幼兒園大班社會《感謝您》教案_第1頁
幼兒園大班社會《感謝您》教案_第2頁
幼兒園大班社會《感謝您》教案_第3頁
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大班社會《感謝您》活動目標：.通過看看、說說，使幼兒懂得身邊的人曾為自己的成長默默奉獻，應該把他們銘記在心。.引導幼兒運用真摯的語言表達對他人的謝意，萌生感恩情懷，激發(fā)感恩行動。.引導幼兒學會用關聯(lián)句，用因為…所以…說一句感謝的話活動準備：拍攝一些身邊的人勞動的相片；事先聯(lián)系好要邀請的客人?；顒舆^程：一：引導幼兒。、教師：三年里，有很多人天天和我們在一起，他們是誰呢？我們要感謝誰呢？為什么？（幼兒觀看相片材料，看一看、說一說他們是誰？、問：相片里有誰？他們在干什么？（引導幼兒說出相片中的人以及他們的勞動，知道都是為小朋友服務，我們?yōu)槭裁匆兄x他們？激發(fā)幼兒興趣，使幼兒感知身邊的人為自己的成長默默奉獻。）。二、通過談話，使幼兒進一步了解身邊的這些人的勞動。問：阿姨、老師、門衛(wèi)爺爺除了為小朋友做了這些事情外，還幫助過你們什么？（引導幼兒更深入地了解身邊的人為自己的付出）。三、激發(fā)幼兒感恩的情懷。.引導幼兒給身邊的人說一句感恩的話。幼兒園的園長、老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺像親人一樣關心、照顧著你們，你們想對他們說些什么呢？如：老師像媽媽一樣照顧我們、教育我們，細心的引導我們改正缺點；保育員阿姨為讓我們在良好的環(huán)境中學本領，幫我們打掃教室，幫我們疊被子；廚房阿姨為我們做香噴噴的飯菜；我們說一句什么感謝的話給他們呢？（引導幼兒用上因為…所以…說一句話）。.給要感恩的人“表心意”。引導幼兒討論交流你要感謝誰？你準備怎樣感謝他？（讓幼兒自由說說一一盡量引導孩子從不同的角度去考慮，用不同的方式去表意）.請幾名孩子有禮貌的邀請客人來到我們的活動室，鼓勵大家熱情的向他們道謝。教師：孩子們，你們最想對保育員阿姨說什么感謝話？現(xiàn)在我們要邀請保育員阿姨來我們教室做客，誰愿意大膽有禮貌的去邀請?教師小結(jié)：阿姨謝謝您，您幸苦了，我們愛您。.教師：孩子們，那你們最想對老師說什么感謝話呢？教師說祝福或希望的話：老師聽到你們真誠的話語，心里特別的感動。那么謝老師希望你們每天開心、健康的成長，與小朋友團結(jié)友愛，好好學習天天向上，在家是個乖寶寶，在幼兒園是個懂事的好孩子。四、還要感謝誰。.教師：除了這些人，我們還要感謝誰呢？教師小結(jié)：還有爸爸媽媽，叔叔阿姨、外公外婆、警察叔叔、保健醫(yī)生、清潔工等。.教師：那當我們遇見他們的時候，你們又會對他們說什么感謝的話呢？教師小結(jié)：孩子們回

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