《不一樣你我他》教案

(圓滿版)?不同樣樣你我他?講課設(shè)計(jì)(圓滿版)?不同樣樣你我他?講課設(shè)計(jì)(圓滿版)?不同樣樣你我他?講課設(shè)計(jì)?不同樣樣的你我他?講課設(shè)計(jì)惠水五小楊昌英一、講課目的：認(rèn)識自己的特色，意識到每一個人各有不同樣。2.能夠經(jīng)過詳細(xì)事物認(rèn)識到不同樣的人有不同樣的選擇和想法，理解和尊敬他人的想法和選擇。察看同學(xué)和自己身上的閃光點(diǎn)，感覺大家的不同樣給集體帶來的豐富多彩，并為此感覺驕傲二、講課要點(diǎn)：認(rèn)識自己，認(rèn)辨他人，意識到每一個人各有特色。三、講課難點(diǎn)：學(xué)會與人和平共處四、講課過程：〔一〕導(dǎo)入師：同學(xué)們，今日有好多老師來我們班做客，我們作為主人是不是應(yīng)當(dāng)用熱忱的掌聲表示我們的熱忱呢？〔老師帶頭鼓掌〕今日來的男老師都很帥，女老師都很漂亮，大家察看一下他們的美是否是都同樣呢？誰來談?wù)勊麄兌加惺裁椽?dú)到的地方？比方說頭發(fā)是長仍是短，衣服是什么顏色，你最喜愛這位老師的什么地方?！仓该f〕師：同學(xué)們察看得真認(rèn)真。是啊，老師們各有各的不同樣，各有各的美，正由于有了不同樣樣的人，才有不同樣樣的生活，才有不同樣樣的世界，才組合成了多姿多彩的人生。今日我們就一同來商討一下不同樣樣1的你我他?！舶鍟翰煌瑯訕拥哪阄宜尺@是我們的?道德與生活?第二單元的第一課。師：老師們有好多不同樣樣的地方，同學(xué)們也會有好多不同樣樣的地方，大家想想，你跟同學(xué)有哪些地方不同樣樣？比方說個子是高是矮，興趣喜好是什么，性格怎么樣，是開朗愛說話呢仍是比較嫻靜?！餐瑢W(xué)想想，再指名說一說〕〔二〕活動一：我的自畫像1、師：同學(xué)們對自己都有必定的認(rèn)識，都理解自己跟他人不同樣樣的地方，請大家打開書，我們來達(dá)成一個小活動：在書上寫出自己的突出的特色。2、老師采集幾個學(xué)生的“自畫像〞，依據(jù)特色來猜猜是哪位同學(xué)?；顒雍螅河懻摚簭耐瑢W(xué)們的自畫像中來猜是誰，有的簡單有的難？哪些同學(xué)比較簡單猜？為何？、思慮：自己和其余同學(xué)比較有哪些相像之處？還有哪些不同樣樣的地方？班里的同學(xué)有沒有圓滿同樣的或圓滿不同樣樣的?小結(jié)：班里的同學(xué)沒有圓滿同樣或不同樣樣的，都有一些相像的地方，有一句話說的是：“世界上沒有圓滿同樣的兩片樹葉，也沒有圓滿同樣的兩個人〞，每一個人都有自己的長處也缺少，同學(xué)們能夠互相幫助，學(xué)習(xí)他人好的一面。〔三〕活動二：我們的想法同樣嗎？1、請同學(xué)們看23頁的圖，發(fā)揮想象，把畫兒畫完。2、學(xué)生畫完后，將自己的作品貼在黑板上，并向大家表達(dá)自己2的想法。3、思慮：“大家同在圓上作畫，為何畫得不同樣樣？〞小結(jié)：每一個人的想法是不同樣樣的，對同一件事的想法也就不同樣，我們要尊敬他人的見解和見解，有一句話叫“己所不欲，勿施于人〞意思就是說，自己不喜愛的東西不用強(qiáng)加給他人，要學(xué)會尊敬他人的見解和見解?！菜摹郴顒尤何覀児餐瑏碜鳟嫿處熃o每小組一張大畫紙，畫紙上畫有好多沒有顏色的小花。學(xué)生四個人一組，達(dá)成這張畫。每個同學(xué)在畫上分別涂上一種自己喜愛的顏色，最后，畫出一束色彩斑斕的花。〔教師說明活動要求：小組要友善合作，要尊敬同學(xué)的想法，同學(xué)想涂什么顏色就涂什么顏色，最后看那個小組達(dá)成得快。同學(xué)們的合作精神決定了你們作品的質(zhì)量和達(dá)成的速度。先達(dá)成的連忙把畫交上來〕展現(xiàn)學(xué)生的畫，教師指引學(xué)生思慮：1〕“為何會有色彩豐富的花？〞2〕“假如大家都喜愛用一種顏色，畫出的花會如何？〞總結(jié)：用一個詞來形容這些花。假如只涂了一種顏色，這些花就不會這么漂亮。不同樣的喜好，不同樣的選擇就有了色彩豐富的花。在自然里，色彩豐富，綠色的樹，藍(lán)色的天，白色的云，有紅、黃、白、紫,,的花朵，各樣事物各有不同樣。生活中，有了這些差距就更美。同學(xué)們，你們都是獨(dú)立的，你們每一位同學(xué)就像剛剛畫的每一朵花，3由于不同樣的色彩而五彩繽紛，班級因你們而漂亮。〔五〕活動四：我們班里的驕傲填樹葉(1).教師出示一張壁報(bào)，上邊畫一棵只有樹干而沒有樹葉的大樹，教師發(fā)給每個同學(xué)一片樹葉，讓學(xué)生在紙樹葉上寫上自己或同學(xué)的一條或兩條突出的長處，寫完后貼在這張壁報(bào)上。2〕學(xué)生介紹自己貼上的內(nèi)容。3〕思慮：為何光溜溜的大樹，會變得這樣旺盛。4〕同學(xué)講話談想法。5〕小結(jié)：就是由于同學(xué)們的努力，用自己的言行，自己的長處才使本來光溜溜的樹干很旺盛，這里有每一位同學(xué)的偉績。我們都能夠經(jīng)過連續(xù)努力、學(xué)習(xí)，讓這棵樹更為旺盛，為集體做自己能夠做的。也正是每一個人的獨(dú)到性，才有了豐富多彩的校園生活。、找尋自己的閃光燈，認(rèn)識自己與他人，讓這些不同樣把集體裝點(diǎn)的更為漂亮。、夸一夸我們想想上學(xué)以來本班張開的活動，獲取的獎賞，想想當(dāng)時(shí)狀況，感覺擁有不同樣特色的同學(xué)在班級中發(fā)揮的作用。師：除了同學(xué)們所說的這些不同樣，走出教室，在大千世界里，人與人之間還有哪些不同樣樣的地方呢？提示：我們的語言不同樣，日自己說的是日語，我們中國人說的是漢語；我們吃的食品不同樣，我們吃米飯，美國人喜愛吃牛排和漢堡包。4我皮膚的色不同樣，我是黃皮膚，外國人有的是黑皮膚，有的是白皮膚！我有的苗族有的是族??〔六〕小