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名著讀書方法指導(dǎo)名著讀書方法指導(dǎo)名著讀書方法指導(dǎo)名著讀書方法指導(dǎo)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:名著讀書方法指導(dǎo)《朝花夕拾》:消除與經(jīng)典的隔膜1、讀經(jīng)典作品,會豐富我們的人生感受和經(jīng)驗。2、讀經(jīng)典作品,可以幫助我們思考許多人生問題。3、讀經(jīng)典作品,更有利于文化積累,讓自己的思想與大師們聯(lián)網(wǎng)接軌。為消除隔膜,可以查閱作者傳記資料或相關(guān)評論,了解作者作品的一些情況,或者觀看相關(guān)的影視作品,注意課內(nèi)外學(xué)習(xí)的溝通?!段饔斡洝罚壕x和跳讀精讀指向細(xì)膩的感受、透徹的理解和廣泛的聯(lián)想;跳讀則是主動地舍棄、有意地忽略,以求更高的效率。精讀就是細(xì)讀、精思、鑒賞。跳讀可以跳過與閱讀目的無關(guān)或自己不感興趣的內(nèi)容,也可以跳過某些不甚精彩的章節(jié)。《駱駝祥子》:圈點(diǎn)與批注圈點(diǎn)批注法可以凝聚閱讀的注意力,便于復(fù)習(xí)、鞏固、查考,也是一種治學(xué)的方式。運(yùn)用圈點(diǎn)批注法,要注意以下幾點(diǎn):1、圈點(diǎn)雖然是隨手勾畫,但勾畫的內(nèi)容應(yīng)該是文章的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),或者是自己深有體會之處。2、批注可以從作品的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、寫作手法、語言特色等方面著手,或展開聯(lián)想、想象,補(bǔ)充原文內(nèi)容,或?qū)懗鲂牡皿w會,提出自己的見解。3、經(jīng)典作品需要反復(fù)閱讀,每次圈點(diǎn)批注可以有不同的側(cè)重點(diǎn)。一般是循著由易到難的順序進(jìn)行的,從解決字詞方面的疑問,到重點(diǎn)語句的理解,到全篇內(nèi)容的把握。4、可以給自己設(shè)定一些圈點(diǎn)和批注的符號。如用圓點(diǎn)或圓圈表示精警之處,用問號表示質(zhì)疑,用嘆號表示強(qiáng)調(diào),用直線表示需要著重記憶或領(lǐng)會,用波浪線表示重要語句,用豎線或斜線表示段落層次的劃分,等。《海底兩萬里》:快速閱讀快速閱讀是一種基本的閱讀技巧,可以幫助我們盡快地把握全書的內(nèi)容??蓮囊韵聨追矫嫒胧郑?、集中精力,專心致志。2、以默讀為主。3、眼睛的視域要寬。4、善于抓住書中的關(guān)鍵信息和主要線索,有所取舍?!都t星照耀中國》《長征》:紀(jì)實(shí)作品的閱讀紀(jì)實(shí)作品,是記錄人與事真實(shí)情況的作品,其基本特點(diǎn)是用事實(shí)說話。閱讀紀(jì)實(shí)作品,最基本的要求是清楚地把握作品所寫的事實(shí)。首先,利用序言、目錄等,迅速獲得對作品的整體印象。其次,邊讀邊注意梳理作品中事實(shí)的前因后果、發(fā)展線索。再次,把握作品中的“事實(shí)”之后,還要讀明白作者想用事實(shí)說什么“話”。最后,閱讀紀(jì)實(shí)作品,最終是要從中獲得啟迪,用來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)與生活?!朵撹F是怎樣煉成的》《平凡的世界》:摘抄和做筆記摘抄,就是選摘、抄錄原文中的詞語、句子、段落等。