部編版三年級語文上冊教案給予樹

最新部編版三年級語文上冊精品教案31給予樹學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能：認識“予、圣、誕”個字。會寫“予、擔(dān)、寬”個字。能正確讀寫“給予、試探、心意”2個詞語。2.過程與方法：正確、流利、有感情地朗讀課文。3.情感度價值觀解文內(nèi)容會吉婭的善良愛情體貼的特點，感受富有愛心給人們帶來的真情和快樂。課前準(zhǔn)備①反映圣誕節(jié)的錄像帶或圖片。②生字卡片。第一課時導(dǎo)入新課①學(xué)生看錄像（或圖片），了解圣誕節(jié)。②談話：你了解圣誕節(jié)嗎？③出示課題天們來讀一篇生在圣誕節(jié)前夕的感人故事讀題樹④理解課題給是么意思？你是怎么理解這個題目的呢？讀了這個題目，你還想知道什么？初讀課文，整體感知①按要求把課文讀兩遍。要求a.把文讀正確，讀通順，特別注意生字的讀音邊邊思考：課文寫了一件什么事？把己不懂的詞句畫來與同學(xué)討論。②檢查讀書情況。a．出示下列詞語，讀一讀，記一記。給予試心祝甜擔(dān)心寬裕前夕提醒興高采烈立即卡盼望擁抱仁愛同情體如愿以償b．指名讀課文。提示學(xué)生：認真聽讀，注意發(fā)現(xiàn)讀錯或讀得欠通順的句子，評議時提出來。③學(xué)生討論：課文寫了一件什么事？學(xué)生自主再讀課文最新部編版三年級語文上冊精品教案

最新部編版三年級語文上冊精品教案教師提出自主閱讀要求請你認讀讀想想看對哪部分內(nèi)容最感興趣你從中能感受到什么？還有哪些不理解的？可以用筆在課文上畫畫寫寫。下節(jié)課我們來討論交流。指導(dǎo)寫字①屏顯要求會寫1個字，先讀，再組詞。②請學(xué)生做小老師，指導(dǎo)寫字。這2個生字哪個字寫得最好請你上黑板在田字格中板演給大家看談?wù)剬懞眠@個字的經(jīng)驗。③學(xué)生寫字寫詞。先把生字寫兩遍，再把詞語表中列出的本課詞語抄寫一遍。第二課時復(fù)習(xí)①聽寫詞語。聽寫后同座互相批改。②指名分段朗讀課文。用自己的話說說課文主要內(nèi)容。交流感悟①組織學(xué)生交流上節(jié)課自主閱讀的感受。你對哪些內(nèi)容最感興趣？又有什么感受呢？②教師相機出示以下句子，引導(dǎo)學(xué)生體會。a．回家途中，孩子們興高采烈。你給我一點兒暗示，我讓你摸摸口袋，不斷讓別人猜測自己買了什么禮物。只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語?？梢龑?dǎo)學(xué)生抓住“沉默不語”來質(zhì)疑、釋疑。b．讓學(xué)生充分地讀第四、五自然段，感悟金吉婭善良、仁愛的品質(zhì)。③交流不理解的問題。師生互相合作釋疑。總結(jié)全文讀了這篇課文，你一定很感動，請你談一談自己的感受。布置作業(yè)①抄寫自己喜歡句子。②如果你是那個小女孩定非常感激金吉婭你替那個小女孩給金吉婭寫幾句感