感恩母親的演講稿散文中學(xué)生

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有一種愛總是奉獻(xiàn)，從不求回報(bào);有一種愛會(huì)用真切的關(guān)懷去溫暖你，有時(shí)，也許你只需要送一份祝福，送一份禮物，她就會(huì)感到萬分的喜悅。

“三八”婦女節(jié)快到了，同學(xué)們都在商量要給媽媽送什么禮物，哦，她們竟然沒一個(gè)人送花!好吧，那我就來個(gè)與眾不同點(diǎn)兒的，我就送康乃馨吧!

星期五到了，也就是“三八”婦女節(jié)到了。我們學(xué)校中午就放學(xué)，這可給我準(zhǔn)備禮物留了充足的時(shí)間。原本我打算自己去買，可妹妹太纏人，非要等她放學(xué)后再去。噢，好吧，那我就只好先做計(jì)劃嘍!

把妹妹接回來后，我們就出發(fā)去花店?；ǖ昀镉泻芏鄬W(xué)生在挑花，我走進(jìn)去后，第一眼就看中了其中的一朵紅色康乃馨。那朵花莖部是墨綠色的，花瓣很多，每一片都小巧玲瓏，可愛又顯得精致，沒有一點(diǎn)無精打采的樣子，再用包裝紙一襯，康乃馨那鮮艷的紅色都要流出來了，真是一朵完美的花!“老板，我就要這一朵?！薄昂眠?”

回到家，掃地、拖地、擦桌子……終于做完了，家里立馬變得煥然一新。Ok，一切按計(jì)劃進(jìn)行，真是萬事俱備，只欠媽媽了!

“叮咚”，門鈴響了，肯定是媽媽回來了。開開門，等媽媽走進(jìn)來之后，我立刻把背后的鮮花拿了出來，笑著和妹妹一起說：“祝媽媽節(jié)日快樂!”媽媽看著整潔的家里和我手中的花，頓時(shí)明白了怎么回事。她一把把我倆摟入懷中，說：“好女兒，你們懂事了，媽媽很欣慰?！闭f罷，媽媽接過花，用手拂去臉上的淚珠。

我看著高興壞了的媽媽，她拿著手中的鮮花是看了又看，好像怎么也看不夠。我從來都不知道，媽媽會(huì)因?yàn)槲宜偷囊恢︴r花而這么高興，我能夠帶給她這么多快樂。

朋友們，不要以為媽媽的付出是理所當(dāng)然，她們同樣需要子女的理解和關(guān)心，有時(shí)間陪她們聊聊天，替她們捶捶背在她們的節(jié)日里送去一份祝福，她們一定會(huì)非常高興的。

感恩母親的演講稿散文2

媽媽是一個(gè)平凡的農(nóng)民，和爸爸辛勤地耕耘著家鄉(xiāng)的田地。辛勤的汗水灑在在田地里。養(yǎng)育著我和弟弟。在我眼里媽媽是最偉大的，最值得去愛的人。

為了我和弟弟的學(xué)習(xí)，你和爸爸把家都搬到城里，照顧我倆。但是，你長(zhǎng)年兩頭奔波。不管你有多辛苦都不會(huì)在我們面前叫一聲累。當(dāng)我看到你們面容是那么的憔悴，就想起媽媽為我們的付出。時(shí)時(shí)刻刻的深深地刺痛了我的心。

三月八日婦女節(jié)那天，為了一件小事把媽媽惹起了，事情過后我真的很后悔。自恨那一刻。我應(yīng)該體諒你，你是多么不容易，回想起你們把多少汗水滴在田地里。我深知你們的汗水是為我們而流。

我很慚愧：“媽媽!”我從來都沒有向你說過一句：“媽媽，我愛你?！备鼪]有什么甜言蜜語之類的話，在三月八日我想說的話到嘴邊時(shí)，就在徘徊和猶豫之時(shí)，到底是說呢?還是不說呢?突然想說的這些話，我又咽了回去，可能我是個(gè)不善表達(dá)的人吧!

但是---媽媽我永遠(yuǎn)愛你!我再也不會(huì)惹你生氣，我知道你是多么的辛苦和不易!

