《建筑學(xué)概論》課程教學(xué)大綱

《建筑學(xué)概論》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱建筑學(xué)概論IntroductiontoArchitecture課程編碼PLC522311010開(kāi)課院部?jī)?chǔ)運(yùn)與建筑工程學(xué)院課程團(tuán)隊(duì)（未設(shè)置）學(xué)分1.0課內(nèi)學(xué)時(shí)16講授16實(shí)驗(yàn)0上機(jī)0實(shí)踐0課外學(xué)時(shí)16適用專業(yè)建筑學(xué)授課語(yǔ)言雙語(yǔ)先修課程課程簡(jiǎn)介（必修）本課程為建筑學(xué)專業(yè)的雙語(yǔ)入門(mén)課程，向一年級(jí)的學(xué)生介紹建筑學(xué)所涉及的社會(huì)、文化、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)等廣泛內(nèi)容，以及建筑學(xué)學(xué)科中關(guān)于建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、建筑歷史、建筑保護(hù)、建筑技術(shù)等重要學(xué)科群的基本研究方向和方法。課程以中英雙語(yǔ)方式進(jìn)行講授，引用了大量的英文教學(xué)資料，在教授建筑學(xué)入門(mén)知識(shí)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生掌握基本的中英語(yǔ)文獻(xiàn)檢索方法，并熟悉本學(xué)科專業(yè)用語(yǔ)的中英文表達(dá)方式。課程除了講授和討論的教學(xué)方式外，還通過(guò)慕課等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向?qū)W生提供課后自學(xué)內(nèi)容，以實(shí)現(xiàn)以下教學(xué)目標(biāo)：1.掌握建筑學(xué)相關(guān)的基本概念，熟悉與建筑學(xué)相關(guān)的學(xué)科，了解建筑學(xué)的研究對(duì)象和方法，熟悉重要的建筑歷史時(shí)期和建筑類型；2.掌握用英語(yǔ)進(jìn)行建筑研究的資料收集、概念構(gòu)思和設(shè)計(jì)表達(dá)的能力，具有國(guó)際視野，能在多文化背景下進(jìn)行理解分析、獨(dú)立思考；3.使用網(wǎng)上課堂的人數(shù)>90%Thiscourseisabilingualintroductorycourseforthefirst-yearstudentsmajorinArchitecture.ItintroducestheextensivecontentsArchitectureinthefieldsofsociety,culture,technologyandeconomy.Italsointroducesthevarioussub-disciplinesincludingarchitectural,urbandesign,architecturalhistory,architecturalconservation,architecturaltechnologywiththeirbasicresearchfieldsandmethods.Thecourseisgiveninabilingualway,usingalargenumberofbothChineseandEnglishmaterials.ItrequiresstudentstoproducethecapabilityofliteratureresearchinginChineseandEnglish,toacknowledgetheexpressionsofarchitecturaltermsinChineseandEnglish.Inadditiontotheteachingmethodsoflecturinganddiscussioninclass,thecoursealsoprovidesstudentswithself-studycontentsoffclassthroughonlineplatform.Thecourseaimstoachievethreeteachingobjectivesasfollowing:1.Studentswillacknowledgethebasicconceptsofthedisciplineofarchitecture,thebroadfieldsofthesub-disciplinesrelatedtoarchitecture,thegeneralresearchobjectsandmethodsofarchitecturestudy,andthemostimportanthistoricalperiodsandtypesofarchitecture;2.Studentswillproducethecapabilityofdatacollection,conceptualconstructionanddesignexpressionforarchitecturalresearchinEnglish.Theywilldevelopthesecapabilitythroughinternationalperspectives,andbeencouragedinterpretandanalyseindependentlyunderamulticulturalbackground;3.Morethan90%studentscanuseMOOC.