遼寧撫順市新賓縣2020-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題及答案 部編人教版八年級(jí)上冊(cè)

遼寧撫順市新賓縣2020-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題及答案部編人教版八年級(jí)上冊(cè)2020～2022學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

八年級(jí)語文試卷

一、積累與運(yùn)用（滿分30分）

1.選出下列詞語中加點(diǎn)字音形全都正確的一項(xiàng)（

2.選出下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

A．聰明的新賓人因地制宜，依山建樓，跨水筑橋，讓新賓呈現(xiàn)一種獨(dú)特的美。

B．晚上我悠閑地在花園里散步，明亮的路燈戛然而止，四周一片漆黑，原來停電了。

C．課間十分鐘，班上的開心果張曉松使盡渾身解數(shù)，搞怪逗樂，整個(gè)教室充滿了快活的氣氛。

D．留學(xué)生易文婷對(duì)故鄉(xiāng)的思念與日俱增，收看央視國(guó)際頻道成了她每天的必修課。

3.選出對(duì)下列病句修改有誤的一項(xiàng)）（2分）

A．為振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)，政府加快了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)改革的速度，增加了鄉(xiāng)村投資的規(guī)模和影響。

修改∶將增加改為增大。

B.全民健身不僅能豐富人們的業(yè)余生活，還能增強(qiáng)人們的體質(zhì)。

修改∶將豐富人們的業(yè)余生活和增強(qiáng)人們的體質(zhì)調(diào)換位置。

C.科學(xué)技術(shù)是為人類服務(wù)的，所以任何科技創(chuàng)新都需要遵循以人為本。

修改∶在以人為本后面加上的原則。

D.相對(duì)矮小的五針?biāo)?、文竹、吊蘭等盆栽，最好放在茶幾、案頭或書架上較合適。

修改∶將最好或較合適刪掉。

4.選出下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)

A．《三峽》的作者酈道元，字善長(zhǎng)，北魏地理學(xué)家。

B、《記承天寺夜游》的作者蘇軾，字永叔，號(hào)六一居士，唐代文學(xué)家。此文寫于作者貶官黃州期間。

C、《答謝中中書》作者陶弘景，字通明，自號(hào)華陽隱居，南朝齊梁時(shí)思想家。有《陶隱居集》。

《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的著作，共七篇。孟子，名軻，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家，儒家學(xué)派代表人物之一.

5.選出下列對(duì)李賀的《雁門太守行》賞析有誤的一項(xiàng)（▲）（2分）

雁門太守行

李賀

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。

A. 這是運(yùn)用樂府古題創(chuàng)作的一首描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的詩歌，寫出將士誓死報(bào)效國(guó)家的決心。

B. 首聯(lián)寫景敘事，渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)，并借日光顯示守軍威武雄壯。

C. 額聯(lián)先后從視覺和聽覺兩方面渲染戰(zhàn)場(chǎng)的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷。

D.全詩意境蒼涼，格調(diào)悲壯，具有強(qiáng)烈的震撼力和藝術(shù)魅力。

6.選出下列關(guān)于名著的說法有誤的一項(xiàng)

A.《昆蟲記》是英國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時(shí)間寫就的十卷本科普巨著。

B.《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，無愧于昆蟲的史詩之美譽(yù)。

C.《紅星照耀中國(guó)》深入分析和探究了紅色中國(guó)產(chǎn)生、發(fā)展的原因，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命做了客觀的評(píng)價(jià)。

D.《紅星照耀中國(guó)》是埃德加.斯諾冒著生命危險(xiǎn)，穿越重重封鎖，深入根據(jù)地，根據(jù)采訪和考察得來的第一手材料寫成的。

7．居家防疫期間，尤顯自律的艱難和可貴。小明的爸爸近來體重猛增，體態(tài)臃腫。媽媽多次嘮叨無果，家里氣氛緊張，可爸爸依舊我行我素，拒不參加健身運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下面語境完成問題。（4分）

（1）如果你是小明，應(yīng)該怎樣勸說父親加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)自律性呢?（40字左右）（2分，

（2）結(jié)合語境補(bǔ)等句子，使之構(gòu)成語意連貫的排比句。（2分）

生活離不開自律。自律是帆，助你遠(yuǎn)航四方;