摘抄的內(nèi)容可以是原作的典故、警句、精彩片段等,一般要根據(jù)學(xué)習(xí)、借鑒的意圖來選擇。做筆記,主要有寫提要和寫心得兩大類。寫提要,就是用精練的語言準(zhǔn)確概括全書的基本內(nèi)容或要點(diǎn)。寫心得,則是記錄自己閱讀時產(chǎn)生的體驗、感想,以及自己在閱讀中生發(fā)的新認(rèn)識、新觀點(diǎn)。《儒林外史》:諷刺作品的閱讀閱讀諷刺作品,要注意以下幾個方面:1、體會批判精神。諷刺作家塑造人物,敘述故事,鋒芒所向并非個別的人,而是以之為典型,針砭時弊,揭露某種社會現(xiàn)象背后的荒謬本質(zhì),從而間接地表達(dá)對理想的向往。2、欣賞諷刺筆法。諷刺作品的筆法是多種多樣的。常見的一種手法是在看似子虛烏有的情節(jié)和夸張變形的描寫中曲折地揭示現(xiàn)實(shí)矛盾;另一種常見的手法,則是抓住平常生活中傳神的細(xì)節(jié),以冷峻的白描直書其事。3、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)深入理解。諷刺作品包含著深刻的批判精神,具有強(qiáng)烈的愛憎情感,閱讀時,要努力聯(lián)系現(xiàn)實(shí),深入思考?!逗啞邸罚和鈬≌f的閱讀閱讀外國小說,當(dāng)然要關(guān)注小說的基本元素,如故事情節(jié)、人物形象、主題表現(xiàn)。除此之外,還要注意以下幾點(diǎn)。1、了解小說的創(chuàng)作背景。2、理解小說的文化內(nèi)涵。3、關(guān)注小說的敘事角度。4、體會小說的語言特點(diǎn)。補(bǔ)充內(nèi)容:《艾青詩選》:如何讀詩讀現(xiàn)代詩歌(包括漢譯外國詩),要注意以下幾點(diǎn):1、注意詩歌的表現(xiàn)形式。2、品味詩歌的語言。3、把握詩歌的意象。4、體味詩歌的情感。5、體會詩歌的理性美。《水滸傳》:古典小說的閱讀閱讀古典小說,可從以下幾個方面入手:1、把握題材特點(diǎn)。2、了解古代白話小說的藝術(shù)手法。3、分析人物形象。4、體會語言風(fēng)格。《傅雷家書》:選擇性閱讀選擇性閱讀是一種理性的、目的性很強(qiáng)的閱讀方式,它往往和閱讀者的興趣、思考、關(guān)注點(diǎn)密不可分。概括起來,大致有以下一些情形。1、興趣選擇。2、問題選擇。3、目的選擇。4、方法選擇。實(shí)用文體可以采取“冷讀”的方法;文學(xué)作品可以采取“熱讀”的方法;理解、記憶性閱讀,可以采取默讀的方法;評價、探究性閱讀,可以采取評點(diǎn)批注的方法;消遣、娛樂性閱讀,可以采取瀏覽跳讀的方法?!独ハx記》:科普作品的閱讀閱讀科普作品,可注意以下一些問題:1、借助前言、后記或附錄中有關(guān)作家作品的介紹,了解作家的生平事跡、科學(xué)成就和全書的大致內(nèi)容,為閱讀整本書做些準(zhǔn)備。2、在閱讀中,遇到一些專業(yè)性較強(qiáng)的概念、術(shù)語,要查找工具書或相關(guān)資料,把握其含義;要運(yùn)用自己在課內(nèi)外學(xué)到的知識加強(qiáng)理解,深化認(rèn)識;如果科普作品的內(nèi)容是你非常感興趣或比較熟悉的,也可以質(zhì)疑問難,拓展延伸,把閱讀引向更深層次。3、體會科普作品蘊(yùn)含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神,擴(kuò)大我們的知識領(lǐng)域,鍛煉我們的思維,在閱讀中

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