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第第頁(yè)幼兒園大班健康教育健康教案《健康飲食》及教學(xué)反思
幼兒園大班健康教育健康教案《健康飲食》及教學(xué)反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解合理的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
2、為自己設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)食譜。
3、積極的參加活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)預(yù)備:
預(yù)備制作營(yíng)養(yǎng)食譜的紙筆人手一份
自制健康印章一枚,圖案為太陽(yáng)或燈泡
活動(dòng)過(guò)程:
(一)我最喜愛吃
我們小伙伴都以自己喜愛吃的東西,要是讓你隨意吃,您能吃多少?
幼兒自由發(fā)言,可適當(dāng)引導(dǎo),如你喜愛吃冰激凌嗎?你能吃下多少?你喜愛吃巧克力,炸雞腿,糖醋排骨嗎?
(二)營(yíng)養(yǎng)寶塔
1.小伙伴吃想吃許多許多喜愛的東西,這樣合適嗎?哪些東西應(yīng)當(dāng)多吃,哪些應(yīng)當(dāng)少吃?
2.老師出示掛圖。每天應(yīng)當(dāng)吃的東西就像一座寶塔,下面的東西應(yīng)當(dāng)多吃,上面的東西應(yīng)當(dāng)少吃。
3.吃的最多的應(yīng)當(dāng)是什么?(米飯,饅頭,面包和面條,還有玉米,土豆和蕃薯,這些糧食做的食品可以讓我們有力氣)
4.可以吃的第二個(gè)多得是什么?(蔬菜水果也要多吃一些)
5.比蔬菜水果要吃的少一些的是什么?(牛奶雞肉雞蛋魚肉都要吃一些,可是不能吃的太多)
6.吃的最少的應(yīng)當(dāng)是什么?(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應(yīng)當(dāng)少吃)
(三)我的營(yíng)養(yǎng)食譜
1.看了營(yíng)養(yǎng)寶塔,我們知道哪些應(yīng)當(dāng)多吃,哪些應(yīng)當(dāng)少吃,不能一個(gè)勁的吃喜愛吃的東西,不吃其他東西。
2.我們?yōu)樽约涸O(shè)計(jì)一分健康食譜好嗎?
3.將紙折成三折,使它看起來(lái)象菜單。把早餐食譜(如水果,牛奶饅頭)畫在第一面,把午餐晚餐的食譜依次畫在第二面和第三面上。
4.折攏食譜在封面處美扮裝飾
5.選取幾那么比較典型的食譜,引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論他們?cè)O(shè)計(jì)的是否合理,是否有利于健康。經(jīng)大家檢驗(yàn)合格后老師在食譜封面加蓋健康印章。
6.我們把自己設(shè)計(jì)的食譜放到我們的健康加油站,歡迎大家常常光顧,使自己永久健康。
活動(dòng)反思:
吃飯,一個(gè)很簡(jiǎn)約的問(wèn)題,簡(jiǎn)約得讓我們忽視了對(duì)它的關(guān)注。其實(shí),一個(gè)簡(jiǎn)約的問(wèn)題其實(shí)是很繁復(fù)的。
通過(guò)講解健康飲食一課,我仔細(xì)查看了同學(xué)的"一日三餐'記錄表,我發(fā)覺我們的孩子好多都"不會(huì)吃',尤其是早餐,大多是在外面吃點(diǎn)面條或者買個(gè)小餅,有的孩子根本就不吃早餐。說(shuō)是媽媽沒有時(shí)間給做,讓帶錢自己買。孩子就自由支配這點(diǎn)早餐錢了,省下來(lái)買一些小食品吃。比如什么"拉條'啦,唐僧肉等。不衛(wèi)生不說(shuō),更談不上營(yíng)養(yǎng)。有的孩子嫌早餐不可口干脆不吃,還有的孩子在課間偷偷地啃兩口面包算是"早餐了。
孩子們不會(huì)吃,責(zé)任不在孩子,更多的責(zé)任在于家長(zhǎng).現(xiàn)在的家長(zhǎng)怎么就弄不明白掙錢是為什么?工作是為什么呢?除了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值外,不就是為了孩子能生活好點(diǎn)嗎?不是為了讓下一代健康成長(zhǎng)嗎?關(guān)注一下自己孩子的健康吧,學(xué)會(huì)疼孩子吧,不要認(rèn)為只要有錢,就是疼孩子,肯德基少吃點(diǎn)吧,不要把吃肯德基作為對(duì)孩子的嘉獎(jiǎng)。
對(duì)于孩子不會(huì)吃,學(xué)校也有肯定責(zé)任,作為教育者,需要我們關(guān)注的不僅僅是同學(xué)的成果,分?jǐn)?shù),我們還要
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