自律是花，陪你綻放冬夏。自律是優(yōu)秀而美好的品質(zhì)，愿自律成為你飛翔的翅膀。

8.古詩文默寫。（14分）

（1）大漠弧煙直（王維《使至爆上》

（2）?爆波江上便入愁（崔顥《簧鶴樓》

（3）東風(fēng)不與周郎便，（杜軟《赤壁》）

（4），家書抵萬金。（杜甫《春望》）

（5）山川之美。（陶弘景《答謝中書書》

（6）水中藻、荇交橫，蓋付枯影超。（蘇軾《記承天寺夜游》）

（7）富氮不能淫，（《富囊不能淫》

（8）《飲酒》中寫該，表善到聲山時(shí)的隙感等白然，卷現(xiàn)請(qǐng)人閑活情靜的包子是

（9）白居易在《錢糖湖春行》中，借助動(dòng)物傳達(dá)了春天來臨的信息，表達(dá)出內(nèi)心喜悅之

管的詩句是∶

（10）《漁家做。天接云濤連曉霧》中，表達(dá)了詞人李清照晚年孤苦無依，空有才華卻

遭遇不幸的苦悶的詩句是∶

閱讀（滿分40分）

（一）閱讀下面選文，回答9～12題。（12分）

【甲】…故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行娜亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾蓋其所不能。

人恒過，然后能改;固于心衡于慮，而后作;征子色，發(fā)子聲，而后喻。入則無法家梯士，出則無敵函外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

（選自《生于憂患，死于安樂》）

（乙】貞觀十二年，太宗謂待臣曰∶朕讀書見煎王善率，置力行而不倦。其所任用公輩數(shù)人，誠以為賢，然酸理比于三、五之代。猶為不速①，何也?

魏徽②對(duì)曰∶今四夷賓服天下無事誠曠古所未有。然自古帝王初即位著，皆欲勵(lì)精

為政。比跡于完，舜;及其安樂也，則驕奢放逸，莫能終其善。人臣初見任用者，皆欲露主濟(jì)時(shí)，濾蹤予緩、契;及其富貴也，則思茍全官爵，莫能盡其忠節(jié)。若使露臣常無密怠，各保.其終，則天下無憂不理。肉可超邁前古也。

太宗曰∶誠如腳言。

（選良《貞觀政要》）

【注輯】④建∶及，達(dá)到，②魏微∶唐代名臣。③援、契∶磨虞時(shí)代的兩位賢臣。

9.選出下列各句中加點(diǎn)詞語意思或用法相同的一項(xiàng)（）（3分）

A.故天將降大任于是人也其所征用公輩數(shù)人

B.必先苦其心志莫能進(jìn)其中節(jié)

C.然后能改然自古帝王初即位者

D.征于色比跡于堯、舜

10．將選文中畫線語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）困于心，衡于慮，而后作。

（2）朕讀書見前王善事，皆力行而不倦。

（二）閱讀下面選文，回答１３～１８題。１８分

我說道：“爸爸，你走吧?！八囃饪戳丝凑f：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要

走動(dòng)?！拔铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過鐵道，須

逃下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，滿跚地走到鐵道邊，慢慢

探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮：他肥胖的身子向左微便，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見。也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他巳抱了朱紅的橘子柱回走了。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走?！竭@邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會(huì)說：“我走了，到那邊來信！“我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！暗人撵o影混入來來往往的人里，“再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。

13．試用簡(jiǎn)要的語言概括選文的主要內(nèi)容。

14.選文用哪些描寫方法來刻面父親形象？這位父親給你的印象怎樣？

15.《背影》一文中，對(duì)父親的語言描寫并不多，下面摘選兩句，簡(jiǎn)要分析這兩句話表達(dá)了父親怎樣的心理?（4分）

（1）我走了，到那邊來信!