負(fù)責(zé)人二、課程目標(biāo)序號(hào)代號(hào)課程目標(biāo)OBE畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)任務(wù)自選1M1掌握建筑學(xué)相關(guān)的基本概念，熟悉與建筑學(xué)相關(guān)的學(xué)科；了解建筑學(xué)的研究對(duì)象和方法，熟悉重要的建筑歷史時(shí)期和建筑類型。是1.12M2目標(biāo)2：掌握用英語(yǔ)進(jìn)行建筑研究的資料收集、概念構(gòu)思和設(shè)計(jì)表達(dá)的能力，具有國(guó)際視野，能在多文化背景下進(jìn)行理解分析、獨(dú)立思考。是10.23M3使用網(wǎng)上課堂的人數(shù)>90%否三、課程內(nèi)容序號(hào)章節(jié)號(hào)標(biāo)題課程內(nèi)容/重難點(diǎn)支撐課程目標(biāo)課內(nèi)學(xué)時(shí)教學(xué)方式課外學(xué)時(shí)課外環(huán)節(jié)1第一章第一章建筑學(xué)相關(guān)概念重點(diǎn)難點(diǎn)：廣義的建筑學(xué)////21.11.1建筑的基本概念建筑與人類文明的關(guān)系，建筑與建筑物的區(qū)別，建筑師的角色M1,M31講授1自學(xué)31.21.2討論：什么是建筑要求學(xué)生借助分析建筑名家的論述、實(shí)際案例、生活經(jīng)驗(yàn)等方式，從不同維度探討自己對(duì)建筑概念的理解M1,M31討論1作業(yè)41.31.3建筑學(xué)的相關(guān)學(xué)科介紹建筑設(shè)計(jì)、建筑歷史、建筑物理、建筑結(jié)構(gòu)、建筑環(huán)境、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、遺產(chǎn)保護(hù)、建筑節(jié)能等相關(guān)專業(yè)的基本范疇M1,M31講授1自學(xué)5第二章第二章建筑歷史重點(diǎn)難點(diǎn)：建筑史斷代與建筑類型////62.12.1外國(guó)古代建筑史概述西方古典時(shí)期、中世紀(jì)、文藝復(fù)興時(shí)期、等各個(gè)時(shí)期的經(jīng)典建筑M1,M31講授1自學(xué)72.22.2中國(guó)古代建筑史概述中國(guó)古代建筑的主要類型與特征M1,M31講授1自學(xué)82.32.3現(xiàn)代建筑及其之后各類現(xiàn)代建筑思潮簡(jiǎn)介及代表性建筑作品M1,M31講授1自學(xué)92.42.4討論：中國(guó)建筑與全球化思考并討論在全球化背景下中國(guó)建筑在世界建筑中扮演什么樣的角色M1,M31討論1作業(yè)10第三章第三章建筑與文化重點(diǎn)難點(diǎn)：建筑的文化屬性////113.13.1建筑重要性的形成在了解建筑基本概念和建筑史的基礎(chǔ)上講述建筑的含義及其特殊性的形成M1,M31講授1自學(xué)123.23.2討論：重要的中國(guó)建筑以地標(biāo)性建筑、國(guó)家紀(jì)念性建筑、宗教建筑、鄉(xiāng)土建筑等為例，具體說(shuō)明中國(guó)建筑的重要性是如何形成的M1,M31討論1作業(yè)133.33.3建筑的傳承在了解建筑歷史和建筑含義的基礎(chǔ)上分析西方建筑設(shè)計(jì)發(fā)展中延續(xù)傳統(tǒng)的常見(jiàn)方式M1,M31講授1自學(xué)143.43.4討論：繼承傳統(tǒng)的中國(guó)現(xiàn)代建筑通過(guò)具體案例分析現(xiàn)代中國(guó)建筑師是如何建立與傳統(tǒng)的聯(lián)系的M1,M31討論1作業(yè)153.53.5建筑的創(chuàng)新在了解建筑歷史和建筑含義的基礎(chǔ)上分析西方建筑設(shè)計(jì)發(fā)展中變革創(chuàng)新的常見(jiàn)方式M1,M31講授1自學(xué)163.63.6討論：中國(guó)建筑的未來(lái)發(fā)展之路通過(guò)具體案例分析現(xiàn)代中國(guó)建筑師在探索建筑創(chuàng)作新方向中采取的方式M1,M31討論1作業(yè)17第四章第四章建筑表達(dá)重點(diǎn)難點(diǎn)：建筑專業(yè)英語(yǔ)////184.14.1調(diào)研、分析和概念設(shè)計(jì)表達(dá)建筑設(shè)計(jì)中場(chǎng)地的勘測(cè)、資料的收集、案例分析等前期階段的英語(yǔ)表達(dá)方式M2,M31講授1自學(xué)194.24.2設(shè)計(jì)深入和成果展示表達(dá)建筑設(shè)計(jì)中成果展示的英語(yǔ)表達(dá)M2,M31講授1自學(xué)204.34.3討論：“我的設(shè)計(jì)”要求學(xué)生分組，結(jié)合自己的建筑設(shè)計(jì)課題目，用英語(yǔ)進(jìn)行設(shè)計(jì)討論和方案介紹M2,M31討論1作業(yè)四、考核方式序號(hào)考核環(huán)節(jié)操作細(xì)節(jié)總評(píng)占比1課堂討論1.每次課布置1~2道討論題，平均每次課1道題以上。2.成績(jī)采用百分制，根據(jù)討論是否符合主題、辨證能力、拓展能力和表達(dá)能力完成評(píng)分。3.考核學(xué)生對(duì)建筑概念和建筑相關(guān)社會(huì)、歷史、文化現(xiàn)象的綜合理解能力。4.考核學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)建筑學(xué)專業(yè)話題的能力。