實(shí)習(xí)表彰大會班主任的發(fā)言稿

Word———實(shí)習(xí)表彰大會班主任的發(fā)言稿實(shí)習(xí)表彰大會班主任的發(fā)言稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，老師、同學(xué)們：

大家好！

我是海泰班班主任。海泰班組建至今已有兩個(gè)多月了，一路走來，感慨許多。

我們班的二十六個(gè)同學(xué)來自四個(gè)專業(yè)部。建班伊始無論從紀(jì)律、衛(wèi)生、上課總給人一種人心渙散的感覺。入選海泰班后，同學(xué)們也感覺自己與其他班的同學(xué)不一樣，他們很難融入專業(yè)，總有一種特別感。而且在這兩個(gè)月期間，有三周要到企業(yè)實(shí)踐，我擔(dān)憂會出問題。

針對這個(gè)班的特點(diǎn)，我結(jié)合專業(yè)部鄭主任和培訓(xùn)處郭主任共同討論了班級管理的方案，下面我把這個(gè)班的管理狀況向大家作簡要匯報(bào)。

1、在最初沒有更好方法的狀況下，我就實(shí)行“緊跟、跟緊”的措施，同學(xué)走到哪，我就跟到哪，規(guī)范他們的日常行為，告知他們怎么說話，怎么走路，怎么聽講，甚至是怎么睡覺，盡管這些都是微不足道的小事，我卻從來沒敢忽視，我知道細(xì)節(jié)打算成敗。就這樣，這幫孩子也不再感覺自己與其他班同學(xué)有什么區(qū)分了。

2、用包涵、寬容的心情來接納、關(guān)愛、引導(dǎo)他們。他們都是90后，而我是70后，這中間隔著深深的代溝，如何與他們建立相互信任、融洽的師生關(guān)系，我覺得只有愛和理解。所以對于他們平常犯了小錯(cuò)誤，在教育的同時(shí)，能包涵就包涵，能理解就理解，只要他們每天都有進(jìn)步，我就認(rèn)為是勝利的。

3、用活動來分散班集體。我們班開展了“我們在成長”、“男生、女生”、“感恩父母”、“做個(gè)有責(zé)任感的人―實(shí)習(xí)前教育”等主題班會活動。他們在這些活動中懂得了自己已經(jīng)長大了，應(yīng)當(dāng)為自己的言行負(fù)責(zé)任，他們變得勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任了。兩個(gè)多月來，同學(xué)們犯了錯(cuò)誤都會第一時(shí)間找到我，向我承認(rèn)錯(cuò)誤，尋求解決問題的方法。通過這些活動，他們不但感受到了父母的哺育之恩，也感受到學(xué)校、老師、公司對他們的包涵和理解。

4、我又給了他們民主。同學(xué)要民主，我就給他們民主。利用班會和晚自習(xí)時(shí)間，全班同學(xué)爭論并通過了“海泰班”實(shí)習(xí)管理規(guī)定，這些制度都是同學(xué)自己制定，處理方法也是他們自己爭論出來的，所以每一條都深深地印在他們的腦子里了。同學(xué)們在實(shí)習(xí)過程中也嚴(yán)格地遵守著。

5、實(shí)習(xí)管理。我始終擔(dān)憂的就是企業(yè)實(shí)習(xí)，怕出問題。我和專業(yè)部鄭主任、培訓(xùn)處郭主任商議，打算實(shí)行跟班管理。首先在實(shí)習(xí)之初，我跟著同學(xué)一起來到企業(yè)，指導(dǎo)他們自己分組，自己選組長，自己管理自己，在我的指導(dǎo)下他們按公司要求去做。幾天下來，我看他們一切工作都井然有序，按企業(yè)要求我不再跟著去企業(yè)了。但是我的班長跟著，我的組長跟著，他們自己制定的制度跟著。我每天早晚負(fù)責(zé)接送，在途中我向他們了解實(shí)習(xí)狀況，通過他們每天的實(shí)習(xí)報(bào)告了解人們的內(nèi)心感受和體會，了解企業(yè)給他們每一個(gè)人的評價(jià)。在實(shí)習(xí)報(bào)告上，有我和二十六個(gè)孩子每天的.溝通，他們愛看我寫給他們的每一次評語。我也興奮了解他們的內(nèi)心。實(shí)習(xí)報(bào)告成了我、同學(xué)、企業(yè)三方溝通的平臺，也見證著孩子們的成長。

6、事情很難完善，就在實(shí)習(xí)即將結(jié)束的前一天，兩個(gè)男生黃海洋、張永朋放松對自己的要求，因無意中踩了對方一腳而在車間打了起來，從而被公司辭退。這是我的圓滿，是海泰班的圓滿，也是家長和公司的圓滿。歸結(jié)起來，還是孩子沒有完全從同學(xué)角色轉(zhuǎn)換到企業(yè)員工角色，沒有深刻熟悉工作的嚴(yán)厲性。對這兩個(gè)同學(xué)來說，教訓(xùn)深刻，他們的父母更是惋惜。黃海洋的父親后來又找到學(xué)校找到公司，劇烈地想讓孩子去公司工作。盼望大家以他們?yōu)榻?，珍惜學(xué)校、公司為我們供應(yīng)這樣的在自己家門口的就業(yè)單位，仔細(xì)走好每一步。

兩個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束了，我和二十六個(gè)同學(xué)一起成為一個(gè)暖和的集體，一個(gè)暖和的家，他們成了我的伴侶，我的孩子，我也成了這些孩子的親