大班健康小飛機教案反思

大班健康小飛機教案反思

【活動目標】

1、通過“小飛機上藍天”的嬉戲，讓幼兒聯(lián)系輕輕地、自然的跑，并熬煉幼兒手臂肌肉。

2、培育幼兒活潑開朗的性格。

3、樂于參加體育嬉戲，體驗嬉戲的樂趣。

4、培育幼兒對體育運動的興趣愛好。

【活動預備】

1、折好五彩的紙飛機（每個紙飛機下面粘貼一個手指環(huán)），將飛機懸掛在繩子上，以幼兒人數(shù)為基準。

2、電腦音樂播放歌曲《小飛機》見附件音樂。

【活動過程】

一、嬉戲引入。

1、組織幼兒自由來到場地，提出要求，站成圓圈。

2、預備動作：

師：“小朋友，今日我們都來當開飛機的小小飛行員，快樂么？好，小飛行員現(xiàn)在還在休息呢，（引導幼兒蹲下來，做睡覺的狀態(tài)）我們聽音樂來做動作?！保ㄖ靼嚓惤處熼_頭循環(huán)播放小飛機音樂，在嬉戲過程中作背景音樂）

幼兒在教師的帶著下做生活動作仿照：起床，穿衣服，穿鞋，洗臉，刷牙，熬煉身體（做一些根本動作四肢動作）。

如起床太陽公公起得早，小朋友們快起床。教師動作：雙手翻開，伸伸手臂。接下來的穿衣等也要這樣組織語言和動作。液氧自己做起來就輕松了。

二、嬉戲過程。

1、嬉戲講解示范，幼兒徒手練習。

師：小飛行員，現(xiàn)在我們要練本事了。你們看我手上的小飛機，我們要上天先要在大地上面練好自己的本事哦！

師：飛機起飛嘍，小飛行員們都把小手舉起來，舉過自己的頭頂，輕輕地跑到圈圈的中間來，輕輕地跑進來。

師：暴風雨來了，小飛行員們舉著你們的小飛機，在原地跑跑跳跳，飛回自己的小方塊（嬉戲場地）。

師：大風來啦！小飛行員們，舉著你們的小飛機，在自己的小方塊上轉(zhuǎn)一圈漸漸的轉(zhuǎn)一圈，看看誰的小飛機飛的最平穩(wěn)，最安全。

2、嬉戲開頭，幼兒取飛機練習輕輕的跑。

師：你們剛剛都很棒，都練得特別的仔細，現(xiàn)在，教師要嘉獎給你們每個人一架小飛機，但是要先聽清晰教師的要求。

幼：留意力集中到教師上。

師：為了小飛機安全的飛行，等下小飛行員們拿到小飛機后，用自己的其次根手指（食指）穿過飛機下面的小洞洞，這樣就我們就可以順當飛行啦（教師邊講邊拿紙飛機套進手指示范），聽清晰教師要求的小朋友都可以輕輕地跑到陳教師那里（主班），去取一架小飛機來練習哦！

幼：輕輕跑到繩子下面，每個人取下一架飛機，將手指套進飛機紙環(huán)（引導有困難的小飛行員尋求配班教師幫助），作舉飛機輕輕跑的練習，跑跳，轉(zhuǎn)圓圈。

3、嬉戲深入《小飛機上藍天》。

師：小飛行員們，現(xiàn)在我們要上藍天了！請你們的小耳朵都聽好我的指揮駕駛飛機，聽好它發(fā)出的命令！

嬉戲開頭幼兒聽教師口令分別做動作：“飛機起飛”。幼兒輕跑向中間，“暴風雨來啦”幼兒跑跑跳跳回到自己的小方塊，“大風來啦”幼兒在原地轉(zhuǎn)一圈。

三、嬉戲完畢。

1、放松運動。

師：請全部的小飛行員們開著你們的小飛機跟在教師的身后把飛機都開到飛機場來（放進指定的盛放物中）?。ㄔ陉惤處煹膸椭伦屝∨笥褌円粋€跟著一個，走成一排，跟在教師的身后）

2、教師簡潔總結(jié)。

師：貝貝班的小飛行員們，你們的飛機都開的很好，安全的到達了目的地！現(xiàn)在小飛行員都累了，要回教室乖乖休息吃飯，補充棒棒的體力！（聽音樂《小飛機》開心回教室）

教學反思：

課堂環(huán)節(jié)緊湊，幼兒在輕松的環(huán)境下享受，由于在嬉戲過程中，我講