感恩母親的演講稿散文3

人從一出生就能體驗(yàn)打的第一份情感，那就是母愛，盡管我們那時(shí)候沒有什么記憶，但對(duì)母愛卻有著本能的依戀。人的嘴唇發(fā)出最甜美的字眼，最美好的呼喚，那就是“媽?！?/p>

在人生中，母親乃是一切。悲傷時(shí)她用話語來安慰我，在沮喪時(shí)，她是希望，在軟弱的時(shí)候，他是力量。

世界上唯一不變的只有永恒的母愛，和千千萬萬的中國(guó)母親一樣，我的母親也使用愛來陪伴我每時(shí)每刻。

記得有一次，我在玩耍時(shí)，一不小心把手弄傷了，頓時(shí)，血流了出來，我便嚎啕大哭起來，媽媽聽見我的哭聲，趕緊跑了過來，看到我的手流血了，媽媽便安慰起了我。隨后，媽媽給我包扎起來，她問我還疼嗎?雖然很疼，但是我想起了媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話：“要勇敢，像一個(gè)男子漢，不能頓不頓就哭?！毕胪陭寢尳o我說的話，我咬緊牙關(guān)，不能讓媽媽看到我軟弱的一面，我便搖了搖頭。

一次數(shù)學(xué)考試，我信心滿滿的答完卷，交了以后，過了兩天，卷子發(fā)下來，沒想到我竟讓考了七十幾分，回到家后，媽媽看完我的數(shù)學(xué)卷子，非但沒罵我，還鼓勵(lì)我。最后媽媽給我講了一遍，我這才恍然大悟，原來我錯(cuò)的題都是我粗心算錯(cuò)了的。

在媽媽的鼓勵(lì)下，我自信，我快樂。

在世界上許許多多的愛，這種愛偉大而又神圣，那就是“母愛?！?/p>

母親，您在我最困難的時(shí)候幫助了我，母親，是您給了我生命，是你把我從什么都不知道是傻孩子培養(yǎng)成了一個(gè)男子漢。

母親，你一手把我?guī)Т?，所以，我以后長(zhǎng)大了，要好好報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

感恩母親的演講稿散文4

3月8日婦女節(jié)的到來，讓我想到了媽媽為我所做的一切。

那天我放學(xué)回家，媽媽心急如焚地走了過來，對(duì)我親切地說：“你跟我來，我給你一個(gè)驚喜!”我懷著好奇心，慢慢跟了過去。

走進(jìn)家里，我左顧右盼，想找找家里多了什么新玩意兒。我找了好一會(huì)兒，突然眼前一亮，“哦，不就是多了一個(gè)帶子嗎?”我泄氣地說。媽媽神秘地對(duì)我招招手，說：“不看不知道，一看就明了?！蔽矣忠淮螒阎闷嫘?，去看了看，“哇!好多我最愛吃的東西!”我搶著拿了過來，抱在懷里，迫不及待地打開，開心地吃了起來。媽媽說：“這是我一個(gè)朋友從很遠(yuǎn)的地方帶回來的。好吃嗎?”嗯!好吃!好吃!我連聲回答。

我吃著東西，媽媽則在一旁笑瞇瞇地靜靜地看著我吃東西，眼里不時(shí)閃過一種羨慕的眼神，我想：誰不希望能吃到從遠(yuǎn)處帶回來的好吃的東西?這時(shí)，我突然想到自己是多么的自私。我連忙把剩下的一半遞給媽媽，媽媽咽了一口唾沫，說：“哎呀，你吃好了，媽媽不喜歡吃這種東西?！笨晌抑?，這個(gè)東西味道真的很好，媽媽怎么會(huì)不喜歡吃呢?最后在我三番五次地勸說下，媽媽終于吃了一點(diǎn)點(diǎn)。

我知道，媽媽為了能夠給我好吃的，這些好吃的她總是舍不得吃。非得藏著等我的到來。給我吃的東西，就是媽媽從自己的牙縫里省下來的。

哎呀!我真像一只快樂的小小鳥，而媽媽就像一只勇敢，不畏辛苦的鳥媽媽。

“三·八”“婦女節(jié)到了，我忠心地祝媽媽節(jié)日快樂!

感恩母親的演講稿散文5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好!

我演講的題目是——感恩父母，孝親敬老

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!

各位聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過世了。繼母對(duì)王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。

一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚?？墒牵佣純鼋Y(jié)了，哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴(yán)寒來到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚。

想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗，可能都不愿意做。叫掃個(gè)地，可能也會(huì)不高興。但后母如此難做難為的要求，王祥都毫無怨言，一心只祈求能捉到魚，帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心，怎會(huì)不令人感動(dòng)呢?

