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練習(xí)二1 分?jǐn)?shù)乘法西師大版

數(shù)學(xué)

六年級(jí)

上冊(cè)復(fù)習(xí)舊知求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少意 義一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。單位“1的確定”

確定單位“1”是要確定誰與誰比以誰為標(biāo)準(zhǔn)。誰就是單位“1”。連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少解答方法連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,既可以分步求解,又可以用連乘的方法綜合求解。注意事項(xiàng)分?jǐn)?shù)連乘,分子和分母之間能交叉約分的,先約分再計(jì)算比較簡(jiǎn)便。計(jì)算結(jié)果要化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題解答方法按原價(jià)的幾分之幾出售,現(xiàn)價(jià)就是原價(jià)的幾分之幾,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算。注意事項(xiàng)解決稍復(fù)雜的實(shí)際問題,要根據(jù)已知條件分析數(shù)量間的關(guān)系,靈活地選用合適的方法解答。輪船已經(jīng)航行了多少千米?重慶到宜昌的航程是648千米。已經(jīng)航行了全程的??鞏固練習(xí)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法。811????

×

? =

???×?? =405(千米)答:輪船已經(jīng)航行了405千米。我國(guó)第一大島——臺(tái)灣島的面積約36000km2,?海南島的面積比臺(tái)灣島的?多200km2。海南島的面積約是多少平方千米???臺(tái)灣島的面積×

?+200=海南島的面積?=?????×?+

????4000=?????+

????1=

?????(平方千米)答:海南島的面積約是34000平方千米解:?????

×

?

+

???=???×?×?

?水果店運(yùn)來480kg水果,第1天賣出總數(shù)的?,

?第2天賣出的相當(dāng)于第1天的?。第2天賣出多少千克水果?單位“1”???

× ×? ??120 ? ?1=

80(千克)在已知條件較復(fù)雜的情況下,一定要弄所對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)量,找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的單位“1”。單位“1”40

?1答:第2天賣出80千克水果。解:學(xué)校舉行跳繩比賽,李紅每分跳168下,陳亮

?

?跳的是李紅的?,王偉跳的是陳亮的?。王偉每? ?211陳亮跳的:???

×

? =

???

×

?

=147(下)分跳多少下? 單位“1”?王偉跳的:???

×?211?=

???

×?

=126(下)單位“1”答:王偉每分鐘跳126下。解:?800萬元???,其中? 是給農(nóng)民的補(bǔ)助,現(xiàn)金補(bǔ)助占補(bǔ)助的

?

。用于現(xiàn)金補(bǔ)助的資金是多少萬元?? =???×?160?

=

640(萬元)單位“1”為了保護(hù)三峽庫(kù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境,國(guó)家給幸福村現(xiàn)金補(bǔ)助:單位“1”?1?64???

×

??

=

???

×

??

=64(萬元)1答:用于現(xiàn)金補(bǔ)助的資金是64萬元。??解:農(nóng)民的補(bǔ)助: ???×?5×4 110800

××4 15 1064160=800

×1 1=64(萬元)答:用于現(xiàn)金補(bǔ)助的資金是64萬元。綜合算式:解:整數(shù)和分?jǐn)?shù)之間能約分的,要先約分!柳灣鄉(xiāng)去年植樹造林22公頃,今年植樹造林比去年的??少1公頃。這個(gè)鄉(xiāng)今年植樹造林??多少公頃?21??=22×??

?1

=23(公頃)??去年植樹公頃數(shù)×

??

?1=今年植樹公頃數(shù)??解:

22×

??

?1答:這個(gè)鄉(xiāng)今年植樹造林23公頃。人體共有206塊骨頭,其中手骨的塊數(shù)占全身骨頭的

??

,手指骨的塊數(shù)又占手骨的??。人

???體的手指骨共有多少塊?單位“1”手骨的塊數(shù):全身骨頭塊數(shù)×

?????手指骨的塊數(shù):手骨的塊數(shù)×

????

??單位“1”=206

× ?? ×

?????

??=28(塊)解:206

× ?? ×?????

??2111答:人體的手指骨共有28塊。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算。連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的分?jǐn)?shù)連乘問題關(guān)鍵是正確確定兩個(gè)不同的單位“1”的量。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?按原價(jià)的幾分之幾出售問題按原價(jià)的幾分之幾出售就是指售價(jià)是原價(jià)的幾分之幾。按原價(jià)的幾分之幾

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