飛的今日,在終身教育時代已經(jīng)降臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么此時此刻就得學(xué)會求知,自覺主動去求知,敢于去探究鉆研,特殊是須要與時俱進的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉(zhuǎn)瞬間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探究,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是勝利必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必需不斷學(xué)習(xí),多進展社會實踐活動,敢于去艱辛的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。在實習(xí)過程,實習(xí)單位支配的了技術(shù)指導(dǎo)X教師,X教師傅是個XX的人,他先帶著我們熟識工作環(huán)境和環(huán)境設(shè)計專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的將來的工作支配,同時帶著我們相識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在環(huán)境設(shè)計專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要踴躍請教前輩。四、實習(xí)心得體會假如大學(xué)比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業(yè)實習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進競技場的預(yù)熱階段,通過這次畢業(yè)實習(xí)讓我相識到了真正的職場,帶給我許多難得的社會經(jīng)歷。通過這次畢

業(yè)實習(xí)供應(yīng)的社會實踐熬煉大舞臺,上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)歷,堅信會讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。環(huán)境設(shè)計學(xué)生頂崗實習(xí)報告2022(二)實習(xí)部門和崗位職責:公司設(shè)計部,負責量房、畫圖、設(shè)計、與客戶溝通。實習(xí)的詳細工作內(nèi)容:繪畫電腦效果圖及施工圖,運用xx等繪圖軟件進展制圖;與客戶溝通溝通了解其需求,為主案設(shè)計師更好的效勞;跟蹤好售后以及潛在客戶;做初期預(yù)算,物質(zhì)、家具、五金、軟裝等配置表。一、實習(xí)目的1、 了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在本地的市場現(xiàn)狀及前景。2、 進一步駕馭計算機設(shè)計軟件的運用。3、 嘗試將自己的軟件技術(shù)與美學(xué)設(shè)計功底相融合運用到實習(xí)過程中。4、 初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟識室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。5、 造就人際交往與社交實力,為日后相關(guān)技術(shù)工種作打算。xx二、實習(xí)公司簡介設(shè)計有限公司,主要從事辦公空間、餐飲酒店、商業(yè)空間、學(xué)校、醫(yī)院、別墅、住宅等場所的裝飾設(shè)計和施工;集裝飾設(shè)計、工程設(shè)計、材料配送、木門、地板、家具、裝飾品開發(fā)為一體。xx公司與先進的設(shè)計理念、精神的設(shè)計功底為先導(dǎo),以標準的管理、精湛的施工技術(shù)為根底,以完善的效勞體系為依托,以產(chǎn)業(yè)化模式經(jīng)營為優(yōu)勢,為客戶供應(yīng)專業(yè)化人性化、特性化的裝修產(chǎn)品和效勞,并不懈努力以提升和超越客戶的消費價值。面對劇烈的市場競爭,公司全體員工始終秉承“以質(zhì)量求生存,以效勞求開展“的經(jīng)營理念,”客戶的滿足是我們工作的唯一標準“,始終堅持以客戶的需求和滿足為核心,從而使公司不斷壯大,并贏得了較大的市場份額,成為裝飾行業(yè)中的佼佼者。公司將一如既往的致力于為社會各界供應(yīng)更完善、更完備的裝修效勞。并愿與業(yè)界同仁攜手,共建行業(yè)自律,維護市場環(huán)境,樹立行業(yè)新風,推動行業(yè)開展,引領(lǐng)裝修新潮流,構(gòu)建和諧社會之和諧裝修新篇章!三、實習(xí)支配第一階段起先,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導(dǎo),我從簡潔的手繪圖起先,漸漸的懂得室內(nèi)視覺上的學(xué)問,漸漸的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少學(xué)問和經(jīng)歷。其次階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學(xué)會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我起先能獨立的出室內(nèi)效果圖了,評自己的愛好和激情,很快就能應(yīng)手得心的畫出個效果圖來。第三階段,就起先運用XX繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個家具的長度、高度、等比例大小!此時此刻正著重在這一方塊的工作中。四、實習(xí)內(nèi)容及過程首先須要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟:1、 設(shè)計打算階段設(shè)計打算階段主要是承受托付任務(wù)書,簽訂合同,或者依據(jù)標書要求參與投標;明確設(shè)計期限并制定設(shè)計打算進度支配,考慮各有關(guān)工種的協(xié)作與協(xié)調(diào);明確設(shè)計任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的運用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標準、總造價,依據(jù)任務(wù)的運用性質(zhì)所需締造的室內(nèi)環(huán)境氣氛、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風格等;熟識設(shè)計有關(guān)的標準和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設(shè)計進度支配,設(shè)計費率標準,即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。