30%2課后作業(yè)1.每周布置2~3道題目，平均每次課1道題以上。2.成績(jī)采用百分制，根據(jù)作業(yè)完成準(zhǔn)確性、是否按時(shí)上交、是否獨(dú)立完成評(píng)分。3.考核學(xué)生對(duì)每節(jié)課的主題和課后拓展學(xué)習(xí)資料的總結(jié)歸納能力。4.考核學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料的聽(tīng)、讀和理解能力。30%3結(jié)課論文1.根據(jù)網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)上提供的學(xué)習(xí)資料資料和課堂教學(xué)內(nèi)容，以小論文的形式，圍繞“建筑與文化”進(jìn)行論述，不少于1500字。2.成績(jī)采用百分制，根據(jù)作業(yè)是否結(jié)合主題和拓展資料，是否能綜合引用中英文參考資料，是否獨(dú)立完成，是否按時(shí)提交完成評(píng)分。3.考核學(xué)生對(duì)建筑概念和建筑相關(guān)社會(huì)、歷史、文化現(xiàn)象的綜合理解能力。4.考核學(xué)生對(duì)獨(dú)立收集和理解中、英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料的能力。30%4考勤及課堂表現(xiàn)隨機(jī)點(diǎn)名、在線簽到、隨機(jī)檢查學(xué)生上課精神狀態(tài)等10%五、評(píng)分細(xì)則序號(hào)課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)大致占比評(píng)分等級(jí)1M1課堂討論30%M-態(tài)度積極，表達(dá)清晰，能準(zhǔn)確與當(dāng)堂課程內(nèi)容相聯(lián)系。N-態(tài)度不積極，表述有誤。2M1課后作業(yè)30%A-按時(shí)提交作業(yè)，對(duì)建筑的基本概念、建筑歷史、建筑相關(guān)學(xué)科的范疇等知識(shí)點(diǎn)理解無(wú)誤。B-按時(shí)提交作業(yè)，對(duì)上述知識(shí)點(diǎn)理解存在少量錯(cuò)誤。C-按時(shí)提交作業(yè)，對(duì)上述知識(shí)點(diǎn)理解存在一定量錯(cuò)誤。D-不按時(shí)提交作業(yè)，或?qū)ι鲜鲋R(shí)點(diǎn)理解存在大量錯(cuò)誤。3M1結(jié)課論文30%A-按時(shí)提交作業(yè)，能獨(dú)立完成資料收集、整理、分析和寫(xiě)作，對(duì)建筑的基本概念、建筑歷史、建筑相關(guān)學(xué)科的范疇等知識(shí)點(diǎn)理解無(wú)誤。B-按時(shí)提交作業(yè)，對(duì)上述知識(shí)點(diǎn)理解存在少量錯(cuò)誤。C-按時(shí)提交作業(yè)，對(duì)上述知識(shí)點(diǎn)理解存在一定量錯(cuò)誤。D-不按時(shí)提交作業(yè)，或?qū)ι鲜鲋R(shí)點(diǎn)理解存在大量錯(cuò)誤。4M2課堂討論30%M-態(tài)度積極，表達(dá)清晰，能準(zhǔn)確與當(dāng)堂課程內(nèi)容相聯(lián)系。N-態(tài)度不積極，表述有誤。5M2課后作業(yè)30%A-按時(shí)提交作業(yè)，對(duì)建筑的基本概念、建筑歷史、建筑相關(guān)學(xué)科的范疇等知識(shí)點(diǎn)理解無(wú)誤。B-按時(shí)提交作業(yè)，對(duì)上述知識(shí)點(diǎn)理解存在少量錯(cuò)誤。C-按時(shí)提交作業(yè)，對(duì)上述知識(shí)點(diǎn)理解存在一定量錯(cuò)誤。D-不按時(shí)提交作業(yè)，或?qū)ι鲜鲋R(shí)點(diǎn)理解存在大量錯(cuò)誤。6M2結(jié)課論文30%A-按時(shí)提交作業(yè)，能獨(dú)立完成資料收集、整理、分析和寫(xiě)作，對(duì)建筑的基本概念、建筑歷史、建筑相關(guān)學(xué)科的范疇等知識(shí)點(diǎn)理解無(wú)誤。B-按時(shí)提交作業(yè)，對(duì)上述知識(shí)點(diǎn)理解存在少量錯(cuò)誤。C-按時(shí)提交作業(yè)，對(duì)上述知識(shí)點(diǎn)理解存在一定量錯(cuò)誤。D-不按時(shí)提交作業(yè)，或?qū)ι鲜鲋R(shí)點(diǎn)理解存在大量錯(cuò)誤。7M3考勤及課堂表現(xiàn)100%M-未能完成3項(xiàng)以內(nèi)的在線學(xué)習(xí)內(nèi)容。N-未能完成4項(xiàng)及以上的在線學(xué)習(xí)內(nèi)容。評(píng)分等級(jí)說(shuō)明：[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59];[M,N]=[80-100,0-79]六、教材與參考資料序號(hào)教學(xué)參考資料明細(xì)1圖書(shū)|建筑與文化,巴蘭坦著，王貴祥譯,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2013,ISBN:9787513530965.（*主教材）2MOOC|世界建筑概覽（雙語(yǔ)）,戴昀,超星學(xué)習(xí)通,2020.（*主教材）3圖書(shū)|IntroductiontoArchitecture,FrancisChing,James