據(jù)說就在這個(gè)時(shí)候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。

是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”，也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。

有的同學(xué)或許會(huì)說，這個(gè)故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”

各位還記得那首詩(shī)嗎?孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西。

教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕孩子!

如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)，所以，

請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。

就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

親愛的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對(duì)他們的愛，又有多少次用語言和行動(dòng)去報(bào)答過對(duì)親人的愛呢?

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔畢業(yè)感恩老師演講稿5篇中學(xué)生畢業(yè)感恩老師演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

初中三年，是我們?nèi)松秀露娜辏@三年充滿著青春的悸動(dòng)，也遺留著歲月的痕跡。但留下更多的，是一份情感，這其中有同學(xué)之間的友愛，也有師生之間的恩情。我今天想借著這個(gè)機(jī)會(huì)，代表全體同學(xué)，衷心的對(duì)全場(chǎng)的老師們說一聲“感謝”，感謝老師一路上對(duì)我們的不離不棄，也感謝老師在我們的人生旅途中留下了難以忘懷的記憶、感謝老師對(duì)我們的教育和指導(dǎo)。我無法用過多的形容詞去描繪我現(xiàn)在的感激之情，所以我只能在這里非常真摯的對(duì)老師們說一聲謝謝。(鞠躬)

歲月不留步，我們也緊跟著前進(jìn)，不管是現(xiàn)在還是未來，我們都無法阻止時(shí)間的前進(jìn)，所以我們只能跟著時(shí)間慢慢的前行。在前行的這一段時(shí)間里，我們不斷的跌倒，也不斷的犯錯(cuò)，這時(shí)候?qū)⑽覀兝饋淼?，只有我們的老師。他們就像是我們的守護(hù)神一樣，當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻悦５臅r(shí)候，為我們打開燈光，找到方向。當(dāng)我們低迷的時(shí)候，為我們打氣加油。與其說他們是我們的老師，更不如說他們是我們?nèi)松飞系暮门笥?、親密的家人。因?yàn)槔蠋煹呐惆?，所以我們的時(shí)光里多了一些溫暖，也多了一些深刻的記憶。

可是，如今的我們已經(jīng)站在了畢業(yè)的分岔路口，我們和老師能夠繼續(xù)在一起的時(shí)間也寥寥無幾了，對(duì)于我來說，我是非常不舍的，每一次想起在校所剩的時(shí)間不多了時(shí)，我會(huì)感到有一些悲傷，但是回過頭來仔細(xì)想想，我們不就是等待著走出校門的這一刻嗎?當(dāng)我們成功的帶著欣喜帶著驕傲走出校門，不僅會(huì)讓老師感到欣慰，也會(huì)讓我們自己的青春得到價(jià)值的體現(xiàn)。所以同學(xué)們，面對(duì)畢業(yè)時(shí)，我們不要悲傷也不要感到失望，我們身上依然背負(fù)著一項(xiàng)重要的使命，那就是把老師所給予我們的這一份力量用到今后的學(xué)習(xí)生活中去。只有這樣，我們才能繼續(xù)在今后的生活中保持一個(gè)認(rèn)真的、積極向上的態(tài)度，讓自己的人生也更加的出彩。

我知道，畢業(yè)代表著分別，我們對(duì)老師的這一份不舍是來源于我們的內(nèi)心，也是這三年時(shí)光所積累的情感。此時(shí)此刻，我們只能為老師們送上最美好的祝福，祝福老師今后快樂、幸福、順意、無憂。我們定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，我們會(huì)一直努力下去，一直勇敢下去!帶著老師給我們的愛和期望，去實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求!

我的演講完畢，感謝大家!

畢業(yè)感恩老師演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

即將高中畢業(yè)的日子里難以忘懷的還是老師的教導(dǎo)之恩，從讀書識(shí)字到學(xué)習(xí)知識(shí)都是老師在帶領(lǐng)著我們這些學(xué)生一步步去做，雖然在成長(zhǎng)的過程中老師并非是固定的卻給我們留下了無數(shù)難忘的記憶，正因?yàn)橛兄@樣一位學(xué)習(xí)上的領(lǐng)路人才讓我通過知識(shí)的積累成長(zhǎng)到如今的地步，因此我也希望同學(xué)們能銘記這份教導(dǎo)之恩并尊重自己的老師。