（2）進(jìn)去吧，里邊沒人。

16.選文中劃?rùn)M線處是我的兩次流淚，分別表達(dá)了作者怎樣的思想感情?（4分）

（1）我的淚很快地流下來了。

（2）我的眼淚又來了。

17．選文中說父親撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，對(duì)父親的心理感受理解最正確

的一項(xiàng)是）（2分）

A.因?yàn)樵趦鹤訉⒁c自己告別之際，買了橘子，心里感到十分高興。

B．因?yàn)楸M到了父親關(guān)懷照顧兒子的心意，所以感到輕松，表現(xiàn)出父親含蓄深沉的愛子

之心。

D. 因?yàn)殚僮淤I回來了，身上撲打干凈了，所以感到輕松。

D.因?yàn)閮鹤娱L(zhǎng)大了，能自謀生路，所以心里輕松。

18．讀完《背影》一文，你是否聯(lián)想到了自己的父親?你最想對(duì)你的父親說些什么呢?請(qǐng)

寫出你最想說的話。（40字左右）（3分）

（三）【非連續(xù)性文本】閱讀材料，回答19～22題。（10分）

材料一

石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。中國(guó)石拱橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，在交通;面發(fā)揮著重要作用。河北省趙縣的趙州橋就是其中的代表。趙州橋橫跨在波河上，建造于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了，還保持著原來的雄姿。

趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它制造奇特，人不知其所以為。

這座橋的特點(diǎn)是∶全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。

轎洞不是普通半圈形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車烏上下。大的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過術(shù)量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí)，欄上香身也更美觀。大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成形的橋洞，每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響，和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀，遠(yuǎn)望這座橋就像和月出云，長(zhǎng)如飲潤(rùn)。

趙州橋高超的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。

（選自茅以升《中國(guó)石拱橋》，有刪改）

材料二

港珠澳大橋?yàn)槿罂缍蠕摻Y(jié)構(gòu)斜拉橋，逐接珠海、香港、溴門人工島三個(gè)地區(qū)。大采用了橋、島、隧三位一體的建筑形式，全程段呈S形曲線，既能緩解司機(jī)駕驗(yàn)疲勞，還能提升建筑.美觀度。

港珠澳大橋的建設(shè)在技術(shù)研發(fā)方面取得了很大成績(jī)。建設(shè)前后創(chuàng)新項(xiàng)縣超過10CO個(gè)經(jīng)成63份技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造600多項(xiàng)專利（中國(guó)圈內(nèi)專料授權(quán)53項(xiàng)），般成了損有中國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，

港珠澳大橋的建成通車具有劃時(shí)代意義。首先，其建設(shè)創(chuàng)下多項(xiàng)世界之章，體現(xiàn)一個(gè)圖家逢山開路、遇水架橋的奮斗精神，體現(xiàn)了栽國(guó)綜合國(guó)力、自主創(chuàng)新能力，缽現(xiàn)了勇創(chuàng)世界一流的民族志氣。其次，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、

制度自信、文化自信。再次，極大縮短了香港、珠海和澳門三地間的時(shí)空距離。促進(jìn)了人流、物流、資金流、技術(shù)流等創(chuàng)新要素的高效流動(dòng)和配置，將在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。

材料三

改革開放40年，中國(guó)橋梁建設(shè)投資逐年增加，中國(guó)橋梁實(shí)現(xiàn)了從追趕到跨越的夢(mèng)想。

如何建好、管好、維護(hù)好橋梁，特別是早期建成的橋梁，如何提升橋梁的安全性、耐久性

和使用功能，己成，為橋梁工程界的巨大挑戰(zhàn)。

19.下列對(duì)材料一的理解不正確的一項(xiàng)是

A.趙州橋大拱由多道拱圈拼成，這樣可以減輕橋身的重量。

B.趙州橋橋滿設(shè)計(jì)成孤形，像張弓，目的是使上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。

C.趙州橋是一座石拱橋，歷史悠久，結(jié)構(gòu)堅(jiān)圓，是中國(guó)石拱橋的代表。

D趙州橋的技術(shù)水平和藝術(shù)價(jià)值都很高，是勞動(dòng)人民智慧和力量的結(jié)晶。

20．材料一中加點(diǎn)的詞在當(dāng)時(shí)能否刪去?為什么?

