教師的儀容儀表

教師禮儀

——教師的儀容儀表主講：第1頁(yè)，共20頁(yè)。第2頁(yè)，共20頁(yè)。一、禮儀的概念

●禮儀指的是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。

第3頁(yè)，共20頁(yè)。金正昆教授：儀表是一個(gè)人的教養(yǎng)和形體給外界的整體感覺，教師儀表是教師的教養(yǎng)和形體的互相協(xié)調(diào)?！袼^禮儀是指人類在社會(huì)交往活動(dòng)中的約定俗成的表示尊敬的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式、禮品器物等。禮儀就是交往的藝術(shù)，是有效的溝通。

●所謂教師禮儀，是指教師在從事教育教學(xué)活動(dòng)、履行職務(wù)時(shí)所必須遵守的禮儀規(guī)范。第4頁(yè)，共20頁(yè)。各位認(rèn)為教師應(yīng)該具有哪些禮儀？第5頁(yè)，共20頁(yè)。第6頁(yè)，共20頁(yè)。二、儀容儀表的意義1、首因效應(yīng)，是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)認(rèn)知過程中，通過“第一印象”最先輸入的信息對(duì)客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的影響作用。它是指當(dāng)人們第一次與某物或某人相接觸時(shí)會(huì)留下深刻印象。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，與一個(gè)人初次會(huì)面，45秒鐘內(nèi)就能產(chǎn)生第一印象。這一最先的印象對(duì)他人的社會(huì)知覺產(chǎn)生較強(qiáng)的影響，并且在對(duì)方的頭腦中形成并占據(jù)著主導(dǎo)地位。

第7頁(yè)，共20頁(yè)。一個(gè)人給人的初步影響力幾乎永遠(yuǎn)是視覺上的。在我們真正了解一個(gè)人之前，我們?cè)缭诘谝谎劭吹剿麜r(shí)，便形成了對(duì)他的看法。如果他的樣子順眼，我們就會(huì)在他身上尋找其他的好的特質(zhì)；如果他的樣子不討人喜歡，我們會(huì)傾向于探索他不良的特質(zhì)，以便支持我們的第一次判斷。一個(gè)人給人的第一印象是難以泯滅的?！绹?guó)著名管理學(xué)博士藍(lán)斯登第8頁(yè)，共20頁(yè)。2、自尊自愛的體現(xiàn)。3、尊重他人的需要。

面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。

氣像：勿傲、勿怠、勿暴顏色：宜和、宜靜、宜莊——南開中學(xué)鏡銘第9頁(yè)，共20頁(yè)。完美形象的構(gòu)成第一印象在與人會(huì)見的最初45秒內(nèi)，我們就能建立關(guān)于他/她的最初印象55%來自外貌（服裝、妝容、發(fā)型）38%來自舉止（禮儀、姿態(tài)、眼神、表情）7%來自語(yǔ)言（講話的內(nèi)容）第10頁(yè)，共20頁(yè)。三、教師儀容儀表的規(guī)范要求1、干凈：無異物、無異味

2、整齊：整整齊齊，是為人處事的一種風(fēng)度，這種風(fēng)度應(yīng)該在儀表上體現(xiàn)出來。

3、文雅：有教養(yǎng)，有藝術(shù)的品味4、美觀：和諧而得體，自然而樸實(shí)，不能太奢華、太夸張第11頁(yè)，共20頁(yè)。四、教師的儀容儀表的內(nèi)容（一）頭發(fā)

頭發(fā)整潔，發(fā)型大方是禮儀最基本的要求。

1．無頭屑、無異味、勤洗發(fā)是個(gè)人衛(wèi)生最基本的要求。2．發(fā)型要簡(jiǎn)潔，與職業(yè)、年齡、臉型、體形和氣質(zhì)相匹配。發(fā)型選擇：