2、 方案設(shè)計階段方案設(shè)計階段是在設(shè)計打算階段的根底上,進一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進展初步方案設(shè)計,深化設(shè)計,進展方案的分析與比擬。確定初步設(shè)計方案,供應(yīng)設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:平面圖,常用比例XX;室內(nèi)立面綻開圖,常用比例xx;平頂圖或仰視圖,常用比例xx;室內(nèi)透視圖;室內(nèi)裝飾材料實樣版面;設(shè)計意圖說明和造價概算;3、 施工圖設(shè)計階段。施工圖設(shè)計階段須要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點具體、細部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價預(yù)算。4、 設(shè)計實施階段。設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進展設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需依據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工完畢時,會同質(zhì)檢部門和建立單位進展工程驗收。其次了解室內(nèi)設(shè)計方法,師傅給我講解了以下三種:大處著眼、細處著手,總體與細部深化推敲;從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一;意在筆先或筆意同步,立意與表達并重。經(jīng)過細致推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)覺上面三條的確很管用,跟那些經(jīng)歷豐富的設(shè)計師溝通。五、實習(xí)收獲和重要心得體會隨著實習(xí)的時間久了,也了解了,有時也會跟著xx師傅去工地,因為公司的業(yè)務(wù)量還是不錯的,所以有正在施工的工地,也有剛接手的毛坯房須要量,在這期間我也量了幾次房,起先是XX師傅帶著量得,XX師傅也沒有詳細告知我怎么量,我也只是靠著以前跟學(xué)長閑聊所了解的那些量房的步驟來做,自己手畫平面圖沒什么問題,比例畫的還可以,每個墻面都量得很細致。環(huán)境設(shè)計學(xué)生頂崗實習(xí)報告2022(三)轉(zhuǎn)瞬之間,xx月的實習(xí)期即將完畢,回憶這xx月的實習(xí)工作,感受很深,收獲頗豐。這xx月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作實力在環(huán)境設(shè)計崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問、駕馭方法、提高實力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推開工作。思想上踴躍進取,踴躍的把自己現(xiàn)有的學(xué)問用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗學(xué)問的有用性。在這XX月的實習(xí)工作中給我最大的感受就是:我們在學(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的缺乏的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在改變,人也在改變,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合環(huán)境設(shè)計崗位工作的實際狀況,謹慎學(xué)習(xí)的環(huán)境設(shè)計崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。二、圍繞工作,突出重點,盡心竭力履行職責在環(huán)境設(shè)計崗位工作中我都本著謹慎負責的看法去對待每項工作。雖然起先由于經(jīng)歷缺乏和相識不夠,覺得在環(huán)境設(shè)計崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身啟程找尋緣由,和同事溝通,相識到自己的缺乏,以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟識自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計崗位工作的狀況有了一個比擬系統(tǒng)、全面的認知和了解。依據(jù)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計崗位工作的實際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心竭力完成環(huán)境藝術(shù)設(shè)計崗位工作的任務(wù)。X月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。三、 轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱忱投入到工作中從大學(xué)校門跨入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計崗位工作崗位,一起先我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)覺問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點悲觀,起先的熱忱有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量

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