21．材料二畫線句子主要運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?（2分）

22．通過閱讀材料三，你認(rèn)為今后橋梁工程發(fā)展的方向是什么?（2分）

寫作（滿分30分）

23.從下面兩題中飪選一題作文。

（一-）請(qǐng)以校園趣事為題目，寫一篇文章。

（二）請(qǐng)以\____在其中為題目，寫一篇文章?？梢詮娜美\情義

做人中選詞填入文題中，也可以填其他詞語。

要求與提示∶

1。選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你最真實(shí)的情感。

2.選擇題目（二），先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。

3.請(qǐng)注意字跡工整，書寫規(guī)范，卷面整潔。（達(dá)到此項(xiàng)要求，評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分）

4.文章不少于600字。

5.文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。

2020～2022學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

八年語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、積累與運(yùn)用（30分）

1.A（2分）2．B（2分）3．A（2分）4.B（2分）5.C（2分）6.A（2分）

7.此題為開放試題，無唯一答案。（共4分）。

(1)符合題意（1分）；語言通順，符合字?jǐn)?shù)要求（1分）。（共2分）

示例：爸爸，健康是幸福生活的最大保障，也是家庭快樂的基礎(chǔ)，請(qǐng)您多參加健身運(yùn)動(dòng)，注意飲食，相信

您會(huì)嚴(yán)格自律，成為我的榜樣。

（2)句式相近（1分）；語意連貫（1分）。（共2分）

示例：（一）自律是云，伴你暢游天地（二）自律是水，帶你行遍天涯

8.⑴長(zhǎng)河落日?qǐng)A⑵日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是⑶銅雀春深鎖二喬⑷烽火連三月⑸古來共談⑹庭下如積水空明

⑺貧賤不能移威武不能屈⑻采菊東籬下，悠然見南山⑼幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥

⑽我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句（每空1分，共14分，默寫有錯(cuò)別字，該空不得分。）

二、閱讀（40分）

（一）閱讀下面兩篇短文，然后回答9～12題。（12分）

★注意：考生答題與所給答案意思相近即可。

9.B（3分）

10.⑴內(nèi)心憂困，思慮堵塞，然后才能有所作為。（2分）

⑵我在讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)前朝帝王做過的善事，都能身體力行而不知疲倦。（2分）（共4分）

11.今四夷賓服/天下無事/誠曠古所未有。（2分）

12.⑴君主待國(guó)家太平安樂時(shí)就驕奢放縱；（1分）臣子待富貴顯達(dá)時(shí)就思考保全官位。（1分）

⑵然后知生于憂患而死于安樂也（1分）（共3分）

[參考譯文]貞觀十二年，唐太宗對(duì)侍臣說：“我在讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)前朝帝王做過的善事，都能身體力行而不知疲倦。我任用你們幾位，確實(shí)認(rèn)為你們是賢能的大臣，然而國(guó)家治理達(dá)到的程度和三皇五帝的時(shí)代相比，還是無法企及，為什么呢？”

魏徵回答說：“現(xiàn)在少數(shù)民族臣服，天下太平無事，這的確是自古以來都沒有的盛況。然而自古以來的帝王剛剛即位的時(shí)候，都想要?jiǎng)?lì)精圖治、勤于政務(wù)，跟堯、舜的功績(jī)靠近；等到天下太平了，就開始驕奢淫逸放縱自己，不能把好事做到底。臣子在開始被任用時(shí)，都想要匡扶君主濟(jì)世救民，追慕良臣稷、契的風(fēng)范；等到他們得到榮華富貴了，就盤算如何茍且保全官位，不能始終做到盡忠職守。如果君臣雙方都能時(shí)常不懈怠，各自銘記善終的道理，那么就不用憂慮治理不好天下了，（這樣）自然可以超越古人。”

唐太宗說：“確實(shí)像你所說那樣?！?/p>

（二）閱讀下面選文，完成13～18題。（18分）

★注意：考生答題與所給答案意思相近即可。

13.寫父親給我買橘子及過鐵道爬月臺(tái)的背影。（望父買橘）（2分）

14.外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫（寫出任意兩個(gè)即得2分）；是一位艱難時(shí)世的充滿慈愛的父親（1分）。

（意思對(duì)即可）（共3分）

15.（1）父親惦記著兒子旅途是否平安。（2分）（2）父親不讓兒子送，怕兒子離開座位后丟失行李。（2分）

（意思相近即可）（共4分）

16.第一處是感動(dòng)的流淚；第二處是離別傷感的淚（第一處流淚是因?yàn)楦袆?dòng)。父親買橘子的經(jīng)過表現(xiàn)了愛兒子的深

厚感情，使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶；第二處流淚