工作場(chǎng)合保守簡(jiǎn)單！

社交場(chǎng)合清秀典雅！

休閑場(chǎng)合豐滿秀美！第12頁(yè)，共20頁(yè)。論發(fā)型的重要性第13頁(yè)，共20頁(yè)。（二）面容

它是人的儀表美之首，是人體暴露在外時(shí)間最長(zhǎng)的部位，也是最令人心動(dòng)之處。

耳朵的修飾眼部的修飾牙齒的保潔胡須的處理鼻部的修飾第14頁(yè)，共20頁(yè)。（三）化妝

化妝，就是使用美容產(chǎn)品，修飾自己的儀容、美化自我形象。通俗地說，化妝就是有意識(shí)、有步驟地給自己美容。有人曾經(jīng)說過∶“化妝是使人放棄自卑，與憔悴無緣的一味最好的良藥。它可以讓人們表現(xiàn)得更加自愛，更加光彩奪目?！睂?duì)于教師來說，同樣不例外，男女教師都有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕瘖y。而作為參加面試教師崗位的人員，經(jīng)過簡(jiǎn)單的化妝，登臺(tái)試講、說課，不僅能增加自信心，更能為評(píng)委人員留下良好的印象。

對(duì)教師來講，化妝的意義不僅是為了突出、表現(xiàn)個(gè)人，更重要的是為了塑造本單位、本部門的鮮明形象；對(duì)面試人員來講，簡(jiǎn)單的化妝是為了向評(píng)委表示尊重和敬意，增加試講、面試通過的機(jī)率。鑒于此，教師和參加面試人員必須遵守有關(guān)的化妝規(guī)范及禮儀。第15頁(yè)，共20頁(yè)。原則：自然、清新、優(yōu)雅、整體協(xié)調(diào)。

要求：工作場(chǎng)合必須化淡妝。

目的：尊重自己、尊重學(xué)生、維護(hù)并提升學(xué)校形象。1、潔面（選擇適合自己膚質(zhì)的）2、潤(rùn)膚水(補(bǔ)充肌膚水分）

3、涂上乳液（鎖水）

4、防曬霜或是隔離霜

5、粉底或涂粉底液（取用適量、涂抹細(xì)致、薄厚均勻）化妝基本步驟：6、畫眉毛（適合自己臉型的眉型）7、畫眼線、涂睫毛膏（切勿“蒼蠅腿”）8、腮紅（取用適量、涂抹細(xì)致）9、唇彩第16頁(yè)，共20頁(yè)。（四）香水香水的使用。男女有別，場(chǎng)合有別，季節(jié)有別、年齡有別、職業(yè)有別噴香水的最佳位置第17頁(yè)，共20頁(yè)。Thankyou第18頁(yè)，共20頁(yè)。謝謝觀賞第19頁(yè)，共20頁(yè)。內(nèi)容梗概教師禮儀

——教師的儀容儀表?！穸Y儀指的是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。●所謂禮儀是指人類在社會(huì)交往活動(dòng)中的約定俗成的表示尊敬的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式、禮品器物等。禮儀就是交往的藝術(shù)，是有效的溝通。1、首因效應(yīng)，是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)認(rèn)知過程中，通過“第一印象”最先輸入的信息對(duì)客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的影響作用。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，與一個(gè)人初次會(huì)面，45秒鐘內(nèi)就能產(chǎn)生第一印象。這一最先的印象對(duì)他人的社會(huì)知覺產(chǎn)生較強(qiáng)的影響，并且在對(duì)方的頭腦中形成并占據(jù)著主導(dǎo)地位。如果他的樣子順眼，我們就會(huì)在他身上尋找其他的好的特質(zhì)?！绹?guó)著名管理學(xué)博士藍(lán)斯登。氣像：勿傲、勿怠、勿暴。顏色：宜和、宜靜、宜莊。在與人會(huì)見的最初45秒內(nèi)，我們就能建立關(guān)于他/她的最初印象。2、整齊：整整齊齊，是為人處事的一種風(fēng)度，這種風(fēng)度應(yīng)該在儀表上體現(xiàn)出來。3、文雅：有教養(yǎng)，有藝術(shù)的品味。四、教師的