教科版八年級(jí)物理上冊導(dǎo)學(xué)案6.3測量密度_第1頁
教科版八年級(jí)物理上冊導(dǎo)學(xué)案6.3測量密度_第2頁
教科版八年級(jí)物理上冊導(dǎo)學(xué)案6.3測量密度_第3頁
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【課題】6.3測密度【教師寄語辛苦一陣子幸福一輩子【學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)明確,為才有效!1.入理解密,特別對其公式的解與計(jì)。2.握測量不則物體體積以及使量筒測液體積的方。【重點(diǎn)難點(diǎn)勁往這里使本節(jié)的點(diǎn)難點(diǎn)是掌測量不狀態(tài)物質(zhì)的度的方。【知識(shí)回顧防止知識(shí)遺,我能記得牢!1.度的計(jì)算式是,密的國際位是。2.量的國際位是,實(shí)驗(yàn)測量質(zhì)的工具是。3.是用來測液體體的工具。如要測量規(guī)則小物體體積,可以把體用細(xì)線系,使它全浸沒在量的水中前后兩次水所在位的刻度之就是所物體的積,這種方我們稱“排水法。4.密度計(jì)算式的兩個(gè)變公式是、,可分別用來計(jì)質(zhì)量和體積【課堂探究亮出我的觀,秀出我的性,展示的風(fēng)采!目一

測礦的度1.測原理(用公表示:。2.所器材:、、小石塊細(xì)線、水等3.實(shí)步驟(會(huì)背(1)天平測小石塊的質(zhì)m記入表格讀數(shù)如右圖示。(2)量筒中入適量的水測出水體積V并記入格中1量”的含義一水能少石放后完淹沒塊二水能多石放后水能出程(3)細(xì)線系小石塊,將石塊慢地放入量筒,幾下和小塊的總體積V并記入格。2(4)石塊密的數(shù)學(xué)表達(dá)(均用量值表示:

………………

目二

測醬的度1.測原理(用公表示:。2.所器材:、、燒、醬油。3.實(shí)步驟(會(huì)背(1用天平測出醬和燒杯的總量并記入表格(數(shù)如甲圖所1(2)燒杯中量的醬油注到量筒,測出醬油體積V(讀數(shù)如圖所示,記入下的表格中。(3)天平測剩余醬油和杯的總量,并記入表格(讀數(shù)丙圖2所示。(4)油密度數(shù)學(xué)表達(dá)式均用測值表示

………………【鞏固提升】試我的身手我最行!1.在用天平和量測定固和液體的度”實(shí)驗(yàn)中為測定體的質(zhì)量,調(diào)天平橫梁平時(shí),發(fā)天平的指針靜在分度盤中刻度線左側(cè)則應(yīng)將橫上的平螺母向______調(diào)節(jié)。將一石標(biāo)本在已調(diào)好的平左盤,當(dāng)天平重新衡時(shí),右盤的砝碼游碼在標(biāo)尺的位置圖甲所示,則石的質(zhì)量為g。將石標(biāo)本入裝有水的筒中量筒中面位置的變情況如乙所示,礦石的積為_____cm3,這礦石的度為______kg/m3。2.小李同學(xué)了一份奶,他想測牛奶的度,但他手只

【師生思】在反思成長在反思進(jìn)步

有一個(gè)次性塑料杯一臺(tái)電秤,足量的,

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