無論是否即將踏出這所校園都無法否認(rèn)是老師的教導(dǎo)讓我們得以成長(zhǎng)，在我剛剛成為高中生的時(shí)候便在老師的教導(dǎo)下意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，也許我在讀初中的時(shí)候成績(jī)還算不錯(cuò)卻在升學(xué)過后逐漸變得泯然眾人，然而老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都是一視同仁自然會(huì)在這種關(guān)鍵時(shí)刻拉自己一把，無論是放緩教學(xué)的節(jié)奏還是鼓勵(lì)下課后前去辦公室請(qǐng)教都是老師對(duì)我的關(guān)心之處，再加上我并不甘心成為后進(jìn)生自然希望能夠在老師的教導(dǎo)下獲得成績(jī)的提升，正因?yàn)槔蠋熢诮虒W(xué)工作中從未放棄過對(duì)差生的輔導(dǎo)從而讓我逐漸跟上了其他同學(xué)的進(jìn)度。

老師在教學(xué)工作中付出這么多心血自然是希望學(xué)生能夠獲得較好的成長(zhǎng)，無論是對(duì)教育事業(yè)的熱愛還是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)都是讓老師認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作的原因，所以老師往往能夠分析出學(xué)生成績(jī)不好的原因并通過相應(yīng)的教導(dǎo)進(jìn)行糾正，然而對(duì)于那些本身無心學(xué)習(xí)的學(xué)生來說即便老師再怎么著急也是無濟(jì)于事的，所以當(dāng)老師伸出幫助我們的手之時(shí)也要奮力掙扎從而逃脫泥潭才行，畢竟有希望才能夠喚醒對(duì)學(xué)習(xí)的積極性從而認(rèn)真聽取老師講課的知識(shí)點(diǎn)。

難以忘懷的還是老師對(duì)復(fù)習(xí)工作的重視以及付出的諸多努力，無論是對(duì)往年高考試卷的分析還是進(jìn)行大量的測(cè)驗(yàn)都是希望學(xué)生能夠重視高考，尤其是得要扛住高考帶來的壓力從而令自身較好地發(fā)揮原有的水平，也許我們也曾抱怨過作業(yè)太多以及學(xué)習(xí)壓力大的問題卻不曾考慮過老師的感受，無論是作業(yè)的批改還是整理新的試卷都是希望我們能夠適應(yīng)考試帶來的壓力，也是希望通過這種題海戰(zhàn)術(shù)從而避免考試期間出現(xiàn)粗心大意的狀況。

得益于老師在學(xué)業(yè)上的關(guān)心導(dǎo)致我們?cè)诳记岸寄軌蜉^好地調(diào)整自身的狀態(tài)，無論是知識(shí)的積累還是臨場(chǎng)的發(fā)揮都通過不斷的磨礪得以體現(xiàn)，相對(duì)于優(yōu)秀成績(jī)的獲得者來說老師在背后的付出與關(guān)心才是值得我們銘記的，在畢業(yè)以后我會(huì)牢記老師的教導(dǎo)之恩并用以指導(dǎo)今后的人生軌跡。

謝謝大家!

畢業(yè)感恩老師演講稿3

是誰——

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

是誰——

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。

您辛苦了!老師!

你們把青春無私奉獻(xiàn)給我們。

您辛苦了，老師!

請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!

畢業(yè)感恩老師演講稿4

甲：春天

播種的季節(jié)。

辛勤的園丁撒下粒粒種子，

在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里開始了又一次的耕種。

乙：花叢，

繁忙的地方。

勤勞的蜜蜂拎著小小鉛筒，

在這溫馨而又充實(shí)的日子里采花釀蜜。

丙：桑葉，

渺小的舞臺(tái)。

潔白的春蠶理著縷縷絲線，

在這無眾人矚目的地方默默縫制棉襖。

齊：這一切的一切，都是您，偉大的老師。您就是紅燭，在漆黑的夜里為我照明，為我引路。那燭身上滾落的滴滴燭油，是您激動(dòng)與歡喜的淚水。又是一個(gè)教師節(jié)，老師，您歇歇吧，在這短暫的一天里，把您頭上那溫暖的火苗暫時(shí)熄滅吧。

我，要對(duì)您說，您辛苦了!

畢業(yè)感恩老師演講稿5

我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田.我是小草，你是太陽，照耀我成長(zhǎng)的路

我雖